K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

19 tháng 2 2017

dạng hướng dẫn tổng quát

A) hai tam giác cần c/m bằng nhau theo c.g.c

BA=AD=AC=AE và góc vuông A

b) Tương tự (a) b.1-Tam giác ADC và AEB {c.g.c}

có bốn cái cạnh (a) bằng nhau:

Góc đỉnh A bằng nhau đều =90 độ + góc BAC

p/s hai tam này bằng nhau và cân tại A

(b.2) hai tam giác = nhau theo (c.c.c)

có canh chung DE hai cái kia dùng kết quả của (a) và (b.1)

mỏi mắt quá. tạm thế

19 tháng 2 2017

Gợi ý câu d)

CM: tam giác OBC cân => OM vuông BC

CM: tam giác ODE cân => ON vuông DE

CM: tam giác DAE cân => AN vuông DE

Mà OM vuông BC

AM vuông BC

=> A, M, O thẳng

Ta có:

ON vuông DE

AN vuông DE

= O,N,A thẳng

=> O, N, A, M thẳng

e: Ta có: \(E=\sqrt{19+8\sqrt{3}}-\sqrt{28-6\sqrt{3}}+\sqrt{12}\)

\(=4+\sqrt{3}-3\sqrt{3}+1+2\sqrt{3}\)

=5

17 tháng 8 2021

còn các câu khác nữa ạ!

21 tháng 11 2018

bn coi đề lại ik

18 tháng 1 2017

a, f(-1) =2.(-1)+1

=-2+1

=-1

g(-1)=1-2.-1

=1-(-2)

=3

18 tháng 1 2017

2a,

f(0)=02 +7.0+12

=12

g(4)=42 -12

=4

31 tháng 3 2018

a) f(x)+g(x)=(2x2-x+3)+(x2-3)

=2x2-x+3+x2-3

=(2x2+x2)-x+(3+-3)

=3x2-x

=>h(x)=3x2-x

b) f(x)-g(x)=(2x2-x+3)-(x2-3)

=2x2-x+3-x2+3

=(2x2-x2)-x+(3+3)

=x2-x+6

=>q(x)=x2-x+6

c)Ta có:h(x)=0 =>3x2-x =0

=>3xx-x =0

=>x(3-1)x =0

=>2xx =0

=>x2 =0

=>x =0

vậy nghiệm của h(x) là 0

31 tháng 3 2018

\(a,h\left(x\right)=f\left(x\right)+g\left(x\right)\)

\(=2x^2-x+3+x^2-3\)

\(=3x^2-x\)

\(q\left(x\right)=f\left(x\right)-g\left(x\right)\)

\(=2x^2-x+3-x^2+3\)

\(=x^2-x+6\)

c, \(h\left(x\right)=3x^2-x=0\)

\(\Leftrightarrow x\left(3x-1\right)=0\)

\(\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x=0\\3x-1=0\end{matrix}\right.\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x=0\\x=\dfrac{1}{3}\end{matrix}\right.\)

Vậy nghiệm của h(x) là x = 0 hoặc x = \(\dfrac{1}{3}\)

1 tháng 3 2022

gfvfvfvfvfvfvfv555

30 tháng 5 2022

loading...

 

gọi $J$ là giao điểm của $DE,AC$, ta có $BCDJ $là hình thoi nên $BC\parallel JD$, $JA=AC=2CF\Rightarrow 3CF=JF$, theo Thales ta có \(\dfrac{BC}{EJ}=\dfrac{CF}{JF}=\dfrac{1}{3}\Rightarrow JE=3BC\), mà $JD=BC$ nên suy ra $DE=2BC$, hay $EG=DG=BC$, dẫn đến $BCEG,BCGD$ là hình bình hành, suy ra $H$ là trung điểm $CD,I$ là trung điểm $CG$, theo tính chất đường trung bình ta có \(IH=\dfrac{1}{2}DG=\dfrac{1}{4}DE\)

21 tháng 10 2018

A : AlCl3 B :Al(OH)3 C: Al2O3

Al + 3HCl ---> AlCl3 + H2O

AlCl3 + 3NaOH ---> Al(OH)3 + 3NaCl

Al(OH)3 + 3HCl ---> AlCl3 + 3H2O

AlCl3 + 4NaOH ---> NaAlO2 + 3NaCl + 2H2O

Có thể làm như này:

D: FeCl3 E : Fe(OH)3 F: FeCl2 G : Fe ( bài này có thể xác định theo nhiều hướng)

2Fe + 3Cl2---> 2FeCl3

FeCl3 + 3NaOH ---> Fe(OH)3 + 3NaCl

2Fe(OH)3 --to--> Fe2O3 + 3H2O

Fe2O3 + 6HCl ---> 2FeCl3 + 3H2O

2FeCl3 + Fe ---> 3FeCl2

FeCl2 + Zn ---> ZnCl2 + Fe

Fe + H2O --t0>570oC--> FeO + H2

23 tháng 10 2018

Pt 1 sửa là Al + 3HCl ---> AlCl3 + 3/2H2

26 tháng 2 2023

lên mạng mà tra cũng được mà

máy ko có google à :|

28 tháng 2 2023

a) Mở bài: Giới thiệu về chiếc cặp sách mà em muốn miêu tả.

Mẫu: Để chuẩn bị cho năm học mới, em được mẹ mua cho rất nhiều dụng cụ học tập. Mỗi món đồ đều được em và mẹ cẩn thận chọn lựa, để vừa tiện dụng lại dễ mang đi. Trong số đó, đồ vật mà em yêu thích nhất, chính là chiếc cặp sách.

b) Thân bài:

- Miêu tả khái quát về chiếc cặp sách:

  • Cặp sách được làm từ vải dù chống thấm
  • Mặt ngoài cặp có màu xanh dương, mặt trong có màu đen
  • Cặp có hình chữ nhật đứng, to gần bằng tấm lưng của em

- Miêu tả chi tiết về chiếc cặp sách:

  • Cặp gồm hai ngăn chính, một ngăn nhỏ và một ngăn lớn
  • Ngăn nhỏ nằm ở phía trước, đủ để cất hộp bút, thước
  • Ngăn lớn thì có vách ngăn ở giữa, chia thành 2 ngăn để đựng sách vở
  • Hai bên hông cặp là hai ống đứng để đựng bình nước hoặc ô
  • Sau lưng là hai quai cặp to bản được lót bông để không bị đau khi mang lên vai
  • Trên cùng của cặp là một chiếc móc nhỏ, để treo cặp lên thành bàn
  • Các ngăn cặp được đóng mở bởi phéc kéo bản to hơn phéc áo một chút, màu trắng tinh, với phần móc kéo được treo một quả cầu lông màu xanhFullscreen

- Công dụng của cặp:

  • Đựng sách vở, đồ dùng học tập khi đến lớp
  • Đựng truyện tranh, đồ chơi khi sang nhà bạn chơi, học nhóm

c) Kết bài: Tình cảm của em dành cho chiếc cặp sách vừa miêu tả.

Mẫu: Em rất yêu quý chiếc cặp sách của mình. Em sẽ giữ gìn cặp cẩn thận, và thường xuyên vệ sinh để chiếc cặp luôn sạch đẹp như mới.