Giúp tôi giải toán và làm văn

Chiều dài thực tế của mảnh vườn là:

50 x 500 = 25 000 (m)

Chiều rộng thực tế của mảnh vườn là:

30 x 500 = 15 000 (m)

Đáp số: Chiều dài: 25 000 m

             Chiều rộng: 15 000 m

Chiều dài thực tế của mảnh vườn là :

50 x 500 = 25 000 ( m )

Chiều rộng thực tế của mảnh vườn là :

30 x 500 = 15 000 ( m )

Đáp số : ...

Đổi 50 m = 5000 cm                30 m = 3000 cm

Chiều dài trên tỉ lệ 1 : 500 là :

        5000 : 500 = 10 ( cm )

Chiều rộng trên tỉ lệ 1 : 500 là :

        3000 : 500 =  6 ( cm )

Diện tích mảnh vườn trên tỉ lệ 1 : 500 là :

         10 x 6 = 60 ( cm²)

               Đáp số : 60 cm²

ko bt   ○◘•♠♣♦♥☻☺╫F╡├σ☻

Diện tích 1 mặt hình lập phương là :

54 : 6 = 9 ( dm² )

Ta có : 9 = 3 x 3

=> Cạnh hình lập phương là 3 dm

Diện tích xung quanh hình lập phương là :

9 x 4 = 36 ( dm² )

Thể tích hình lập phương là :

3 x 3 x 3 = 27 ( dm³ )

đ/s.........

DT 1 mặt của hình lập phương là :

   54  : 6 = 9 (dm²)

DT xung quanh là :

   9 x 4 = 36 (dm²)

           Đ/S : 36 dm²

tk nha

Số bé nhất mà có chữ số 5 tận cùng là: 305

Số lớn nhất mà có chữ số 5 tận cùng là: 3425

Cứ 10 số lại có 1 số có tận cùng là 5

Có số các số là:

( 3425 - 305 ) : 10 + 1 = 313

Đáp số: 313 so

Kb mình nhé

313

Chúc bn hc tốt

313 số

Hình vẽ đâu???

Hello

Đề cho thiếu dữ liệu r e.

Gọi hai phân số đó là \(\frac{a}{b}\) và \(\frac{c}{d}\).

Theo đề bài ta có :

\(\frac{a}{b}+\frac{c}{d}=-3\) \(\Rightarrow\frac{ad+bc}{bd}=-3\)\(\Rightarrow ad+bc=-3bd\)

và \(\frac{a}{b}.\frac{c}{d}=\frac{12}{5}\)  \(\Leftrightarrow\frac{ac}{bd}=\frac{12}{5}\) \(\Rightarrow\frac{bd}{ac}=\frac{5}{12}\)

Tổng các số nghịch đảo của hai phân số trên là:

    \(\frac{b}{a}+\frac{d}{c}=\frac{bc+ad}{ac}=\frac{-3bd}{ac}=-3.\frac{bd}{ac}=-3.\frac{5}{12}=\frac{-5}{4}\)

để em gọi chị nhà kế bên

cần 30p cho hoạt động bơi và 30p cho hoạt động chạy bộ 

giải:

gọi a là số tgian tuất bơi

    b là số tgian tuất chạy bộ 

1 giờ = 60 phút 

ta có hệ phương trình 

a+b= 60

12a +8b = 600

giải hệ phương trình trên , ta được 

a=30 và b=30

vậy tuất dành 30 phút để bơi và 30p để chạy bộ

ko biết

Đây có phải đăng linh tinh đâu đây là câu hỏi đúng mak

@@ Học tốt

×=7,136

7,136 nha

hay lam ban a

Chuyện cũng hay nhưng mình phải công nhật bạn có nhiều thời gian rảnh thật đó nha

Những câu chuyện này hay lắm bạn ạ !

Lâu lâu cũng phải thư giãn bằng mấy câu chuyện vui này mới bớt căng thẳng chứ.Hi hi !

Mình thấy đúng mà, thay x = giá trị bất kì, tính kết quả của 3 hàm số rồi vẽ đồ thị Oxy là xong =)

đây có phải là toán lớp 7 đâu bn

Thời gian đi với vận tốc 25km/giờ chậm hơn thời gian đi với vận tốc 30km/giờ là: 2 – 1 = 1 (giờ)

Tỉ số  vận tốc khi đi với vận tốc 25km/giờ và khi đi với vận tốc 30km/giờ là: 25 :  30 = 5/6

Trên cùng 1 quãng đường vận tốc tỉ lệ nghịch với thời gian. Tỉ số thời gian đi với vận tốc 25km/giờ và thời gian đi với vận tốc 30km/ giờ là: 6/ 5

Coi thời gian đi với vận  tốc 25km/ giờ là 6 phần thì thời gian đi với vận tốc 30km/giờ sẽ là 5 phần Hiệu số phần bằng nhau là: 6 – 5 = 1 (phần)

Thời gian để đi  từ A đến B với vận tốc 30km/giờ là:   1 : 1 x 5 = 5 (giờ)

Quãng đường từ A đến B là:  5 x 30 = 150 (km)

Trong cùng 1 quãng đường AB,vận tốc và thời gian là 2 đại lượng tỉ lê nghịch.Vậy tỉ số thời gian đi với vận tốc 20km/giờ=3/2 thời gian đi với vận tốc 30km/giờ.

Thời gian đi với vận tốc 20km/giờ là:

2:(3-2)*3=6(giờ)

Quãng đường AB là:

20*6=120(km)

Đáp số:120km

150 km mà

\(BĐT\Leftrightarrow\left(\frac{x^2}{y^2}+\frac{y^2}{x^2}+2\right)-3\left(\frac{x}{y}+\frac{y}{x}\right)+2\ge0\)

\(\Leftrightarrow\left(\frac{x}{y}+\frac{y}{x}\right)^2-3\left(\frac{x}{y}+\frac{y}{x}\right)+2\ge0\)

\(\Leftrightarrow\left(\frac{x}{y}+\frac{y}{x}-1\right)\left(\frac{x}{y}+\frac{y}{x}-2\right)\ge0\) (Luôn đúng vì \(\frac{x}{y}+\frac{y}{x}\ge2\forall x;y>0\))

Kẻ DK vuông góc BH

Tứ giác DKFE có K=H=E = 90 => DKFE là hình chữ nhật 

=> DE = KH (1)

Có DK//AC ( cùng vuông góc với BH ) => góc KDB=ACB

mà ABC=ACB ( tam giác ABC cân )

=> góc KDB = ABC

Xét tam giác BDF và DBK

có F=K=90

góc KDB=ABC

cạnh BD chung

=> tam giác BDF = DBK (ch-gn)

=> BK=DF (2)

có BK+KH=BH (3)

từ (1), (2) và (3) => DE+DF=BH

a, x+5=-2+11

=> x + 5 = 9

=> x = 4

b, -3x=-5+29

=> -3x = 24

=> x = -8

c,|x-9|=-2+17

=> |x-9| = 15

=> x - 9 = 15 hoặc x - 9 = -15

=> x = 24 hoặc x = -6

d, |x|-9=-2+17

=> |x| - 9 = 15

=> |x| = 24

=> x = 24 hoặc x = -24
 

e,|x+19|+|x+5|+|x+2011|=4x 

|x + 19| > 0 ; |X + 5| > 0 ; |x + 2011| > 0

=> |x + 19| + |X + 5| + | x + 2011| > 0

=> 4x > 0

=> x > 0

=> x + 19 + x + 5 + x + 2011 = 4x

=> 3x + 2035 = 4x

=> x = 2035

\(a,x+5=-2+11\)

\(\Leftrightarrow x+5=9\)

\(\Leftrightarrow x=4\)

kb nha

Nhạc, hoạ, văn thơ... đều ca ngợi lòng mẹ. Với em, mẹ là tất cả bầu trời, là hơi thở ấm áp, là tình thương yêu vô bến bờ nuôi em lớn khôn.

Mẹ em đã tứ tuần. Dáng mẹ gầy gầy, nhỏ nhắn với mái tóc cắt ngắn gọn gàng. Tóc mẹ xoăn tự nhiên nên ngọn tóc uốn cong, úp sát vào gáy, từng lọn tóc bồng bềnh rũ hai bên má rất xinh. Khuôn mặt mẹ thon thon, mắt to và mơ màng, hơi buồn buồn. Tia mắt mẹ sáng long lanh khi mẹ cười, trầm tĩnh, phân vân khi mẹ có điều lo nghĩ. Với vẻ mặt điềm đạm, vững tin đầy nghị lực, mẹ quán xuyến mọi việc trong nhà,âu yếm, dịu dàng chăm sóc các con. Mẹ em làm việc gì cũng nhanh gọn, phong thái ung dung, vẻ ung dung ấy truyền sang các con nên chúng em quen việc, tự chủ trong học tập và càng vững vàng, vui vẻ hơn khi có mẹ bên cạnh.

Quanh năm suốt tháng mẹ chỉ thích ở nhà làm việc. Ngoài giờ làm việc ởcông sở, mẹ chăm lo việc nhà, nấu cơm nóng canh sốt cho bố con em. Rỗi rảnh một tí, mẹ đọc sách báo, trồng hoa hoặc cắt may. Mẹ lúc nào cũng gọn gàng trong bộ đồ màu xanh nhạt. Đi làm hoặc đi phố, mẹ mặc đồ âu đàng hoàng, lịch sự. Em thích ngắm mẹ lúc mẹ đi dự tiệc cưới. Lúc ấy mẹ mặc áo dài, trang điểm rất đẹp.

Mẹ em đảm đang việc nhà, hiền hậu và cư xử khéo léo với hàng xóm láng giềng. Với bố em, mẹ ân cần chia sẻ niềm vui, nỗi buồn, đằm thắm, nhỏ nhẹ trong lời ăn, tiếng nói. Với các con, mẹ nghiêm khắc dạy dỗ và âu yếm ngọt dịu khuyên răn. Em tự hào vì mẹ em giỏi giang và xinh đẹp nhất nhà ngoại.

Ngoài việc kèm dạy cho chúng em, mẹ còn truyền đạt cho các con tình yêu thiên nhiên, yêu con người, yêu đất nước qua tình làng nghĩa xóm, qua những điệu ru ca dao, qua thơ ca đầy sức thuyết phục, cuốn hút. Em tự hứa cố gắng chăm học, học giỏi để trưởng thành vững vàng như hoài bão của mẹ nuôi dạy, bảo ban.

"Lòng mẹ bao la như biển Thái Bình dạt dào..." - Câu hát ấy đã ngấm mãi trong em không bao giờ nhai nhạt! Mỗi người ai cũng có người để mến mộ và tự hào, với em đó là mẹ của em. Mẹ của em rất tuyệt vời! Mẹ em là chỗ dựa vững chắc, là nơi em san sẻ niềm vui, nỗi buồn. Mẹ cho em cuộc đời hôm nay và mai sau. 

Mẹ em đã ngoài bốn mươi tuổi nhưng trông mẹ vẫn còn trẻ. Dáng người mẹ không cao nhưng cân đối. Mái tóc mẹ uốn cao ôm gọn lấy khuôn mặt tròn trĩnh, phúc hậu, tạo cho mẹ một vẻ đẹp dịu hiền, dễ mến. Nổi bật trên khuôn mặt mẹ là đôi mắt to, đen láy, luôn ánh lên cái nhìn ấm áp và trìu mến. Mỗi khi cười, mẹ em để lộ hàm răng trắng, đều, trông rất duyên.

Mẹ em ăn mặc rất giản dị nhưng không kém phần lịch sự. Mỗi khi đi làm, thường là bộ váy màu xanh dương có điểm hoa văn hay bộ đồ tây màu trắng trang nhã. Còn lúc ở nhà, với đồ bộ gọn gàng trông cũng rất duyên dáng.

Mẹ em rất yêu thương gia đình và hết lòng chăm sóc, dạy dỗ con cái. Dù công việc ở cơ quan bận rộn nhưng mẹ đều dành thời gian cho gia đình, cho việc học hành của em. Những lần, em mắc khuyết điểm, mẹ không mắng nhiếc, đánh đập mà nhẹ nhàng chỉ bảo, nhắc nhở, chỉ ra chỗ sai để em khắc phục, sửa lỗi. Mẹ vui mừng, hạnh phúc khi em đạt kết quả cao trong học tập.

Em còn nhớ, có lần, em không nghe lời mẹ chạy chơi ngoài nắng, đến tối thì sốt cao. Em ngất đi cho đến gần sáng mới tỉnh lại. Thật bất ngờ, mẹ em vẫn ngồi đó. Mẹ đã thức thâu đêm để chăm sóc em nên khuôn mặt hiện rõ sự mệt mỏi, lo âu. Mẹ âu yếm sờ tay lên trán em, rồi đặt tay em trong tay mẹ. Em thấy người ấm lên còn bệnh thì bớt đi nhiều.

Đối với đồng nghiệp, mẹ được mọi người tin yêu và mến phục. Với hàng xóm, mẹ luôn vui vẻ và sẵn sàng giúp đỡ nên ai ai cũng yêu quý.

Mẹ là "Tổ quốc" riêng của em! Mỗi lần nhắc đến mẹ, lòng em lại dạt dào những tình cảm thiêng liêng nhất. Em thầm nhủ: "Mình phải cố gắng học thật giỏi và không ngừng rèn luyện để trở thành người có ích cho xã hội". Đó cũng là nguyện vọng lớn lao nhất mà hằng ngày mẹ vẫn thường nhắn nhủ và khuyên bảo em.

“Đi khắp thế gian không ai tốt bằng mẹ

Gánh nặng cuộc đời không ai khổ bằng cha”

Hai câu thơ trên quả không sai một chút nào. Trong gia đình, người mà tôi yêu nhất và kính trọng nhất chính là mẹ.

Mẹ tôi năm nay đã gần năm mươi tuổi, cái tuổi của một thời xuân sắc đã trôi qua. Mẹ có dáng người gầy nhỏ và nước da nâu vì sương gió. Mẹ tôi không có làn da trắng hồng và đôi bàn tay thon dài với những ngón tay tháp bút. Đôi bàn tay của mẹ xương xương với những ngón tay chai sạn và gầy guộc vì nhiều năm cầm cuốc. Vậy mà khi đôi bàn tay ấy dịu dàng vuốt ve gò má tôi hay xoa nhẹ mái tóc tôi, tôi lại cảm thấy bình yên đến lạ, bởi vì nó truyền cho tôi cảm nhận được hơi ấm của tình mẫu tử thiêng liêng cao đẹp.

Mẹ tôi có mái tóc đen đã điểm bạc dù tuổi chưa đến năm mươi, có lẽ là vì sự vất vả mà mẹ tôi đã già trước tuổi. Mẹ tôi có đôi mắt biết nói, đôi mắt ấy tràn ngập tình yêu thương vô bờ bến mà mẹ dành cho những đứa con yêu của mẹ. Mẹ tôi là một người phụ nữ cần cù và chăm chỉ, dịu dàng và tâm lí, bởi mẹ luôn biết cách quản lí và quán xuyến mọi việc trong gia đình, biết cách thể hiện tình yêu và sự quan tâm cho cả ba anh em chúng tôi.

Có lẽ thứ mà tôi nhớ nhất chính là nụ cười và giọng nói của mẹ. Những lúc mẹ cười trông mẹ trẻ ra nhiều lắm, trông tươi vui và hạnh phúc vô cùng. Còn giọng nói của mẹ tôi, nó trầm ấm và vô cùng dịu dàng. Tôi còn nhớ rõ lúc mẹ kể chuyện cho chúng tôi nghe, giọng nói của mẹ như nhẹ nhàng êm dịu như dòng nước đưa chúng tôi vào giấc ngủ. và chẳng biết từ bao giờ giờ giọng nói ấy đã khắc sâu vào trong tâm trí chúng tôi nhẹ nhàng mà mãnh liệt như những đóa hoa dại không tên.

Tôi yêu mẹ tôi nhiều lắm, yêu bằng cả tâm hồn và trái tim của một đứa con thấu hiểu nỗi vất vả của mẹ nó. Tôi chỉ mong mẹ luôn vui tươi và hạnh phúc bên gia đình nhỏ của mình.

                                                             hk tốt~

Trước tiên là bạn mượn papa 50k, mượn mama 50k. Do đó bạn có 100k tròn trĩnh :))

Tiếp, bạn mua cái đt hết 97k, và bạn còn 3k tiền thừa :))

Bạn trả papa 1k, trả mama 1k và giữ lại 1k

Giờ thì bạn nợ papa 49k, và nợ mama cũng 49k, tức là bạn nợ cả hai người tổng cộng 98k.

Phép tính cuối bạn đã tính sai, phải là :

49k + 49k - 1k = 97k = tiền bạn mua máy đt mới đúng.

Khi đó bạn có 1k, papa có 1k, mama có 1k, cộng vào là 3k chính là tiền thừa khi mua đt chứ còn gì nữa :D

thuế thôi

1 nghìn là thuế mua đth, cái gì mà chả có thuế ?

Tìm m, n để đa thức P ( x) là đa thức 0 với P (x) = ( 4m + 6n - 4) x + ( 3m - 2n - 4 ) 

Giải: P (x) là đa thức 0 

<=> \(\hept{\begin{cases}4m+6n-4=0\\3m-2n-4=0\end{cases}\Leftrightarrow}\hept{\begin{cases}m=\frac{16}{13}\\n=-\frac{2}{13}\end{cases}}\)

Kết luận:...

"Nhớ rừng" là bài thơ tuyệt bút. Nó được xếp vào loại 10 bài thơ hay nhất của Thơ mới. Hình tượng tráng lệ, kì vĩ. Lối diễn tả và sử dụng ngôn ngữ biến hóa. Chất nhạc đa thanh và phức điệu tạo nên những vần thơ du dương. Thơ nên họa nên nhạc như cuốn hút và làm mê say hồn ta.

Hình tượng chúa sơn lâm với nỗi nhớ rừng được nói đến với bao "lớp lớp sóng dồi". Trong nỗi đau sa cơ, thất thế có niềm kiêu hãnh tự hào. Bài thơ như một lời nhắn gửi thiết tha về tình yêu thương đất nước. Tư tưởng lớn nhất của bài thơ là nói lên cái giá tự do và khát vọng tự do

Kết bài : 

Với một hồn thơ giàu cảm hứng lãng mạn và cảm xúc mãnh liệt, kết hợp với sự sáng tạo điêu luyện, linh hoạt trong cách sử dụng các hình ảnh, câu từ, nhịp điệu đặc trưng của Thơ mới, tất cả đã tạo nên sức hấp dẫn độc đáo cho “Nhớ rừng”. Hình tượng chúa tể bị cầm tù cũng nỗi khao khát tự do là tiếng nói của tác giả, thể hiện lòng yêu nước kín đáo mà da diết, xót xa, vang vọng mãi trong lòng người đọc.

bài thơ tràn đầy cảm hứng lang mạn ,thi hứng cuồn cuộn tuôn trào dưới ngòi bút thi nhân.đây là đặc điểm tiêu biểu của bút pháp lang mạn và cung là yếu tố cốt loi làm nến sức lôi cuốn mạnh me , chi phối các yếu tố nghệ thuật khác của bài thơ . bài thơ nhớ rừng sống mai trong lòng người đọc. nhắc đến thế lư,người ta nhớ tới nhớ rừng .là thi si , chỉ cần điều đó cung đủ sung sướng , hạnh phúc và man nguyện.

chúc bn hok tốt

B1.

2x - 5 = -x - 17

2x + x = -17 + 5

3x       = -12

x         = (-12) : 3

x         = -4

Vậy x = -4

B2.

x + 1 là ước của 2x - 3

2x - 3 chia hết cho x + 1

( 2x + 2 ) - 5 chia hết cho x + 1

2( x + 1 ) - 5 chia hết cho x + 1

Vì x + 1 chia hết cho x + 1

nên 2(x+1) chia hết cho x + 1

Suy ra: 5 chia hết cho x + 1

Suy ra: x + 1 thuộc { 1; -1; 5; -5 }

Suy ra: x thuộc { 0 ; -2 ; 4; -6 }

Vậy x thuộc { 0 ; -2 ; 4; -6 }

Hok tốt !

*) 2x-5=-x-17

<=> 2x-5+x+17=0

<=> 3x+12=0

<=> 3x=-12

<=> x=-4

*) Ta có 2x-3=2(x+1)-5

=> 5 chia hết cho x+1

=> x+1 C Ư(5)={-5;-1;1;5}
Ta có bảng

7/3-1/3x[-3/2+(2/3+0,4x5)]=7/3-1/3x[-3/2+(2/3+2)]

                                          =7/3-1/3x[-3/2+(2/3+2/1)]

                                          =7/3-1/3x[-3/2+8/3]

                                          =7/3-1/3x7/6

                                          =7/3-7/18

                                         =35/18

2 và 1 phần 3 là 7 phần 3 đó 

2 va 1/3 la sao minh khong ro