K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

14 tháng 3 2022

Sống và làm việc có kế hoạch là biết phân chia thời gian hợp lí , biết thực hiện kế hoạch đầy đủ ,.....

Câu tục ngữ : khuyên chúng ta nên bắt tay vào làm việc đó ngay và luôn , đừng để đến mai rồi mới bắt đầu làm , như vậy sẽ gây ảnh hưởng lớn đến công việc đó bởi khi đã được giao công việc thì ta phải thực hiện , hoàn thành nó thật nhanh , không được để lâu rồi mới làm . Thời gian cũng là thứ đáng quý , một khi trôi đi thì sẽ không thể lấy lại được , cũng như , trong khoảng thời gian rảnh chúng ta nên làm nốt việc , không nên để đấy , vì có thể ngày mai chúng ta lại bận việc khác , sẽ lại bỏ công việc đó lại.Sẽ không hoàn thành được .

14 tháng 3 2022

Sống và lên kế hoạch là biết xác định, sắp xếp công việc một cách hợp lí. Làm công việc một cách đầy đủ, hiệu quả và chất lượng.

Câu tục ngữ "Việc hôm nay chớ để ngày mai" khuyên chúng ta làm công việc nào thì hãy tập trung và cố gắng hoàn thành công việc đó. Không nên nghĩ rằng thời gian còn dài nên làm lúc nào cũng được. Biết đâu ngày mai lại có một công việc nặng nhọc hơn trước. Nếu không hoàn thiện thì công việc sẽ càng chồng lên nhau, lúc đó thì chẳng còn thời gian mà làm nữa.

5 tháng 1 2022

Câu tục ngữ “ việc hôm nay chớ để ngày mai” khuyên chúng ta điều gì ?

A.

Không được lười biếng, dồn công việc sang ngày khác.

B.

Kế hoạch đề ra thực hiện vào ngày hôm khác.

C.

Biết xác định nhiệm vụ công việc ngày mai.

D.

Sắp xếp thời gian không hợp lí .

14 tháng 3 2021

bạn tra lên mạng có cả mà

14 tháng 3 2021

có mấy cái ko có nên lên đây hỏi cho tiện,  cũng là trang web học cả mà^^

4 tháng 3 2022

-Sống, làm việc có kế hoạch là biết xác định nhiệm vụ, sắp xếp những công việc hằng ngày, hằng tuần một cách hợp lí để mọi việc được thực hiện đầy đủ, có hiệu quả, có chất lượng.

-Bác Hồ của chúng ta là 1 người sống có kế hoạch:

Bác chia những công việc nào làm trước, việc nào làm sau. Kết hợp 2 việc lại thành 1 việc như vừa học vừa làm việc. Ở nước ngoài, bác làm việc 1 cách chăm chỉ, ban ngày làm việc, buổi tối học tập hoặc tham gia mít tinh.

4 tháng 3 2022

Theo em hiểu , làm việc và sống có kế hoạch sẽ thuận tiện hơn là khi không lập kế hoạch, lập kế hoạch cũng giúp tiết kiệm được thời gian , hoàn thành được công việc một cách tốt .

+ Kể một câu chuyện :

Ngay bản thân em , em luôn luôn lập kế hoạch cho bản thân . Khi lập em sẽ lập một cách dễ hiểu và hiệu quả nhất . Hồi trước , em vẫn luôn chủ quan rằng " Không cần lập kế hoạch mới giúp ích hơn là khi lập kế hoạch " . Nhưng suy nghĩ đó vẫn chưa hoàn toàn đúng , sau này khi đã hiểu biết hơn thì em đã nhận ra rằng " lập kế hoạch mới giúp em sử dụng thời gian hợp lí , không phải mất thời gian cho việc vô ích " .Thế rồi , việc lập kế hoạch của em đã thay đổi hết bản thân em , từ một cô nàng lười biếng , dùng thời giờ với việc vô ích . Mà giờ em đã sử dụng việc làm , thời gian hợp lí nhất .

=> Rút ra cho bản thân ; Lập kế hoạch mọi lúc mọi nơi , hết kế hoạch thì lại lập tiếp .Lập kế hoạch mới là việc tốt cho mọi người hay cả em . Con người sẽ không trở nên thành công khi không lập kế hoạch .

Các bạn có thể thấy , những người có địa vị cao trong xã hội là những người đã và vẫn đang lập kế hoạch cho bản thân từng ngày , tiếng tháng , từng phút , từng giây.

Hãy thử lập kế hoạch riêng cho bản thân nào! 

câu 1: thế nào là sống và làm việc có kế hoạch? nếu sống và làm việc không có kế hoách thì điều gì sẽ xảy ra?câu 2: nêu nôi dung các quyền được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục của trẻ em vn? khi thấy bạn cùng lớp của em trốn học để đi chơi game thì em sẽ làm gì?câu 3: thế nào là di sản? nêu ý nghĩa của việc bảo vệ di sản? câu 4: hãy nêu tầm quan trọng của môi trường và tài nguyên thiên nhiên? em thực hiện...
Đọc tiếp

câu 1: thế nào là sống và làm việc có kế hoạch? nếu sống và làm việc không có kế hoách thì điều gì sẽ xảy ra?

câu 2: nêu nôi dung các quyền được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục của trẻ em vn? khi thấy bạn cùng lớp của em trốn học để đi chơi game thì em sẽ làm gì?

câu 3: thế nào là di sản? nêu ý nghĩa của việc bảo vệ di sản? 

câu 4: hãy nêu tầm quan trọng của môi trường và tài nguyên thiên nhiên? em thực hiện bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên như thế nào?

câu 5: thế nào là tín ngưỡng, tôn giáo?hãy kể tên một số tôn giáo mà em biết? 

câu 6: hãy nêu nhiệm vụ và quyền hạn của ủy ban nhân dân (xã, phường, thị trấn)? hãy kể tên 4 việc làm mà gia đình em đã đến cơ quan chính quyền để giải quyết? 

câu 7: nêu những quy định của pháp luật về việc bảo vệ di sản văn hóa? 

3

câu 1:Sống, làm việc có kế hoạch là biết xác định nhiệm vụ, sắp xếp những công việc hằng ngày, hằng tuần một cách hợp lí để mọi việc được thực hiện đầy đủ, có hiệu quả, có chất lượng.

-Nếu không làm việc có kế hoạch thì mọi công việc không được xếp đúng cách và bạn không thể hoàn thành hết nhiệm vụ trong một thời gian nhất định, mọi công viecj sẽ trở nên lộn xộn và không thể hoàn thành được .

Câu 2 nội dung của các quyền của trẻ em

- Quyền được bảo vệ:

+ Được khai sinh và có quốc tịch.

+ Được tôn trọng, bảo vệ tính mạng, thân thể, danh dự, nhân phẩm.

- Quyền được chăm sóc

+ Trẻ em cần được chăm sóc, nuôi dưỡng, được bảo vệ và sức khỏe

+ Được sống chung với ba mẹ và hưởng sự chăm sóc của các thành viên trong gia đình

- Quyền được giáo dục

+ Trẻ em có quyền được học tập, được dạy dỗ.

+ Được vui chơi, giải trí, tham gia các hoạt động văn hóa thể thao

 Khi lớp em có một bạn trốn học đi chơi game em sẽ nhắc nhở bạn và nêu rõ ràng vai trò quan trọng của việc học , giúp bạn hiểu rõ được vấn đề hơn

13 tháng 3 2022

Sốnglàm việc có kế hoạch là biết xác định nhiệm vụ, sắp xếp những công việc hằng ngày, hằng tuần một cách hợp lí để mọi việc được thực hiện đầy đủ,  hiệu quả,  chất lượng

 

 

13 tháng 3 2022

Tham khảo:

Sống, làm việc có kế hoạch là biết xác định nhiệm vụ, sắp xếp những công việc hằng ngày, hằng tuần một cách hợp lí để mọi việc được thực hiện đầy đủ, có hiệu quả, có chất lượng.

    Sống và làm việc có kế hoạch sẽ mang lại lợi ích là : tiết kiệm thời gian , của cải , tiền bạc  và công việc hoàn thành chu đáo hơn , tỉ mỉ, hiệu quả hơn 

18 tháng 12 2018

Đáp án :C

18 tháng 3 2018

Đáp án C

23 tháng 12 2020

mình chọn 2 đáp án 

B. Trung thành.

C. Tự tin.

Câu 1. Để sống và làm việc khoa học chúng ta cần phải làm gì?A. Biết điều chỉnh kế hoạch khi cần thiết, quyết tâm vượt khó, kiên trìB. Khi nào cần thiết thì lên kế hoạchC. Học tập, lao độngD. Vui chơi, giải tríCâu 2. A nói với B: làm gì phải học môn Hóa, đằng nào cũng là trắc nghiệm mà, chúng ta cũng có thể khoanh bừa cũng đúng, học làm gì cho mất công. A là người như thế nào?A. A là người sống và làm việc...
Đọc tiếp

Câu 1. Để sống và làm việc khoa học chúng ta cần phải làm gì?

A. Biết điều chỉnh kế hoạch khi cần thiết, quyết tâm vượt khó, kiên trì

B. Khi nào cần thiết thì lên kế hoạch

C. Học tập, lao động

D. Vui chơi, giải trí

Câu 2. A nói với B: làm gì phải học môn Hóa, đằng nào cũng là trắc nghiệm mà, chúng ta cũng có thể khoanh bừa cũng đúng, học làm gì cho mất công. A là người như thế nào?

A. A là người sống và làm việc không có kế hoạch. C. A là người nói khoác.

B. A là người tiết kiệm. D. A là người trung thực.

Câu 3. Hành vi nào sau đây gây ô nhiễm, phá huỷ môi trường và tài nguyên thiên nhiên ?

A. Trồng cây gây rừng phủ xanh đất trống đồi núi trọc . C. Chặt cây đến tuổi thu hoạch

B. Săn bắt động vật quí hiếm trong rừng D. Khai thác thuỷ hải sản bằng chất nổ

Câu 4. Hành vi nào dưới đây là không vi phạm quyền trẻ em?

A. Tuyển học sinh học lớp 7 vào làm ở công trường xây dựng.

B. Bắt con học thêm thật nhiều, quyết tâm phải là học sinh giỏi.

C. Đưa trẻ em đi tiêm vắc-xin bệnh ho gà, bệnh sởi.

D. Cho con uống cà phê để thức khuya, dậy sớm học bài.

Câu 5. Những hành vi nào dưới đây là thực hiện đúng bổn phận của trẻ em?

A. Rửa chén, rửa bát, quét nhà, bồng em.

B. Đi chợ nấu ăn, làm ra nhiều tiền để giúp gia đình.

C. Chăm chỉ việc nhà, lễ phép với người lớn nhưng lười học.

D. Không lễ phép với các thầy cô khác khi đến họ đến thăm lớp mình.

4
10 tháng 3 2022

1.a 2.a 3.d 4.c 5.a

10 tháng 3 2022

A

A

D

C

A