Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
+, E đồng tình với việc làm ở tranh 1 , 2 ,3 . Vì đây là những hành đồng đẹp và có ý nghĩa, mang lại niềm vui và sự ấm no cho mọi người, hành động này đáng được tuyên dương và tuyên truyền tới mọi người xung quanh.
+, E không đồng tình với việc làm ở bức tranh 4. Đây là hành động xấu, nó đây tổn thương đến người khác, khiến cho họ cảm thấy tiêu cực hơn
- Em đồng tình với bức tranh số 1,2,3: Vì đó là những hành động nhân đạo, thể hiện sự chia sẻ, yêu thương đến các bạn khó khăn, vùng cao, vùng lũ.
- Em không đồng tình với bức tranh số 4: Vì đây là hành động thiếu lịch sự, không thể hiện sự yêu thương, quan tâm đến những bạn có hoàn cảnh kém may mắn.
Hình 1:
Hai bạn nam cố tình đi xe đạp vào vũng nước để nước bẩn bắn lên người bạn nữ và còn trêu chọc bạn nữ “Lêu lêu”. Em không đồng tình với việc làm này. Vì đây là hành động kh ông thể hiện sự yêu quý bạn bè, khiến bạn nữ bị bẩn quần áo và rất buồn.
Hình 2:
Các bạn nữ đang chơi nhảy dây đồng ý cho một bạn nữ khác vào chơi cùng. Em đồng tình với việc làm này. Vì đây là hành động thể hiện sự yêu quý bạn bè, khiến các bạn hòa đồng và thân thiết với nhau hơn.
Hình 1:
Em đồng tình với việc làm của bạn Ngọc. Vì khi ghi nhớ tất cả những việc mình cần làm thì sẽ hoàn thành được tất cả công việc trong thời gian đã được lên kế hoạch sẵn, công việc sẽ không bị lộn xộn hoặc làm thiếu việc nào đó.
Hình 2:
Em không đồng tình với việc làm của bạn Trang. Vì nếu như dành toàn bộ thời gian rảnh chỉ để xem ti vi thì bạn Trang đang để thời gian trôi qua vô nghĩa. Bạn Trang nên chỉ dành một phần trong thời gian rảnh để xem ti vi, giải trí sau những giờ học, còn thời gian rỗi còn lại có thể làm những công việc khác bổ ích hơn như giúp đỡ bố mẹ việc nhà, đọc sách, ...
Hình 3:
Em không đồng tình với việc làm của bạn Tiến. Bởi vì Tiến đã sử dụng thời gian vào việc không có ích (chơi đồ chơi trong giờ học). Trong giờ học, cần tận dụng toàn bộ thời gian để chú ý nghe thầy, cô giảng bài và làm bài tập, không nên làm việc riêng để tránh ảnh hưởng đến kết quả học tập của bản thân cũng như việc học của các bạn xung quanh.
Hình 4:
Em đồng tình với việc làm của bạn Hùng. Vì việc đặt báo thức thì sáng ngày hôm sau, chúng ta sẽ dậy đúng giờ, có đủ thời gian chuẩn bị cho việc đến trường mà không bị vội vàng dẫn đến trễ học.
Hình 1:
Em đồng tình với việc làm của bạn nam vì đã cho bạn nữ mượn thước kẻ khi bạn ấy để quên ở nhà. Đây là việc làm thể hiện thái độ biết giúp đỡ bạn bè.
Hình 2:
Em đồng tình với việc làm này. Vì các bạn đã tạo niềm vui cho người bạn đang ngồi xe lăn. Đây là việc làm thể hiện thái độ không phân biệt đối xử, giúp đỡ bạn bè lúc khó khăn.
Hình 3:
Em không đồng tình với việc làm của bạn nam. Vì bạn nam đang quát to vào mặt bạn nữ kèm câu nói: “Tớ không chơi với bạn nữa!”, thể hiện thái độ thiếu tôn trọng và xa lánh bạn bè.
Hình 4:
Em đồng tình với việc làm của các bạn. Vì các bạn biết quan tâm đến nhau, chia sẻ niềm vui với nhau.
Hình 5:
Em đồng tình với việc làm này. Vì bạn nữ đã biết chia sẻ, an ủi bạn nam khi bạn ấy có chuyện buồn.
Hình 6:
Em đồng tình với việc làm này. Vì bạn nam đã có hành động bảo vệ bạn nữ khi bạn nữ bị một người anh lớn hơn bắt nạt.
Hình 1: Cuối tuần, Minh thường cùng mẹ lau dọn nhà cửa.
Em đồng tình với việc làm của bạn Minh vì bạn đã biết hỗ trợ mẹ lau dọn nhà cửa, thể hiện tính trách nhiệm, chăm chỉ và biết bảo quản đồ dùng trong gia đình.
Hình 2: Mặc dù phòng bật điều hòa nhưng Hoa thường không đóng cửa khi ra, vào.
Em không đồng tình với việc làm của bạn Hoa vì khi phòng bật điều hòa mà mở cửa sẽ tốn điện, điều hòa nhanh bị hỏng và làm như vậy là không tiết kiệm, thiếu trách nhiệm. Hoa chưa biết cách bảo quản đồ dùng gia đình.
Hình 3: Chị em Lan hay dùng gối để chơi đùa
Em không đồng tình với việc làm của chị em Lan bởi vì khi dùng gối chơi đùa sẽ là một gối nhanh bị hỏng, bị rách và bị bẩn.
Hình 4: Hùng thường lau xe đạp giúp mẹ
Em đồng tình với việc làm của bạn Hùng, Hùng giúp mẹ lau xe đạp, giúp cho xe sạch sẽ và dùng được lâu hơn, việc làm này còn giúp rèn luyện tính chăm chỉ cẩn thận và thể hiện Hùng là người con hiếu thảo.
- Tranh 1: Em đồng tình với việc làm đứng lên và chào cô giáo của các bạn vì việc làm đó thể hiện sự lễ phép, tôn trọng đối với cô giáo
- Tranh 2: Em không đồng tình với việc làm cãi nhau của hai bạn khi cô giáo đang giảng bài. Việc làm đó thể hiện sự không tôn trọng cô giáo và làm cho các bạn không hiểu bài
- Tranh 3: Em đồng tình với việc làm quan tâm, hỏi thăm thầy giáo của học sinh khi thầy giáo bị thương. Vì việc làm đó thể hiện sự quan tâm, yêu thương của học sinh dành cho thầy giáo
Hình 1:
Em không đồng tình với việc làm của Hoa. Vì bệnh viện là nơi công cộng, có nhiều bệnh nhân cần nghỉ ngơi. Nếu Hoa cười nói to sẽ gây ảnh hưởng đến ông của bạn ấy và mọi người xung quanh.
Hình 2:
Em đồng tình với việc làm của Lan và mẹ. Vì đây là việc làm tuân thủ đúng theo quy định khi vào tham quan khu di tích lịch sử đó là xếp hàng, không xen lấn, xô đẩy.
Hình 3:
Em đồng tình với việc làm của Hải và các bạn. Vì các bạn đã tuân thủ đúng quy định khi tham gia giao thông đường bộ. Việc làm này vừa đảm bảo an toàn cho các bạn, vừa không gây ảnh hưởng cho người khác.
Hình 4:
Em không đồng tình với việc làm của các bạn học sinh. Vì các bạn đã vi phạm vào quy định chung của rạp xiếc đó là giữ trật tự. Hành động của các bạn đã cản trở và gây phiền cho những người xem xung quanh.
Hình 1:
Em đồng tình với việc làm của bạn Lan vì bạn đã biết cách bảo quản đồ dùng học tập: bọc sách để giữ sách vở luôn đẹp, dán nhãn tên để tránh nhầm lẫn, đồng thời giúp bạn rèn luyện thói quen cẩn thận.
Hình 2:
Em không đồng tình với việc làm của bạn Bình. Vì đây là hành động không biết bảo quản đồ dùng học tập. Cặp sách bị vứt tùy tiện xuống sân trường như vậy sẽ bám rất nhiều bụi bẩn, làm cặp nhanh cũ và bị rách. Hình thành thói quen xấu là tùy tiện quăng vứt đồ bừa bãi.
Hình 3:
Em không đồng tình với việc làm của Hoa. Vì bạn ấy chưa biết cách bảo quản đồ chơi mà rất hay làm hỏng nó. Mỗi khi chơi xong, Hoa cần cất đồ chơi gọn gàng vào tủ, giữ gìn đồ chơi cẩn thận để tránh làm rách hay hư hỏng đồ chơi. Nếu Hoa tiếp tục duy trì thói quen xấu này thì bản thân sẽ trở nên cẩu thả, thiếu trách nhiệm với đồ dùng cá nhân.
Hình 1:
Tin biết cất gọn quần áo rét của mình khi đã hết mùa đông. Em đồng tình với việc làm của bạn. Vì đây là hành động thể hiện việc biết bảo quản đồ dùng cá nhân, giúp quần áo của bạn luôn bền đẹp và gọn gàng.
Hình 2:
Bạn nam xé vở để gấp máy bay giấy. Em không đồng tình với việc làm của bạn. Vì đây là hành động thể hiện việc không biết bảo quản đồ dùng cá nhân, gây lãng phí giấy vở và bừa bộn.
Hình 3:
Bạn nam lau chùi xe đạp. Em đồng tình với việc làm của bạn. Vì đây là hành động thể hiện việc biết bảo quản đồ dùng cá nhân, giúp xe đạp của bạn sạch sẽ và bền hơn.