Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Câu 1 : Không chắc nhé
Khoanh vào B : Ngăn cách các bộ phận cùng làm vị ngữ trong câu .
Câu 2 :
Sân trường em được lát xi măng rộng bao la và phẳng lì. Trên sân trường, sáu cây bàng to sum suê xanh biếc tỏa bóng mát. Trong giờ học, cảnh trường vắng vẻ, êm đềm. Khi một hồi trống dội vang, sân trường náo động hẳn lên. Từ các lớp, hàng trăm học sinh túa ra sân trường. Chỗ này đá cầu, chỗ kia nhảy dây, học sinh lớp Một chạy đuổi nhau như cướp. Tiếng cười nói, tiếng reo hò náo động cả sân trường...
Dấu phẩy trong câu sau có tác dụng gì ?
Năm nay, chị em tôi lớn cả, chúng tôi họp để bàn kế hoạch tổ chức sinh nhật bà.
A. Ngăn cách vị ngữ với vị ngữ
B.Ngăn cách trạng ngữ với cụm chủ vị và ngăn cách các vế câu trong câu ghép.
C. Ngăn cách trạng ngữ với vị ngữ.
Trả lời : B
Chúc bạn học tốt !!!
Dấu phẩy trong câu: “Độ tám giờ, nhân dân xì xầm ầm lên.” có tác dụng gì?
A. Ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ trong câu.
B. Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ.
C. Ngăn cách các vế trong câu ghép.
D. Ngăn cách các vế trong câu đơn.
==> Đáp án : Ý B : Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ.
Câu 9 . Dấu phẩy trong câu có tác dụng j [ Những đợt sóng khủng khiếp phá thủng thân tàu , nước phun vào khoang như vòi rồng
A . Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ
B . Ngăn cách các bộ phận cùng giữ chức vụ trong câu
C. Ngăn cách các vế trong câu ghép.
~ Hok T ~
Câu 9 :B
Câu 10 :A
HT nha
nhớ t cho :333
Câu 9. Dấu phẩy thứ hai trong câu “Khi tàu đến, chú bé vụt đứng dậy, háo hức đưa tay vẫy.” Có tác dụng gì ?
A. Ngăn cách trạng ngữ và các vế câu
B. Ngăn cách các vế câu
C. Ngăn cách các bộ phận có cùng chức vụ
D. Cả ba tác dụng trên
Câu 10. Câu “Tất cả các tờ báo địa phương đều đăng hình ảnh và những câu chuyện thương tâm về một số gia đình mất mát nhiều nhất.” thuộc kiểu câu nào em đã học?
A. Ai làm gì?
B. Ai thế nào?
C. Ai là gì?
thấy đúng thì k nhó