Để cứu người bị nạn, cậu bé đã làm gì? Tìm những chi tiết miêu tả khó khăn mà cậu bé đã vượt qua.
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
1. Em có thể tham khảo cái tên như: Lời hứa, Bản hợp đồng ngàn thu... (Cái này em có thể nghĩ ra cái tên hay hơn nha!)
2. NDC: Nói về hợp đồng của mảnh đất nơi có ngôi mộ cậu bé được kéo dài hàng trăm năm.
3. Thao tác lập luận chứng minh
4. Không vì trong bài còn có một thông điệp về tình thương nữa khi mà người chủ đầu tiên đã quyết định đồng ý để ngôi mộ cậu bé lại trên mảnh đất này.
Khó khăn có thể là những khiếm khuyết, hạn chế mà bản thân và kiên trì thay đổi.
Ví dụ:
Số thứ tự | Khó khăn | Những biện pháp vượt qua |
---|---|---|
1 | Chữ viết xấu | Mỗi ngày viết một bài luyện chữ |
2 | Học kém môn Toán | Nhờ bạn giảng giúp khi gặp bài toán khó |
3 | Chưa tự tin trước đám đông | Tập đứng nói trước gương |
Cậu bé đã tặng bác sĩ một bức vẽ trên ống chân : đó là một gương mặt đang mỉm cười với dòng chữ : Bác sĩ ơi, hãy mỉm cười !”
Em học được ở cậu bé sự lạc quan, ý chí và nghị lực mạnh mẽ. Sự lạc quan và tình yêu cuộc sống sẽ giúp chúng ta chiến thắng được những nỗi buồn và mất mát.
tham khảo:
Để cứu người bị nạn, cậu bé đã chạy theo con đường gần nhất để đến đồn biên phòng.
Những chi tiết miêu tả khó khăn mà cậu bé đã vượt qua:
+ Trời bắt đầu nhá nhem tối.
+ Khu rừng âm u. Tiếng mấy con chim kêu “túc... túc...” không ngớt.
+ Bàn chân đau nhói vì giẫm lên đá răng mèo.