I x - 12 I = 12-x
l x -12l + x-12=0
4x+5-lx-4l=11 ( x > -3 )
l-x+l31-(-89)l l = 14
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Những câu hỏi liên quan
QD
22 tháng 6 2017
d, \(\left(3x-2^4\right).7^3=2.7^4\)
\(\Rightarrow3x-2^4=2.7^4:7^3\)
\(\Rightarrow3x-16=2.7\\ \Rightarrow3x=14+16\\ \Rightarrow3x=30\Rightarrow x=10\)
Vậy.....
e, \(x-\left[42+\left(-28\right)\right]=-8\)
\(\Rightarrow x-14=-8\\ \Rightarrow x=6\)
Vậy.....
g, \(x-7=-5\)
\(\Rightarrow x=-5+7\Rightarrow x=2\)
Vậy.....
h, \(15-5\left(x+4\right)=-12-3\)
\(\Rightarrow15-5x-20=-15\)
\(\Rightarrow-5x=-15-15+20\)
\(\Rightarrow-5x=-10\Rightarrow x=2\)
Vậy.....
Chúc bạn học tốt!!!
AT
22 tháng 6 2017
d/ \(\left(3x-2^4\right)\cdot7^3=2\cdot7^4\)
\(\Rightarrow3x-16=\dfrac{2\cdot7^4}{7^3}=14\)
\(\Rightarrow3x=14+16=30\)
\(\Rightarrow x=\dfrac{30}{3}=10\)
e/ Đễ ==> tự lm thì tốt hơn nhé
g/ Đễ ==> tự lm thì tốt hơn nhé
h/ \(15-5\left(x+4\right)=-12-3\)
\(\Rightarrow15-5x-20=-15\)
\(\Rightarrow-5x=-15+20-15=-10\)
\(\Rightarrow x=\dfrac{-10}{-5}=2\)
i/ \(\left(7-x\right)-\left(25+7\right)=-25\)
\(\Rightarrow7-x-25-7=-25\)
\(\Rightarrow-x=-25-7+7+25\)
\(\Rightarrow-x=0\Rightarrow x=0\)
k/ \(\left|x+2\right|=0\Rightarrow x+2=0\Rightarrow x=-2\)
l/ \(\left|x-3\right|=7-\left(-2\right)\)
\(\Rightarrow\left|x-3\right|=9\)
\(\Rightarrow\left[{}\begin{matrix}x-3=9\\x-3=-9\end{matrix}\right.\Rightarrow\left[{}\begin{matrix}x=12\\x=-6\end{matrix}\right.\)
m/ \(\left|x-5\right|=\left|-7\right|\Rightarrow\left|x-5\right|=7\)
\(\Rightarrow\left[{}\begin{matrix}x-5=7\\x-5=-7\end{matrix}\right.\Rightarrow\left[{}\begin{matrix}x=12\\x=-2\end{matrix}\right.\)
HM
20 tháng 3 2020
b) 68 + 42 x 5 - (198 : 11 - 8)
= 68 + 210 - (18 - 8)
= 68 + 210 - 10
= 268
AH
Akai Haruma
Giáo viên
29 tháng 11 2023
Bài 1:
a. $(-20)+x=-30$
$x-20=-30$
$x=-30+20=-(30-20)=-10$
b.
$(-10)-x=-20$
$x=(-10)-(-20)=-10+20=20-10=10$
c. Đề sai. Bạn xem lại.
d.
$x+(-3)=-7$
$x=-7-(-3)=-7+3=-(7-3)=-4$
e.
$x-(-5)=-9$
$x=(-9)+(-5)=-14$
f.
$x(-11)=12$
$x=\frac{12}{-11}=\frac{-12}{11}$
h.
$2x-10=20$
$2x=20+10=30$
$x=30:2=15$
l.
$4x-8=-8$
$4x=-8+8=0$
$x=0:4=0$
k.
$-12-(-2)x=-8$
$(-2)x=-12-(-8)=-12+8=-(12-8)=-4$
$x=(-4):(-2)=2$
AH
Akai Haruma
Giáo viên
29 tháng 11 2023
Bài 2:
a. $-20-(10-x)=-3$
$10-x=-20-(-3)=-20+3=-(20-3)=-17$
$x=10-(-17)=10+17=27$
b.
$14+(14-x)=-2$
$14-x=-2-14=-16$
$x=14-(-16)=14+16=30$
c.
$-15-(x-3)=-7$
$x-3=-15-(-7)=-15+7=-8$
x=-8+3=-5$
d.
$(x+4)+(-20)=-8$
$x+4=-8-(-20)=-8+20=12$
$x=12-4=8$
e.
$-2x-2=-4$
$-2x=-4+2=-2$
$x=(-2):(-2)=1$
f.
$-2x+4=-4$
$-2x=-4-4=-8$
$x=(-8):(-2)=4$
l.
$-12-(-2)x=-2-4=-6$
$(-2)x=-12-(-6)=-12+6=-6$
$x=(-6):(-2)=3$
XO
27 tháng 8 2020
1.a) ĐK : \(3-2x\ge0\forall x\Rightarrow x\le\frac{3}{2}\)
Khi đó : \(\left|\frac{1}{2}x\right|=3-2x\Leftrightarrow\orbr{\begin{cases}\frac{1}{2}x=3-2x\\\frac{1}{2}x=-3+2x\end{cases}}\Rightarrow\orbr{\begin{cases}\frac{5}{2}x=3\\\frac{3}{2}x=3\end{cases}}\Rightarrow\orbr{\begin{cases}x=\frac{6}{5}\\x=2\end{cases}}\left(tm\right)\)
Vậy \(x\in\left\{\frac{6}{5};2\right\}\)
b) ĐK : \(3x+2\ge0\Rightarrow x\ge\frac{-2}{3}\)
Khi đó : \(\left|x-1\right|=3x+2\Leftrightarrow\orbr{\begin{cases}x-1=3x+2\\x-1=-3x-2\end{cases}}\Rightarrow\orbr{\begin{cases}-2x=3\\4x=-1\end{cases}}\Rightarrow\orbr{\begin{cases}x=-1,5\\x=-0,25\left(tm\right)\end{cases}}\)
Vậy x = -0,25
c) ĐKXĐ : \(x-12\ge0\Rightarrow x\ge12\)
Khi đó |5x| = x - 12
<=> \(\orbr{\begin{cases}5x=x-12\\5x=-x+12\end{cases}}\Rightarrow\orbr{\begin{cases}4x=-12\\6x=12\end{cases}}\Rightarrow\orbr{\begin{cases}x=-3\\x=2\end{cases}}\left(\text{loại}\right)\)
Vậy \(x\in\varnothing\)
d) ĐK : \(5x+1\ge0\Rightarrow x\ge-\frac{1}{5}\)
Khi đó \(\left|17-x\right|=5x+1\Leftrightarrow\orbr{\begin{cases}17-x=5x+1\\17-x=-5x-1\end{cases}}\Rightarrow\orbr{\begin{cases}6x=16\\-4x=18\end{cases}}\Rightarrow\orbr{\begin{cases}x=\frac{8}{3}\left(tm\right)\\x=-4,5\left(\text{loại}\right)\end{cases}}\)
Vậy x = 8/3
Tóm lại : Cách làm là
|f(x)| = g(x)
ĐK : g(x) \(\ge0\)
=> \(\orbr{\begin{cases}f\left(x\right)=-g\left(x\right)\\f\left(x\right)=g\left(x\right)\end{cases}}\)
Bạn tự làm tiếp đi ak
