Số học sinh giỏi của 3 lớp 7a;7b;7ctheo thứ tụ tỉ lệ với 2;3;3 tính số HS giỏi của mỗi lớp biết số học sinh giỏi của 3 lớp là 36
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta được:
\(\dfrac{a}{3}=\dfrac{b}{5}=\dfrac{c}{7}=\dfrac{c-a}{7-3}=\dfrac{12}{4}=3\)
Do đó: a=9; b=15; c=21
Gọi số học sinh của 3 lớp lần lượt là : a,b,c
Ta có: \(\dfrac{a}{3}=\dfrac{b}{5}=\dfrac{c}{7};c-a=12\)
Áp dụng tcdtsbn , ta có:
\(\dfrac{a}{3}=\dfrac{b}{5}=\dfrac{c}{7}=\dfrac{c-a}{7-3}=\dfrac{12}{4}=3\)
\(\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}a=9\\b=15\\c=21\end{matrix}\right.\)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Gọi số học sinh giỏi lớp 7A,7B,7C là a,b,c(học sinh)(a,b,c∈N*)
Áp dụng t/c dtsbn:
\(\dfrac{a}{3}=\dfrac{b}{5}=\dfrac{c}{7}=\dfrac{c-a}{7-3}=\dfrac{12}{4}=3\)
\(\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}a=3.3=9\\b=3.5=15\\c=3.7=21\end{matrix}\right.\)
Vậy...
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Gọi số học sinh của ba lớp 7a ,7b,7c lần lượt là a,b,c
ta có \(\frac{a}{3}=\frac{b}{5}=\frac{c}{7}\)và c-a=12
áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có
\(\frac{a}{3}=\frac{b}{5}=\frac{c}{7}=\frac{c-a}{7-4}=\frac{12}{4}=3\)
với \(\frac{a}{3}=3\)ta có \(3\cdot3=9\)
với \(\frac{b}{5}=3\)ta có \(5\cdot3=15\)
với \(\frac{c}{7}=3\)ta có \(7\cdot3=21\)
vậy số học sinh giỏi của :7a là 9;7b là 15;7c là 21
chúc bạn học tốt
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Gọi số học sinh giỏi của ba lớp: 7A; 7B; 7C lần lượt là a;b;c
Theo đề bài ta có: a;b;c tỉ lệ với 3;5;7
=> \(\dfrac{a}{3}=\dfrac{b}{5}=\dfrac{c}{7}\)
Và c - a = 12
Theo t/c dãy tỉ số = nhau ta có:
\(\dfrac{a}{3}=\dfrac{b}{5}=\dfrac{c}{7}=\dfrac{c-a}{7-3}=\dfrac{12}{4}=3\)
\(\dfrac{a}{3}=3\Rightarrow a=3.3=9\)
\(\dfrac{b}{5}=3\Rightarrow b=3.5=15\)
\(\dfrac{c}{7}=3\Rightarrow c=3.7=21\)
Vậy......
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Gọi số học sinh giỏi, khá, trung bình của lớp 7A lần lượt là \(a;b;c\left(a;b;c>0\right)\)
Vì số học sinh giỏi, khá, TB lần lượt là 3 ; 4 ; 5 \(\Rightarrow\frac{a}{3}=\frac{b}{4}=\frac{c}{5}\)
Mà số học sinh trung bình hơn số hs giỏi của lớp 6 hs \(\Rightarrow c-a=6\)
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có : \(\frac{a}{3}=\frac{b}{4}=\frac{c}{5}=\frac{c-a}{5-3}=\frac{6}{2}=3\)
\(\Leftrightarrow a=3.3=9;b=3.4=12;c=3.5=15\)
Số học sinh lớp 7A \(a+b+c=9+12+15=36\) ( học sinh )
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta được:
\(\dfrac{a}{2}=\dfrac{b}{3}=\dfrac{c}{4}=\dfrac{a+b+c}{2+3+4}=\dfrac{36}{9}=4\)
Do đó: a=8; b=12; c=16
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta được:
a2=b3=c4=a+b+c2+3+4=369=4a2=b3=c4=a+b+c2+3+4=369=4
Do đó: a=8; b=12; c=16