K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

17 tháng 9 2018

Đáp án B.

Nghĩa câu gốc: Tôi không thể làm bài kiểm tra vì nó quá khó.

Đáp án B. Nếu bài kiểm tra không quá khó, tôi đã có thể làm được nó.

Các đáp án còn lại đều sử dụng thì khác không phải là quá khứ đơn nên sai.

5 tháng 10 2018

Chọn đáp án C

Kỹ năng: Dịch

Giải thích:

Nghĩa: Tôi không thể đến dự bữa tiệc của bạn vì tôi bận

Đáp án C: Tôi bận đến nỗi không thể dự tiệc của bạn

Cấu trúc đảo ngữ So + adj + to be + S + that + clause: Quá đến nỗi không thể làm được gì

3 tháng 3 2017

Đáp án B

Tôi không thể làm bài kiểm tra vì nó quá khó. => Câu điều kiện loại 2 : if S+ quá khứ đơn, S+ would Vo

21 tháng 12 2017

Chọn C.

Đáp án C.

Dịch câu hỏi: Tôi thấy khó khăn để giao tiếp bằng tiếng Hàn.

A. Tôi không gặp khó khăn khi giao tiếp bằng tiếng Hàn.

B. Tôi không thích giao tiếp bằng tiếng Hàn.

C. Tôi không quen giao tiếp bằng tiếng Hàn.

D. Tôi thích giao tiếp bằng tiếng Hàn.

=> Đáp án C phù hợp nhất.

7 tháng 3 2018

Đáp án A

Đề: Thật là đáng tiếc rằng tôi không thể nói tiếng Anh như một người bản xứ.

Câu mong ước không có thật ở HT với “wish” → dùng: S + wish + S + could + V

Dịch: Tôi ước tôi có thể nói tiếng Anh như một người bản xứ

25 tháng 7 2019

Đáp án C.

Nghĩa câu gốc: Thật đáng tiếc khi tôi không thể nói tiếng Anh như một người bản ngữ.

Đáp án C sử dụng cách chia thì với “wish” đúng nhất. Câu ước ở tương lai dùng để diễn tả những mong ước về một sự việc trong tương lai. (S+ wish(es) + S + would + V1).

Dịch câu: Tôi ước tôi có thể nói tiếng Anh như một người bản ngữ. 

Các đáp án còn lại ở vế sau chia sai thì đối với câu ước ở tương lai.

9 tháng 6 2018

Đáp án D.

Câu gốc là câu truyền đạt trực tiếp lời yêu cầu, đề nghị kèm theo lý do.

Tạm dịch: Cô bé nói: “Anh giúp em mở gói này ra được không? Một mình em thì không thể mở được nó.”

Ý D truyền đạt lại đúng ngữ nghĩa của câu gốc và đảm bảo đúng ngữ pháp

17 tháng 9 2017

Đáp án D.

Câu gốc là câu truyền đạt trực tiếp lời yêu cầu, đề nghị kèm theo lý do.

Tạm dịch: Cô bé nói: “Anh giúp em mở gói này ra được không? Một mình em thì không thể mở được nó.”

Ý D truyền đạt lại đúng ngữ nghĩa của câu gốc và đảm bảo đúng ngữ pháp.

15 tháng 1 2019

Kiến thức: Bị động kép

Giải thích:

Cấu trúc bị động kép: S + be + said/believed/thought… + to + V + ….

Các đáp án sai:

A, C. Thì chính ở hiện tại => không phù hợp

D. Thì ở vế sau không đúng

Tạm dịch:

Mọi người tin rằng Jane đã trượt bài kiểm tra vì sự lười biếng của cô.

=> Jane được cho là trượt bài kiểm tra vì sự lười biếng của cô.

Chọn B 

6 tháng 9 2019

Kiến thức: Câu gián tiếp – trực tiếp

Giải thích:

Chuyển câu gián tiếp về câu trực tiếp:

- Câu gián tiếp dùng “If” => câu trực tiếp là câu hỏi nghi vấn

- Thì: quá khứ hoàn thành => quá khứ đơn: If I had passed … => Did I pass …?

- Trạng từ: the week before => last week

Câu A, B, D sai về ngữ pháp.

Tạm dịch: Cô ấy hỏi: “Bạn có vượt qua bài kiểm tra tuần trước không?”

Chọn C