K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Những ngày qua, mọi người đều xôn xao trước tin ca sĩ Phạm Anh Khoa có hành vi quấy rối tình dục với nữ biên đạo Phạm Lịch. Đỉnh điểm là câu trả lời có phần “ngô nghê” của Phạm Anh Khoa khi cho rằng “ở showbiz, vỗ mông nhau cũng là cách chào hỏi” trong bài phỏng vấn với bà Nguyễn Vân Anh – Giám đốc CSAGA. Điều này đã dấy lên làn sóng chỉ trích mạnh mẽ về hành vi trái đạo đức của một người nghệ sĩ. Và một lần nữa, câu hỏi về giới hạn giữa những tiếp xúc thông thường và hành vi quấy rối tiếp tục được đưa ra thảo luận.

Mặc dù luật pháp có quy định rõ ràng về những hành vi nào được xem là quấy rối tình dục, song trong thực tế, việc đánh giá lại gặp nhiều khó khăn và phụ thuộc nhiều vào hoàn cảnh. Sau đây là những biểu hiện bạn nên chú ý để bảo vệ mình. Chúng ta có thể phân chúng thành hai nhóm biểu hiện: nhóm hành vi trực tiếp và hành vi gián tiếp. Trong đó, nhóm biểu hiện hành vi trực tiếp bao gồm hành động trực tiếp xúc phạm, quấy rối bằng cách đụng chạm cơ thể như:

TIẾP XÚC THÂN THỂ MỘT CÁCH CỐ Ý

Nếu một người có bất cứ cử chỉ hay lời nói nào liên quan đến vấn đề tình dục với người khác mà không được sự chấp thuận của họ, đó được xem là hành vi quấy rối. Ví dụ, một nhân viên nam đến gần chạm vào vai, vuốt ve cổ… mà không nhận được sự cho phép của cô ấy là biểu hiện của quấy rối tình dục.

DÙNG LỢI ÍCH ĐỂ ĐỔI LẠI SỰ THỎA MÃN TÌNH DỤC

Chiến thuật này được đa số thủ phạm áp dụng bởi nó đánh đúng tâm lý của phái yếu. Khi một người đang gặp khó khăn về công việc, tiền bạc, họ sẽ dễ trở thành đối tượng của người có mưu đồ xấu. Những kẻ cơ hội sẽ thừa dịp này để ra điều kiện và đổi về thứ họ muốn có – sự thỏa mãn tình dục. Đó có thể là một số tiền lớn, lời hứa thăng chức hoặc sự ưu đãi đặc biệt nào đó. Dù có tiếp xúc thân thể hay không, chỉ riêng lời đề nghị trao đổi như thế này đã được xem là quấy rối tình dục.

quấy rối tình dục 1

(Ảnh: Real Business)

QUẤY RỐI NƠI CÔNG CỘNG

Đây là một hành vi vô cùng phổ biến nhưng lại thường được cả nạn nhân lẫn những người xung quanh bỏ qua. Hẳn không ít cô gái từng nhận phải những tiếng huýt sáo, những lời trêu chọc khi đi trên đường. “Đẹp quá cô em”, “váy ngắn quá kìa”, “trắng quá”, “ngon quá”… những lời đùa cợt khiếm nhã mang tính gợi dục dù là trên phố hay trên mạng xã hội đều được liệt vào hành vi quấy rối, thậm chí là xúc phạm danh dự, nhân phẩm của người khác. Biểu hiện rõ ràng hơn là hành vi tiếp xúc thân thể, sờ vào vùng nhạy cảm, tốc váy, kéo dây áo ngực (đây là cách các nam sinh thường dùng để trêu chọc các bạn nữ, phụ huynh nên nói cho các bạn hiểu để tránh hình thành thói quen xấu)… Các hành vi này có thể xảy ra ở bất cứ đâu: trên tàu, trên xe, ngoài công viên, trong lớp học…

quấy rối tình dục 2

(Ảnh: Imaxtree)

ĐE DỌA TRẢ THÙ 

Trong một số trường hợp, thủ phạm quấy rối đe dọa nạn nhân nếu không chấp nhận yêu cầu của anh ta thì sẽ bị đánh đập hoặc gây nguy hiểm cho nạn nhân và người thân của họ. Đây chính là biểu hiện rõ ràng của tội danh xâm hại tình dục. Không chỉ làm tổn thương thể xác, hành vi này còn ảnh hưởng không nhỏ đến tinh thần của người bị hại.

[Xâm hại tình dục] Từ góc nhìn của người trong cuộc

[Xâm hại tình dục] Từ góc nhìn của người trong cuộc

[Tạp chí ELLE số tháng 12/2017] Bên cạnh “bề mặt của tảng băng trôi”, ELLE Việt Nam xin được đề cập đến những góc khuất khác, từ...

Ngoài những hành vi trực tiếp quấy rối như trên, có không ít cách thức khác được thủ phạm dùng để uy hiếp, gây hại đến đời sống tinh thần như:

NHÌN CHẰM CHẰM MỘT CÁCH CÓ CHỦ Ý

Đây là hành vi quấy rối phổ biến nhất mà các bạn gái thường gặp phải. Đó có thể hiểu là cái nhìn chằm chằm bằng ánh mắt đầy dụng ý của người đàn ông lạ mặt bạn gặp trên đường phố. Ví dụ tại một trạm xe buýt, một người đàn ông nhìn liên tục vào cô gái và nhắm vào các bộ phận nhạy cảm. Dù có tấn công cô gái đó hay không, hành động bất lịch sự này của người đàn ông đã được xem là quấy rối tình dục.

quấy rối tình dục 3

(Ảnh: Unsplash)

NHỮNG CỬ CHỈ TẤN CÔNG TỪ XA

Nghiệm trọng hơn hành vi trên, trong trường hợp này, những người có ý đồ xấu không chỉ nhìn “mục tiêu” mà còn thể hiện nhiều hành vi thô lỗ từ khoảng cách xa. Họ có thể liên tục thực hiện hành động khiêu khích mang tính gợi dục thông qua cử chỉ tay, biểu cảm gương mặt… khiến cô gái vô cùng khó chịu và cảm thấy bị xúc phạm.

GỬI HÌNH ẢNH, TÀI LIỆU CÓ NỘI DUNG NHẠY CẢM

Việc đưa ra nội dung nhạy cảm như ảnh, phim… thông qua bất kỳ hình thức truyền thông nào cho người khác là một phương thức quấy rối tình dục. Trong trường hợp này, dù giữa người gửi và người nhận không có bất cứ tiếp xúc thân thể nào nhưng nạn nhân vẫn bị tổn thương tinh thần và chịu ám ảnh trong thời gian dài.

VIẾT THƯ, TIN NHẮN CÓ NỘI DUNG NHẠY CẢM

Những thông tin dưới dạng văn bản, dù được truyền phát bằng bản in hay qua mạng xã hội có chứa nội dung không lành mạnh đều được quy là hành vi quấy rối. Khi một người gửi cho bạn e-mail có lời lẽ khiêu khích liên quan đến tình dục hay đường link dẫn đến các trang web “đen”, bạn cần hết sức chú ý và tìm cách chặn tin nhắn từ người này càng sớm càng tốt.

quấy rối tình dục 4

(Ảnh: Unsplash)

NHẬN XÉT XÚC PHẠM

Bất kỳ nhận xét xúc phạm nào về cơ thể hoặc trang phục mang tính nhạy cảm hoặc trò đùa khêu gợi khác đều là một dạng quấy rối. Không có mối đe dọa tiếp xúc nào nhưng hành vi này làm ảnh hưởng trực tiếp đến tinh thần của người bị hại. Ví dụ, một người khen bạn “hấp dẫn” ngay khi bạn đã nhiều lần từ chối, khi một người lạ nhận xét bạn “trông nóng bỏng trong chiếc quần shorts/váy ngắn”, gần đây nhất, câu nói “tôi đã sờ soạng cơ thể em bằng ánh mắt” hoặc gọi tên người khác với ẩn ý thô tục của Phạm Anh Khoa có thể xếp vào hành vi quấy rối tình dục.

Quấy rối tình dục 4

(Ảnh: Venture beat)

NHẬN XÉT, TRÊU CHỌC VỀ HÌNH DÁNG CƠ THỂ

Có thể bạn chưa biết, những nhận xét hoặc trêu chọc ai đó về cơ thể của họ cũng là một hành vi quấy rối tình dục. Ví dụ một người nói với cô gái rằng cô ấy có một vòng 3 thật quyến rũ sẽ bị cho là quấy rối nếu lời nói này không được cô ấy phản hồi lại một cách thoải mái.

XÚC PHẠM GIỚI TÍNH

Không chỉ có hành động đụng chạm cơ thể mới được xem là quấy rối tình dục. Những lời lăng mạ dựa trên giới tính hoặc nhận xét tiêu cực về giới tính của người khác cũng được quy vào tội danh này. Đó có thể xuất phát từ những câu chửi mang tính đả kích nhắm vào vấn đề giới tính, nhất là đối với phụ nữ và những người thuộc cộng đồng LGBT.

XÂM PHẠM QUYỀN RIÊNG TƯ

Can thiệp vào đời sống riêng tư cũng được xem là hành vi quấy rối tình dục. Ví dụ như việc nhốt một người trong phòng, bí mật nghe trộm cuộc nói chuyện của người khác, bước vào phòng thay đồ của người khác mà không được sự cho phép…

Trên đây là những biểu hiện của quấy rối tình dục mà bạn có thể gặp phải trong cuộc sống hằng ngày. Nếu bạn đang đối mặt với bất cứ hành vi nào tương tự, hãy ngay lập tức có hành động thích hợp, bao gồm cả việc nộp đơn tố cáo nếu mọi việc vượt quá tầm kiểm soát và ngày càng nghiêm trọng.

Có khoảng 30%phụ nữ từng là nạn nhân.

Suy nghĩ:Đây là một con số liệu mà đối với em là rất nhiều,trong tương lai con số này có thể sẽ tiếp tục gia tăng vậy nên phụ nữ phải hết sức cảnh giác với các hành vi này.Nhà nước cũng nên có những biện pháp cụ thể để thực trạng này không tiếp tục xảy ra.

23 tháng 1 2022

vg ạ

23 tháng 1 2022

vâng ạ

14 tháng 3 2022

REFER

Có khoảng 30%phụ nữ từng là nạn nhân.

Suy nghĩ:Đây là một con số liệu mà đối với em là rất nhiều,trong tương lai con số này có thể sẽ tiếp tục gia tăng vậy nên phụ nữ phải hết sức cảnh giác với các hành vi này.Nhà nước cũng nên có những biện pháp cụ thể để thực trạng này không tiếp tục xảy ra.

14 tháng 3 2022

Tham khảo nhé!

Có khoảng 30%phụ nữ từng là nạn nhân.

Suy nghĩ: Đây là một con số liệu mà đối với em là rất nhiều,trong tương lai con số này có thể sẽ tiếp tục gia tăng vậy nên phụ nữ phải hết sức cảnh giác với các hành vi này.Nhà nước cũng nên có những biện pháp cụ thể để thực trạng này không tiếp tục xảy ra.

27 tháng 11 2017

Giúp mk vs . Mk đang cần gấp

27 tháng 11 2017

Đề bài lần này khác với những đề bài khác là tự sáng tác một truyện ngắn theo chủ đề mình tự chọn. Các bạn có thể chọn đề tài tình bạn, học tập, thầy cô, gia đình... nhưng phản ánh được những những thói quen tốt hoặc xấu hiện tại. Các bạn có thể tham khảo những bài làm dưới đây để bài viết phong phú và hay hơn nhé.

NƠI BẮT ĐẦU CỦA TÌNH BẠN
Cha tôi vẫn luôn dạy rằng, mỗi người trên đời này, bằng cách nào mà gặp được nhau, làm quen và gần gũi với nhau là đều đã mang nợ nhau từ kiếp trước. Có lẽ đến tuổi 15, tôi mới thực sự thấu hiểu lời cha nói.
Tôi vốn là dân ở tỉnh lẻ, cuộc sống trải qua những ngày tháng vô cùng yên ả. Tuổi thơ của những đứa trẻ như tôi ở làng quê miền núi gắn liền với những chiều hè oi ả lội bờ tung tăng bên bờ sông, những ngày trời xanh ngắt và nắng óng chiếu xiên qua vòm lá bưởi và mùi hương đồng nội đặc trưng sau những mùa gặt thoang thoảng ngọt ngào. Tôi đã từng tâm niệm rằng, bất kì thời điểm nào của cuộc đời tôi cũng sẽ gắn liền với nơi này. Nhưng, một cơ duyên đưa đẩy dẫn con đường đời tôi đi theo một ngã rẽ mới. 15 tuổi tôi trở thành học sinh của trường Nguyễn Tất Thành, nghĩa là tôi phải dời đổi nơi ở từ xóm núi thanh bình xuống thủ đô Hà Nội náo nhiệt. Sự kiện này thực sự đem lại một bất ngờ lớn cho tôi. Tính cách tôi vốn mang nét ôn hòa của cha và sự khép mình của mẹ, nên việc phải rời xa gia đình không khỏi khiến tôi hoang mang, lo lắng.
- “Không! Đây sẽ là một cơ hội mới cho mình. Nơi đó chắc chắn sẽ cho mình một môi trường tốt hơn!”- tôi đã tự trấn an mình như vậy!
Cha tôi ngồi bên vỗ về tôi và khuyên rằng:
- Chẳng bao lâu là con sẽ có nhiều bạn mới. Phải cố gắng hòa nhập nhanh để học hành chứ con!
Mẹ tôi động viên thêm:
- Con ở đó được gần với bà ngoại nữa mà!
Tuy cũng nghĩ như vậy nhưng thực sự tâm trạng của tôi không khá lên được mấy. Tôi hằng hi vọng mỗi ngày có thể dài thêm một chút, tôi vẫn còn những nỗi tiếc nuối vẩn vơ với nơi này.
……….
……………..
…………………..
Đã đến ngày tôi nhập trường, tâm trạng thật khó diễn tả, tôi không biết phải làm cách nào để tự tin hơn, để bắt đầu các mối quan hệ mới mẻ ở phía trước.
“Tùy cơ ứng biến vậy, mong là mọi việc sẽ suôn sẻ”- tôi suy nghĩ mông lung khi bước tới bảng tin xếp lớp.
- Ồ! 10D2. Số 2 là số may mắn! Mong trời phù hộ cho, đây sẽ là một lớp học thú vị?!
Sáng ngày hôm sau, tôi đến nhận lớp, trong lòng có chút thư thái hơn những ngày trước, linh tính báo hiệu rằng điều tốt lành đến với tôi như chính thời tiết đẹp tuyệt của ngày cuối hè này.
“Tùng…… tùng……… tùng………” - tiếng trống trường vang lên gióng giả.
Tôi nhanh chóng bước nhanh lên bậc thang cuối cùng hướng đến lớp học mà chỉ trong vài giây nữa thôi tôi sẽ trở thành thành viên chính thức. Bước vào lớp, tôi nhận ra đã có khá nhiều bạn đã đến sớm hơn, tôi nhanh chóng tìm được chỗ ngồi cho mình ở bàn đầu tiên. Mọi người nói chuyện với nhau rất nhỏ, có lẽ vì các bạn cũng giống tôi, không quen biết nhiều bạn bè trong lớp.
- Cậu ơi! Tớ ngồi đây được không?- một bạn nữ tiến đến.
- Cậu ngồi đi! Chỗ ấy chưa có ai ngồi cả- tôi mời bạn ấy ngồi kèm theo nụ cười thân thiện nhất có thể, vì chắc đây sẽ là người đầu tiên tôi quen trong lớp. Tôi đang mừng thầm trong bụng thì một cô giáo bước vào, chắc hẳn đây là cô chủ nhiệm.
- Chào tất cả các bạn, cô sẽ là cô giáo chủ nhiệm lớp mình. Nhưng cô sẽ giới thiệu về cô sau, trước hết cô muốn xếp lại chỗ ngồi cho các em đã- cô giáo mới của tôi có vẻ rất nhiệt tình.
Tôi được chuyển xuống bàn cuối cùng, ngồi cạnh một bạn nam cao nhất lớp. Bạn này cao hơn tôi gần một cái đầu, thú thực đứng gần bạn ấy có phần hơi tự ti. Nhưng được một phần an ủi là bạn nữ vừa rồi ngồi ngay bàn phía trước tôi.
- Tớ với cậu lại được ngồi gần nhau này- tôi gọi bạn ấy.
Và tôi nhận lại từ bạn gái đáng yêu ấy một nụ cười thật tươi. Tôi thấy lòng nhẹ nhõm hẳn, tan biến cả những cảm giác căng thẳng trĩu nặng suốt những ngày qua. Hóa ra làm quen với một môi trường mới không khó khăn như tôi từng nghĩ.
Qua một vài buổi học, tôi với bạn nữ ấy dần trở nên thân thiết. Bạn ấy tên là Diệu Trinh, cũng đến từ một nơi rất xa, xa hơn tôi- là vùng biển Vũng Tàu xinh đẹp. Có một sự việc trùng hợp đã khiến chúng tôi xích lại gần nhau hơn. Đó là ngay buổi học thứ hai, cả hai đứa đều đi học muộn và bị phạt ở lại đóng cửa lớp- một hình phạt rất nhẹ nhàng, để nhắc nhở là chính. Khi ra về, không ngờ rằng hai đứa lại chung đường vì chỗ ở khá gần nhau. Tôi và Trinh nói chuyện khá hợp “cạ”, từ mấy vấn đề âm nhạc đến truyện tranh rồi kể về kỉ niệm quê nhà nữa… Những ngày sau, lớp học cũng trở nên vui vẻ hơn, vì các bạn đã dần hòa nhập và quen nhau dần.
Theo truyền thống của trường, học sinh khối 10 sẽ tham gia một khóa học quân sự trong một tuần để rèn luyện và để có cơ hội hòa đồng, gần gũi nhau hơn. Đây là một hoạt động rất có ý nghĩa đối với chúng tôi.
- Để xem nào, mình sẽ mang cái này…… này ……. này……
Trước ngày khởi hành, mọi thứ đã được chuẩn bị sẵn sàng cho chuyến đi. Giờ tôi chỉ mong học kì quân sự sẽ giúp tôi có thêm nhiều bạn bè hơn.
Hôm ấy trời mưa rất to, thời tiết có vẻ chưa ủng hộ chúng tôi cho lắm. Chờ đợi một lúc lâu, cuối cùng chiếc xe dán số của lớp D2 đã đến. Chúng tôi nhanh chóng mang đồ đạc ra sau xe rồi từng người tìm chỗ yên vị cho mình. Sau khoảng hơn một tiếng đồng hồ, chúng tôi đã đến nơi. Điều khiến tôi thích thú đó là những bộ quân phục và giường ngủ hai tầng, chúng thật sự rất ấn tượng. Nhưng điều thú vị hơn cả đối với tôi đó là việc mỗi buổi chiều đi tập về lại hối hả đi đến “phòng tắm dịch vụ”. Ở mỗi phòng tắm này chúng tôi có thể có đến 4 hay 5 người cùng ngồi đợi chờ xếp hàng. Chúng tôi có rất nhiều thời gian để chuyện trò, nên tôi nhanh chóng quen rồi thân với một cô bạn mới, có cái tên rất hay và lạ- Lan Nhi. Tôi, Nhi và Trinh trở thành bộ ba thân thiết. Vào những buổi tối nóng nực, ba đứa tôi trải chiếu nằm trên sàn cùng nhau, đi đâu cũng rủ nhau cùng đi. Cuộc sống sinh hoạt tập thể quả thực đã giúp chúng tôi gắn kết với nhau thật dễ dàng.
Thời gian trôi qua khá nhanh, mới ngày thứ 2 hôm nào chúng tôi xuất phát lên đường, mà hôm nay đã đến ngày thứ 7 chúng tôi phải nói lời tạm biệt với nơi này. Trên chuyến xe trở về, tôi vừa lưu luyến, bâng khuâng với mảnh đất đã níu giữ một phần tâm hồn mình, lại cũng vừa vui mừng vì mình đã tìm được những người bạn thân đồng hành trong chặng đường THPT sắp tới.
Bắt đầu từ đây, tình bạn giữa chúng tôi đơm hoa kết trái. Trở nên gần gũi lạ lùng bởi dường như duyên phận đã kết nối chúng tôi lại với nhau. Tôi đã từng đọc một câu như thế này: “ Tình bạn là tình yêu không có cánh”. Tôi rất thích sự so sánh này vì chúng tôi chẳng đứa nào có cánh cả nên nhất định chúng tôi sẽ mãi là bạn tốt của nhau. Tôi có cảm giác chúng tôi giống như con diều và cơn gió. Luôn nhẹ nhàng quấn quýt lấy nhau và tôn cao nhau lên. Một tình bạn mộc mạc giản dị nhưng bền vững và rất thấu hiểu nhau. Nhờ thế mà việc học tập của tôi ở môi trường mới mẻ này thuận lợi hơn rất nhiều. Chúng tôi được chia sẻ, động viên, giúp đỡ, và mỗi ngày lại thêm cứng cáp, trưởng thành…
Tôi nhớ lại mới ngày đầu tới lớp, sợ hãi vô cùng cái cảm giác lẻ loi xa lạ, còn bây giờ tôi không hề cô độc, tôi đã có một trong số những tài sản vô giá là “tình bạn đẹp tuổi học trò”. Một tình bạn đã được nuôi dưỡng không phải do năm tháng mà chính là do sự thấu hiểu và cảm thông với nhau khi cùng trải qua nhiều tình huống cả trong cuộc sống lẫn trong lớp học. Tôi lại nhớ câu nói mà cha tôi vẫn nói rằng: mỗi người trên đời này, bằng cách nào mà gặp được nhau làm quen và gần gũi với nhau đều đã mang nợ nhau từ kiếp trước. Tôi và các bạn phải chăng cũng mang nợ lẫn nhau- một mối duyên nợ tuyệt vời! Nếu hỏi tôi, ngay lúc này muốn nói gì với họ, chắc chắn tôi sẽ nói “ Mình luôn muốn được mắc nợ các bạn cho đến hết đời này để kiếp sau mình lại có cơ hội để gặp và trả nợ các bạn thêm lần nữa!”.
Một môi trường mới, sẽ là những tình bạn mới - thật tuyệt vời phải không các bạn?
Tác giả: Bùi Thị Hồng Ngọc - lớp 11D2

21 tháng 12 2019

thì xạo ra

  Anh trai của em tên là Quang Hoà, 14 tuổi, học lớp tám. Anh có nước da ngăm đen, mái tóc cắt ngắn, cặp mắt to và sáng. Nhờ nỗ lực không ngừng trong học tập nên anh luôn đạt danh hiệu học sinh giỏi toàn diện. Đầu năm học, trong cuộc thi giải Toán trên máy tính ca-si-ô, anh vinh dự giành được giải Nhì toàn thành phố. Anh từng chia sẻ với em ước mơ trở thành một thuyền trưởng tàu viễn dương, được khám phá những chân trời mới. Anh Hòa rất ngăn nắp. Bàn học của anh lúc nào cũng gọn gàng. Sách vở, đồ dùng học tập,.. thứ nào cũng được sắp xếp thứ tự và giữ gìn cẩn thận. Em rất yêu quý anh, người anh trai gương mẫu và vô cùng thông minh.
 

16 tháng 1 2018

Đáp án

Viết bài văn nghị luận. Yêu cầu: biết dùng từ, đặt câu, viết văn lưu loát. Bài văn có đầy đủ kết cấu 3 phần, hành văn lưu loát, sinh động. Về cơ bản, phải nêu được các nội dung sau:

a. Mở bài (0.5đ)

   - Giới thiệu, trích dẫn câu nói của Hoài Thanh về vai trò của văn chương với đời sống tình cảm của mỗi con người.

b. Thân bài (9đ)

   - Giải thích (2đ):

      + Văn chương gây cho ta những tình cảm chưa có: Cuộc sống muôn hình vạn trạng, văn chương có nhiệm vụ phản ánh cuộc sống đó để tạo ra các giá trị tinh thần. Tiếp xúc với tác phẩm văn chương ở nhiều nên văn học khác nhau giúp con người đa dạng hóa trong các cung bậc tình cảm, bồi dưỡng, nhen nhóm thêm các tình cảm tốt đẹp khác mà bản thân mỗi người chưa có.

      + Luyện những tình cảm ta sẵn có: tự thân mỗi cá nhân đều có những tình cảm tốt đẹp: tình yêu quê hương đất nước, yêu gia đình…những tác phẩm văn chương viết về đề tài đó sẽ rèn luyện, bổ sung, khắc sâu những tình cảm đó ở mỗi người.

→ sức mạnh cũng như chức năng, nhiệm vụ thiêng liêng cao cả của văn chương.

   - Phân tích – chứng minh (5đ)

      + Vai trò, nhiệm vụ của văn chương trong bồi dưỡng tình cảm của con người.

      + Dẫn chứng về các tác phẩm văn chương có sức lay động lớn, truyền cảm hứng cho người đọc

Trong chương trình Ngữ văn 7, HS được tiếp xúc với Hịch tướng sĩ, Nước Đại Việt ta… khắc sâu lòng yêu nước và tinh thần tự hào dân tộc; Ngắm trăng gợi tình yêu thiên nhiên, muốn hòa nhập cùng thiên nhiên trong chốn tù đầy khổ cực của Bác..

   - Bình luận (2đ)

      + Nhận định trên của Hoài Thanh hoàn toàn đúng đắn. Nó đề cao vai trò của văn chương trong cuộc sống con người.

      + Liên hệ bản thân: văn chương bồi dưỡng cho em những tình cảm nào? Em học tập được điều gì từ các tác phẩm văn chương đó.

c. Kết bài (0.5đ)

   - Khẳng định lại tính đúng đắn của nhận định.

HQ
Hà Quang Minh
Giáo viên
22 tháng 11 2023

1. Chuẩn bị viết

- Đề tài cho bài nghị luận về một vấn đề xã hội rất phong phú, đa dạng. Có thể lựa chọn những vấn đề mang tính thời sự đang được nhiều người bàn luận; cũng có thể lựa chọn những vấn đề mình từng có quá trình suy ngẫm lâu dài. 

Đề tài lựa chọn: “Biến áp lực thành động lực”

2. Tìm ý, lập dàn ý 

a. Tìm ý: 

- Lí do chọn vấn đề: áp lực là một vấn nạn trong xã hội ngày nay, xuất hiện ở mọi lứa tuổi => việc tìm cách biến áp lực thành động lực có ý nghĩa vô cùng quan trọng

- Chứng minh: Tại sao cần biết cách biến áp lực thành động lực phấn đấu? 

- Đưa ra cách giải quyết và thuyết phục người khác đồng tình với mình

b. Lập dàn ý: 

Dàn ý tham khảo nghị luận: “Biến áp lực thành động lực phấn đấu”

* Giải thích:

- Áp lực: là những khó khăn, thử thách trong cuộc sống luôn đặt ra cho con người.

- Động lực phấn đấu là những nguồn năng lượng tích cực được tạo ra để con người có hành động để giải quyết khó khăn trở ngại.

=> Áp lực có vai trò quan trọng trong việc thúc đẩy con người phấn đấu, đi đến thành công

* Chứng minh:

- Nếu con người luôn tự ru ngủ mình, sống êm đềm thì con người sẽ dễ dàng hài lòng với những gì mình có, chùn bước trước những khó khăn. 

- Áp lực khiến con người phấn đấu không ngừng để hoàn thiện bản thân, trở nên mạnh mẽ, kiên trì

- Nhưng những áp lực là điều không thể tránh khỏi trong cuộc sống lại chính là liều thuốc để con người tự lập, trưởng thành.

- Giúp ta tập trung và thể hiện hết khả năng của mình, khám phá ra những giới hạn của bản thân

Dẫn chứng: Chủ tịch Hồ Chí Minh, những ca sĩ, nghệ sĩ, đội tuyển bóng đá Việt Nam, .... 

* Bình luận:

- Áp lực tạo động lực nhưng điều quan trọng là ý chí con người phải được trưởng thành và trở nên cứng rắn mỗi ngày. 

- Để biến áp lực thành động lực con người cần suy nghĩ tích cực, lạc quan và sáng tạo, tỉnh táo, từng bước đề ra biện pháp giải quyết khó khăn.

- Tuy nhiên, áp lực sẽ không trở thành động lực nếu chúng ta đối mặt với nó một cách cực đoan. Vì vậy, hãy suy nghĩ tích cực, hãy lắng nghe và sẻ chia áp lực của bản thân với những người xung quanh, bạn sẽ tìm ra ý nghĩa thực sự của cuộc sống

* Liên hệ bản thân:

- Bản thân em khi còn là học sinh ngồi trên ghế nhà trường, em đã từng trải qua những áp lực của kì thi, của điểm số, của những khó khăn trong học tập. Nhưng nhờ sự giúp đỡ của thầy cô, hỗ trợ của bè bạn mà em đã vượt qua được, từng bước hoàn thiện bản thân mình.

HQ
Hà Quang Minh
Giáo viên
22 tháng 11 2023

 Bài viết tham khảo:

     Bạn đã từng phải đối mặt với những áp lực cuộc sống chưa? Bạn có hoàn toàn hài lòng với bản thân? Đã bao giờ bạn có những suy nghĩ tiêu cực? Tôi biết rằng, trong chúng ta, không ai là hoàn hảo, chúng ta ngày ngày luôn phải nỗ lực không ngừng để hoàn thiện bản thân. Nhưng bạn biết không: đôi khi sự hoàn hảo đã nằm ở chính con người bạn, đôi khi áp lực không phải là một điều quá tồi tệ, và đôi khi, thất bại không bao giờ khiến ta gục ngã. Bạn biết tại sao không? Bạn sẽ biết được câu trả lời khi học được cách “Biến áp lực thành động lực”. 

     Vậy “áp lực” là gì mà nó lại khiến nhiều người trở nên bi quan như vậy? “Áp lực” là những khó khăn, thử thách trong cuộc sống luôn đặt ra cho con người. Và trái ngược với nó, “động lực” là những nguồn năng lượng tích cực được tạo ra để con người có hành động để giải quyết khó khăn trở ngại. Có thể nói rằng, áp lực có vai trò quan trọng trong việc thúc đẩy con người phấn đấu, đi đến thành công. 

     Bạn thử nghĩ mà xem, sẽ ra sao nếu con người luôn tự ru ngủ mình, sống êm đềm thì con người sẽ dễ dàng hài lòng với những gì mình có, chùn bước trước những khó khăn. Vì vậy, áp lực khiến con người phấn đấu không ngừng để hoàn thiện bản thân, trở nên mạnh mẽ, kiên trì. Nhưng những áp lực là điều không thể tránh khỏi trong cuộc sống lại chính là liều thuốc để con người tự lập, trưởng thành. Nó giúp ta tập trung và thể hiện hết khả năng của mình, khám phá ra những giới hạn của bản thân. Tấm gương từ chính trong câu chuyện: bản thân cậu bé, nếu được bố hỗ trợ và không đòi hỏi cậu bé phải hoàn lại số tiền là 12,5 đô la thì có lẽ cậu sẽ hình thành tính ỷ lại, trông chờ sự giúp đỡ từ cha mình. Nhưng cha cậu đã dạy con điều đúng đắn. Điều đó khiến cậu bé trưởng thành, biết sống độc lập và trở thành tổng thống của nước Mỹ. Cũng thật khâm phục biết bao trước tinh thần đá bóng quả cảm, luôn cháy hết mình của những chiến binh sao vàng đội tuyển quốc gia Việt Nam trên đấu trường quốc tế. Dù phải chịu nhiều áp lực là những kì vọng của người hâm mộ, đội tuyển bóng đá Việt Nam vẫn luôn chiến đấu hết mình vì màu cờ sắc áo. Thật tự hào khi họ đã biết cách biến những áp lực ấy thành động lực và đem về cho Seagames 31 của chúng ta huy chương vàng danh giá. 

     Áp lực tạo động lực nhưng điều quan trọng là ý chí con người phải được trưởng thành và trở nên cứng rắn mỗi ngày. Vì vậy, bản thân mỗi chúng ta, hơn lúc nào hết, phải ý thức được và chủ động tự lập, sẵn sàng đối mặt với khó khăn, hiểm nguy; không nản lòng trước thất bại chứ không nên chỉ trông chờ khi áp lực ập tới mới bắt đầu đối phó. Để biến áp lực thành động lực con người cần suy nghĩ tích cực, lạc quan và sáng tạo, tỉnh táo, từng bước đề ra biện pháp giải quyết khó khăn. Có thể đối mặt với nhiều loại áp lực khác nhau để trưởng thành và nâng cao trình độ. Để làm được điều đó, con người cần trau dồi vốn sống, vốn hiểu biết ở nhiều lĩnh vực.

     Tuy nhiên, áp lực sẽ không trở thành động lực nếu chúng ta đối mặt với nó một cách cực đoan. Vì vậy, hãy suy nghĩ tích cực, hãy lắng nghe và sẻ chia áp lực của bản thân với những người xung quanh, bạn sẽ tìm ra ý nghĩa thực sự của cuộc sống.

     Là một người trẻ, tôi ý thức hơn ai hết ý nghĩa của cuộc sống cũng như những áp lực mà mình cần vượt qua, vì vậy, tôi cần xác định cho bản thân con đường đi đúng đắn và cố gắng hết sức theo đuổi và tôi tin rằng “nỗ lực hết sức không hối hận, có chí nhất định sẽ thành công”.