K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Dưới đây là một vài câu hỏi có thể liên quan tới câu hỏi mà bạn gửi lên. Có thể trong đó có câu trả lời mà bạn cần!
CM
25 tháng 12 2017
a) Ta thấy phần tử 1 ∈ A mà 1 ∉ B, do đó 1 ∈ C. Tương tự, ta cũng có: 4; 9 ∈ C
Vậy C = {1; 4; 9}
b) Làm tương tự câu a), ta có: D = {3; 6}
c) Ta thấy phần tử 2 vừa thuộc A, vừa thuộc B nên 2 ∈ E. Tương tự, ta có: 5; 7 ∈ E.
Vậy E = {2; 5; 7}.
d) Ta thấy phần tử 1 ∈ A nên 1 ∈ G; 3 ∈ B nên 3 ∈ G; …
Vậy G = {1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 9}
15 tháng 6 2017
a) C={2,5} ,D={2,6} ,E={2,7}
Tương tự với 3
b) G={2,9,8}
H={3,2,1}
2 phan tu khong thuoc B chu so nao cung duoc
29 tháng 6 2017
a) {2,5};{2,6};{2,7};{3,5};{3,6};{3,7}
b) {2,5,6};{2,6,7};{2,5,7};{3,5,6};{3,5,7};{3,6,7}
k cho minh nha
CM
1 tháng 3 2019
a, A = {0;1;2;3}; B = {3;4}
b, C = {0;1;2}; D = {4}; E = {5;6;7;8}
c, {0;3} {0;4} {1;3} {1;4} {2;3} {2;4} {3;4}
một lớp học có 40 học sinh . Cuối năm học có 30% số học sinh xếp loại giỏi , 5 phần tám số học sinh xếp loại khá , còn lại là học sinh xếp loại trung bình
tính số học sinh xếp loại trung bình
tính tỉ lệ % số học sinh xếp loại trung bình so với cả lớp
giup minh voi