Câu 1 xác định từ phức trong văn bản ếch ngồi đáy giếng

T

Tgaming

5 tháng 3 2020

ĐỀ SỐ 7. 1. Kể tên những truyện ngụ ngôn mà em đã được học trong chương trình Ngữ văn 6 học kì 1? ( 1,0 điểm) 2. Từ câu chuyện Ếch ngồi đáy giếng, em rút ra bài học kinh nghiệm gì? ( 1,0 điểm) 3. Tìm hai câu tục ngữ hoặc thành ngữ phản ánh kinh nghiệm cuộc sống tương tự như truyện ngụ ngôn Ếch ngồi đáy giếng. (1,0 điểm) 4. Tìm cụm danh từ trong các câu sau: ( 1,0 điểm) a. Khi công chúa sắp...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 12

0

QN

Quân Nguyễn

10 tháng 4 2023

Xác định biện pháp tu từ có trong các câu văn sau và cho biếttác dụng của biện pháp tu từ đó.Càng nhớ về những kí ức đau thương, bạn sẽ càng cảm thấy chán ghétchính bản thân mình vì không có sức lực để kháng cự và chỉ biết nhận đòn nhưkẻ ngốc. Và bạn sẽ mãi vẫy vùng trong quá khứ u ám với cơn thịnh nộ mà để vuộtmất hiện...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 12

1

DT

Đoàn Trần Quỳnh Hương

11 tháng 4 2023

Biện pháp tu từ so sánh " nhận đòn như kẻ ngốc"

Tác dụng:

- Khắc hoạ rõ nét sự bất lực của tác giả trước sự giày vò của kí ức đau thương

- Tăng tính gợi hình, gợi cảm

Đúng(1)

DH

Đinh Hoàng Yến Nhi

23 tháng 2 2017

Đọc văn bản sau rồi trả lời câu hỏi:

c. Cách dùng từ, viết câu, diễn đạt độc đáo trong văn bản có tính thuyết phục cao ở những điểm nào?

#Ngữ văn lớp 12

1

NT

Nguyễn Tuấn Dĩnh

23 tháng 2 2017

c, Cách viết của Nguyễn Ái Quốc rõ ràng, trong sáng, lập luận chặt chẽ, giọng văn tâm huyết, đầy thuyết phục

Đúng(0)

DH

Đinh Hoàng Yến Nhi

29 tháng 7 2018

Hãy nêu những đặc điểm tiêu biểu về cách trình bày văn bản, về từ ngữ, kiểu câu của văn bản hành chính (lược trích) trong SGK.

#Ngữ văn lớp 12

1

NT

Nguyễn Tuấn Dĩnh

29 tháng 7 2018

Văn bản là Quyết định của Bộ trưởng Bộ GD và ĐT về việc ban hành chương trình THCS. Đặc điểm chính là:

+ Trình bày, kết cấu: văn bản được trình bày theo khuôn mẫu

+ Phần đầu: tiết mục của văn bản

+ Phần cuối: các thủ tục cần thiết (thời gian, địa điểm, chữ kí…)

- Từ ngữ: sử dụng từ ngữ mang sắc thái trung tính

- Câu văn: kết cấu văn hành chính (căn cứ… quyết định) Mỗi ý quan trọng được tách xuống dòng, viết hoa đầu dòng

Đúng(0)

NT

Nguyễn Trần Nam Phương

8 tháng 9 2021

Phần nội dung: từ “ Thế mà....chế độ Dân chủ Cộng Hòa”: Những cở sở thực tế nào đã được khẳng định trong phần văn bản này? Vai trò của chúng với toàn văn bản?

#Ngữ văn lớp 12

0

MM

Minhh Minhh

15 tháng 8 2021

Phần nội dung: từ “ Thế mà....chế độ Dân chủ Cộng Hòa”: Những cở sở thực tế nào đã được khẳng định trong phần văn bản này? Vai trò của chúng với toàn văn bản?

#Ngữ văn lớp 12

0

DH

Đinh Hoàng Yến Nhi

9 tháng 9 2019

Từ những nội dung đã tìm hiểu ở các mục 1 và 2, theo anh (chị), phần kết bài cần đáp ứng được yêu cầu gì trong quá trình tạo lập văn bản? Chọn phương án trả lời đầy đủ và chính xác nhất.

#Ngữ văn lớp 12

1

NT

Nguyễn Tuấn Dĩnh

9 tháng 9 2019

C - Thông báo việc trình bày vấn đề đã hoàn thành, nêu đánh giá khái quát và gợi liên tưởng rộng hơn, sâu sắc hơn

Đúng(0)

N

nthv_.

18 tháng 3 2023

Câu hỏi hay

[TÌM HIỂU NHỮNG VẤN ĐỀ VỀ LÍ LUẬN VĂN HỌC CHO VĂN CHUYÊN - PART 1 ]I. Thế nào là lí luận văn học?Đây là một mảng kiến thức chuyên sâu, nghiên cứu về văn chương, về những bản chất của văn học và những chức năng, xác định phương pháp lập luận và làm bài của nó. Từ đó mà tìm ra những quy luật chung của văn học.II. Vậy văn học là gì?Văn học chính là một loại hình nghệ thuật, là một phương tiện bày...

Đọc tiếp

[TÌM HIỂU NHỮNG VẤN ĐỀ VỀ LÍ LUẬN VĂN HỌC CHO VĂN CHUYÊN - PART 1 ]
I. Thế nào là lí luận văn học?
Đây là một mảng kiến thức chuyên sâu, nghiên cứu về văn chương, về những bản chất của văn học và những chức năng, xác định phương pháp lập luận và làm bài của nó. Từ đó mà tìm ra những quy luật chung của văn học.
II. Vậy văn học là gì?
Văn học chính là một loại hình nghệ thuật, là một phương tiện bày tỏ tình cảm bằng ngôn từ, câu chữ, và là lăng kính chủ quan thể hiện góc nhìn của tác giả về đời sống và đời người.
III. Đặc trưng của văn học
- Văn học là sự phản ánh: phản ánh về những hiện thực cuộc sống; phơi bày những tâm tư thầm kín trong nội tâm con người và là sự chắt lọc, đón nhận những gì tinh túy nhất, những chuyển biến tế vi nhất trong thế giới tâm hồn nhân vật.
- Văn học là tấm dệt từ chất liệu ngôn từ và hình tượng văn học:
+ Ngôn từ: có một sức mô tả lớn, mang tính nghệ thuật và phi vật thể, gồm bốn đặc trưng cơ bản: tính chính xác, tính hàm súc, tính biểu cảm và tính hiện tượng.
+ Hình tượng văn học: tái hiện lại cuộc sống từ tác phẩm qua những chi tiết nghệ thuật, mang những dáng dấp đặc biệt, giúp người đọc hình dung được những hình tượng gợi lên từ văn học.
- Văn học là sự sáng tạo, chế tác theo nguyên mẫu cái đẹp: nghệ thuật từ văn học chính là sự sáng tạo; phải luôn đổi mới và bộc phá; mỗi tác phẩm văn chương là một hình thức trình bày khác nhau với những nhu cầu thể hiện riêng của từng tác giả, mà chung quy lại đều đi theo “quy luật của cái đẹp", của sự chân chất, thật thà trong tâm hồn nhà văn, nhà thơ.

________________________________________________________________________

MỘT SỐ CÂU LÝ LUẬN VĂN HỌC HAY

1. "Thơ văn quý ở chỗ cong." (Viên Mai)

2. "Thơ là thơ, đồng thời là hoạ, là nhạc, là chạm khắc theo một cách riêng." (Sóng Hồng)

3. "Một câu thơ hay là một câu thơ có sức gợi". (Lưu Trọng Lư)

4. "Nhà thơ như con ong biến trăm hoa thành một mật

Một giọt mật thành, đòi vạn chuyến ong bay." (Chế Lan Viên)

5. "Một nghệ sĩ chân chính phải là một nhà nhân đạo từ trong cốt tuỷ." (Chekhov)

#Ngữ văn lớp 12

13

N

nthv_.

18 tháng 3 2023

Đây sẽ là một series của mình về những vấn đề về văn học cũng như lý luận văn học, mỗi tuần mình sẽ đăng một bài và đính kèm 5 câu lý luận mà mình sưu tầm được mọi người nhé! Hy vọng series này của mình sẽ giúp mọi người có niềm hứng thú hơn với môn Văn nè =)))

Đúng(10)

C

Cihce

18 tháng 3 2023

Hay quá ạ </3

Đúng(4)

DH

Đinh Hoàng Yến Nhi

12 tháng 4 2017

Đọc các phần mở bài sau và thực hiện yêu cầu nêu ở dưới:

a. Xác định vấn đề được triển khai trong văn bản và vai trò của mở bài trong việc trình bày vấn đề cần nghị luận

b. Phân tích tính hấp dẫn của các mở bài trên.

#Ngữ văn lớp 12

1

NT

Nguyễn Tuấn Dĩnh

12 tháng 4 2017

- Mở bài 1:

+ Đề tài được triển khai trong văn bản là nội dung bản Tuyên ngôn độc lập của nước ta 1945

+ Tính tự nhiên, hấp dẫn khi trích hai bản tuyên ngôn: Tuyên ngôn của Mĩ, Pháp với cơ sở tư tưởng và nguyên kí cho bản Tuyên ngôn độc lập Việt Nam

- Mở bài 2

+ Đề tài văn bản là nội dung nghệ thuật của Tống biệt hành – Thâm Tâm

+ Sử dụng phương pháp so sánh tương đồng để nêu đề tài, giới thiệu (so sánh giữa Thâm Tâm và Tống biệt hành- Thôi Hiệu và Hoàng Hạc Lâu

- Mở bài 3:

+ Đề tài: độc đáo, giá trị nội dung và nghệ thuật của tác phẩm Chí Phèo của Nam Cao

+ Tính tự nhiên và hấp dẫn: nêu thành tựu trước Nam Cao, tạo ra bước đệm để tôn lên tài năng của Nam Cao

Đúng(0)

Chúng tôi đề xuất

Tài nguyên

Ứng dụng mobile

Bảng xếp hạng

Các khóa học có thể bạn quan tâm

Yêu cầu VIP