Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Gọi khối lượng giấy vụn lớp 4A và lớp 4B thu được lần lươt là a,b
Theo đề, ta có hệ:
a+b=200 và 4/7a=8/11b
=>a=112 và b=88
Tỉ số giữa khối lượng giấy vụn của hai lớp 4A và 4B là:
\(\dfrac{8}{11}:\dfrac{4}{7}=\dfrac{8}{11}\cdot\dfrac{7}{4}=\dfrac{14}{11}\)
Khối lượng giấy vụn của lớp 4A là:
200x14/25=112(kg)
Khối lượng giấy vụn lớp 4B là:
200-112=88(kg)
Ta có tỉ số giữa 2 lớp là : 4/7: 8/11=11/14
Thì bài toán trở về tổng-tỉ: 11+14=25 và lớp 4a là số lớn hơn.
Lớp 4a có số giấy vụn: 50:25.14=28( kg)
Lớp 4c có số giấy vụn: 50-28=22(kg)
Ta có tỉ số giữa 2 lớp là : 4/7: 8/11=11/14
Thì bài toán trở về tổng-tỉ: 11+14=25 và lớp 4a là số lớn hơn.
Lớp 4a có số giấy vụn: 50:25.14=28( kg)
Lớp 4c có số giấy vụn: 50-28=22(kg)
Ta có tỉ so giua hai lop la
4/7:8/11=11/14
Bai toan tro ve tong ti : 11+14=25 kg(lop 4a gop nhieu hon)
Lop 4a gop
50:25x14=28(kg)
Lop 4c gop
50-28=22(kg)
đáp số :4A:28 kg
4C:22 kg
quy đồng 4/5 va 8/11 ta co
44/55 va 40/55
sô giấy vụn của lớp 4b là
50:55×40=36(kg)
số giấy vụn lớp 4a
50-36=14(kg)
Đây là bài giải của mình:
4/7 số giấy vụn của lớp 4a = 8/11 số giấy vụn lớp 4b => 8/14 số giấy vụn lớp 4a = 8/11 số giấy vụn lớp 4b. Vậy ta biểu thị số giấy vụn lớp 4a là 14 phần bằng nhau thì lớp 4b là 11 phần như thế. ( phần này bạn có thể tự vẽ sơ đồ nhé! )
Gía trị 1 phần là: 50 : ( 14 + 11 ) = 2 ( kg )
Lớp 4a góp được số giấy vụn là: 2 x 14 = 28 ( kg )
Lớp 4b góp được số giấy vụn là: 2 x 11 = 22 ( kg )
Đáp số: Lớp 4a: 28 kg giấy vụn
Lớp 4b: 22 kg giấy vụn
Trong phong trào kế hoạch nhỏ lớp 4a bà 4b góp được 50 kg giấy vụn tìm số giấy vụn của mỗi lớp biết rằng 4/7 số giấy vụn của lớp 4a bằng 8/14 số giấy vụn lớp 4b.
E tham khảo nhá. ^^
Bài giải
Vì 4/7 =8/14
Nên ta có sơ đồ như sau:
Lớp 5b : |-----|-----|------|-----|-----|-----|-----|------|-----|-----|------| } 50 kg
Lớp 5a : |-----|-----|------|-----|-----|-----|-----|-------|-----|----|------|----|-----|-----|
Tổng số phần bằng nhau:
11 + 14 = 25 ( phần)
Lớp 5b trồng được:
50 : 25 x 11 = 22 ( cây)
Lớp 5a trồng:
50 - 22 = 28 ( cây)
Đáp số:...
Ta có tỉ số giữa 2 lớp là :
4/7: 8/11=11/14
Thì bài toán trở về tổng-tỉ:
11+14=25 và lớp 4a là số lớn hơn.
Lớp 4a có số giấy vụn:
50:25.14=28( kg)
Lớp 4c có số giấy vụn:
50-28=22(kg)
Ta có tỉ số giữa 2 lớp là :
4/7: 8/11=11/14
Thì bài toán trở về tổng-tỉ:
11+14=25 và lớp 4a là số lớn hơn.
Lớp 4a có số giấy vụn:
50:25.14=28( kg)
Lớp 4c có số giấy vụn:
50-28=22(kg)
ĐS............