Nếu cố tình truy cập vào trang web không phù hợp và không nên xem, em có thể gặp những tác hại gì?A. Em có thể bị dụ dỗ, hướng dẫn làm theo những việc không đúng.B. Máy tính của em có thể bị hỏng.C. E...

1

NN

Ng Ngọc

25 tháng 7 2023

Nếu cố tình truy cập vào trang web không phù hợp và không nên xem, em có thể gặp những tác hại gì?

A. Em có thể bị dụ dỗ, hướng dẫn làm theo những việc không đúng.

B. Máy tính của em có thể bị hỏng.

C. Em có thể bị bắt nạt, đe dọa trên mạng.

D. Em bị lãng phí thời gian.

ML

Minh Lệ

25 tháng 7 2023

Truy cập xem thông tin không phù hợp trên trang web có thể bị những tác hại nào dưới đây?

A. Ám ảnh, sợ hãi.

B. Nhiễm thói hư, tật xấu.

C. Đe dọa, bắt nạt, dụ dỗ, lừa đảo.

D. Lấy cắp thông tin, mất dữ liệu.

E. Hư hỏng phần mềm, phần cứng máy tính.

2

GN

GV Nguyễn Trần Thành Đạt

Giáo viên

31 tháng 7 2023

Tất cả đúng

A

admin

27 tháng 3

câu a,b,c.d,e

ML

Minh Lệ

26 tháng 7 2023

Dựa vào bảng 1, em hãy nêu tác hại của việc cố tình truy cập những trang web có nội dung không phù hợp lứa tuổi.

1

QT

Quoc Tran Anh Le

Giáo viên

26 tháng 11 2023

- Bị lôi cuốn và vô tình làm theo những hành vi không đúng mực với mọi người.

- Thực hiện hành vi sai trái và máy tính có nguy cơ bị nhiễm virus.

- Bị bắt nạt hoặc bị lừa đảo.

- Bị kẻ xấu lừa đảo, gây hại cho bản thân và gia đình.

ML

Minh Lệ

25 tháng 7 2023

Hãy trao đổi với bạn, nêu ví dụ cụ thể về tác hại đối với trẻ em khi cố tình truy cập, xem thông tin không phù hợp trên trang web.

1

D

datcoder

Giáo viên

24 tháng 10 2023

Một số tác hại đối với trẻ em khi cố tình truy cập, xem thông tin không phù hợp trên trang web như sau:

- Xem phim kinh dị, phim ma sẽ làm em sợ hãi, ám ảnh. Xem những cảnh bạo lực, tàn ác sẽ ảnh hưởng xấu đến sự phát triển nhanh cách của em.

- Em có thể bị nhiễm những thói hư, tật xấu khi xem những hành vi thiếu văn hóa trên Internet.

- Xem và làm theo hướng dẫn thực hiện những việc nguy hiểm sẽ dẫn đến rủi ro, không an toàn cho em.

- Khi biết em truy cập vào trang web không phù hợp, người xấu có thể đe dọa, bắt nạt em.

- Khi truy cập vào trang web do người xấu tạo ra, em có thể bị dụ dỗ, lừa đảo.

a,Hãy nêu khái niệm Internet và Internet có những lợi ích gì? Người sử dụng Internet có thể làm được những gì khi truy cập vào Internet? b,Trình duyệt Web là gì? em hãy nêu một số trình duyệt mà em biết? Để truy cập vào một trang Web nào đó em thực hiện như thế nào? Cho ví dụ minh...

NK

Nguyễn Khánh Như

18 tháng 12 2023

Đọc tiếp

#Toán lớp 6

1

LH

Lê Hải Bình

18 tháng 12 2023

Mở sách ra mà tìm

Câu 2:a. Hãy nêu khái niệm Internet và Internet có những lợi ích gì? Người sử dụng Internet có thể làm được những gì khi truy cập vào Internet?b. Trình duyệt Web là gì? Em hãy nêu một số trình duyệt em biết? Để truy cập vào một trang web nào đó em thực hiện như thế nào? Cho ví dụ minh...

PP

Phùng Phương Linh

19 tháng 12 2021

Đọc tiếp

#Tin học lớp 6

3

NL

Nguyễn Lê Phước Thịnh

19 tháng 12 2021

a:

- Internet là mạng kết nối hàng triệu máy tính và mạng máy tính trên khắp thế giới, cung cấp cho mọi người khả năng khai thác nhiều dịch vụ thông tin khác nhau như Email, Chat, Forum,…

CT

Cát Tường 6A5 27.Nguyễn Gia

1 tháng 1 2022

ML

Minh Lệ

25 tháng 7 2023

Em hãy kể các tác hại khi cố tình xem thông tin trên trang web không phù hợp lứa tuổi.

1

TA

Thanh An

31 tháng 7 2023

Tham khảo!

Khi em xem các trang web không phù hợp với lứa tuổi thì sẽ có nguy cơ suy nghĩ lệch lạc, bị lừa đảo, dụ dỗ, bắt nạt và lãng phí thời gian.

NN

Nguyễn Nhật Quang

27 tháng 12 2023

Trong khi truy cập internet,bạn minh đã minh đã truy cập vào trang phim có nội dung xấu.Em hãy cho minh biết tác hại khi truy cập vào web không phù hợp với lứa tuổi của mình

2

NN

Nguyễn Nhật Quang

27 tháng 12 2023

các anh chị giúp em em đang cần

G

gggggd

27 tháng 12 2023

Truy cập vào các trang web có nội dung không phù hợp với lứa tuổi có thể mang lại nhiều tác hại cho bạn. Dưới đây là một số vấn đề mà bạn có thể gặp phải:

Ảnh hưởng đến tâm lý và tinh thần:

Nội dung không phù hợp có thể gây ảnh hưởng tiêu cực đến tâm lý và tinh thần của bạn, đặc biệt là khi đó là nội dung có tính chất độc hại, bạo lực, hay khiêu dâm.

Gia đình và mối quan hệ:

Việc tiếp xúc với nội dung không lành mạnh có thể tạo ra sự mất cân bằng trong mối quan hệ gia đình và gây mâu thuẫn với người xung quanh.

Ảnh hưởng đến học tập và nghệ nghiệp:

Quá trình lạm dụng internet và tiêu thụ nội dung không lành mạnh có thể ảnh hưởng đến hiệu suất học tập và sự phát triển nghề nghiệp của bạn.

Nguy cơ an ninh mạng:

Truy cập các trang web không an toàn có thể tăng nguy cơ bị tấn công mạng, virus, malware, hoặc mất thông tin cá nhân.

Giao tiếp xã hội:

Nếu bạn tiêu thụ nhiều thời gian trực tuyến ở những nơi không lành mạnh, đó có thể ảnh hưởng đến khả năng xây dựng mối quan hệ xã hội và giao tiếp của bạn trong thế giới thực.

Phát triển giáo dục và giá trị:

Nếu thường xuyên tiếp xúc với nội dung không lành mạnh, có thể ảnh hưởng đến quá trình phát triển giáo dục và hình thành giá trị của bạn.

Vì vậy, việc giữ cho hoạt động trực tuyến của bạn an toàn và lành mạnh là quan trọng để bảo vệ tâm lý, tinh thần, và sự phát triển toàn diện của bản thân. Hãy chú ý và chọn lựa cẩn thận khi sử dụng internet để đảm bảo rằng bạn đang truy cập vào những nội dung tích cực và phù hợp với độ tuổi của mình.

Đúng(2)

ML

Minh Lệ

25 tháng 7 2023

Trong khi truy cập Internet, bạn An vô tính vào một trang web trò chuyện không phù hợp. Em hãy quan sát Hình 8 và cho biết bạn An đã gặp rắc rối gì?

1

Y

YuanShu

25 tháng 7 2023

Bạn An gặp tình huống Bạo lực mạng.

TT

Trịnh Thị Kim Chi

6 tháng 3 2019

Hãy tự nhận xét xem bản thân em đã có tính tự chủ chưa. (Trước những khó khăn, xích mích, xung đột, em có giữ được bình tĩnh và thái độ ôn hoà, lễ độ khòng ? Khi bị kẻ xấu rủ rê, lôi kéo, em có theo họ không ? v.v). Hãy nêu một số tình huống đòi hỏi tính tự chủ mà em có thể gặp (ở nhà, ở trường, ở nơi công cộng) và dự kiến cách ứng xử phù hợp.

#Giáo dục công dân lớp 9

1

LT

Lê Thị Quyên

6 tháng 3 2019

- Tự nhận xét:

+ Bản thân em là người có tính tự chủ.

+ Khi bị kẻ xấu rủ rê, lôi kéo, em không theo họ mà luôn giữ vững lập trường của mình, chăm lo học hành và tham gia các hoạt động xã hội.

- Một số tình huống đòi hỏi em có tính tự chủ:

+ Bố mẹ đi vắng, em ở nhà một mình, trông em bé;

+ Giờ kiểm tra Toán bài khó quá không làm được, bạn bên cạnh cho chép bài nhưng em từ chối;

+ Bạn rủ em bỏ tiết, trôn học để đi chơi điện tử, em đã kiên quyết từ chối và khuyên bạn không nên làm như thế;

+ Chủ nhật cùng các bạn đi xem phim, phải xếp hàng mua vé nhưng có người khác chen ngang, em ôn tồn yêu cầu người đố không nên làm thế, phải thể hiện nếp sông văn minh của người có văn hoá.