Nêu công dụng của dấu hai chấm trong khổ thơ dưới đây
Tôi đã từng đau với nắng hè :
Thịt da rạn nứt bởi khô se
Đã từng điêu đứng khi mưa lụt :
Tôi lở , thân tôi rã bốn bề
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Những câu hỏi liên quan
19 tháng 10 2021
Lời Con Đường Quê (Tế Hanh)
Tôi, con đường quê nhỏ chạy lang thang
Kéo nỗi buồn không dạo khắp làng
Đến cuối thôn kia hơi cỏ vướng
Hương đồng quyến rũ hát lên vang
Từ đấy mình tôi cỏ mọc đầy
Dọc lòng hoa dại ngát hương lây
Tôi ôm đám lúa, quanh nương sắn
Bao cái ao rêu nước đục lầy
Những buổi mai tươi nắng chói xa
Hồn tôi lóng lánh ánh dương sa
Những chiều êm ả tôi thư thái
Như kẻ nông phu trở lại nhà
Tôi đă từng đau với nắng hè
Thịt da rạn nứt bởi khô se
Đã từng điêu đứng khi mưa lụt
Tôi lở, thân tôi rã bốn bề
Chia sẻ cùng người nỗi ấm no
Khi mùa màng được, nỗi buồn lo
Khi mùa màng mất. Tôi vui cả
Với những tình quê buổi hẹn hò
Tôi sống mê man tránh tẻ buồn
Miệt mài, hể hả, đắm say luôn
Tôi thâu tê tái trong da thịt
Hương đất, hương đồng chẳng ngớt tuôn…
1937
DT
2 tháng 5 2022
a. Nêu nội dung chính của đoạn thơ trên. (1 điểm)
+ Bộc lộ cảm xúc yêu quê hương đất nước của tác giả
+ tâm trạng yêu quê da diết với tấm lòng chân thành của người.
b. Tìm và chép lại một câu trần thuật có trong đoạn thơ. Hãy đặt một câu trần thuật. (1,0 điểm)
Câu trần thuật :Tôi cùng xương thịt với nhân dân của tôi
Đặt câu trần thuật : Em đang ngồi làm bài .
c.
+ Tôi cùng xương thịt với nhân dân của tôi
Cùng đổ mồ hôi, cùng sôi giọt máu;
Tôi sống với cuộc đời chiến đấu
Của triệu người yêu dấu gian lao.
d. Em thích nhất câu thơ nào trong đoạn thơ trên? Vì sao? (Viết khoảng 5- 6 câu) (1,5 điểm)
+ Em thích nhất câu thơ :
Tôi cùng xương thịt với nhân dân của tôi
Cùng đổ mồ hôi, cùng sôi giọt máu;
Bởi vì câu thơ ấy thể hiện rõ ràng và truyền cảm nhất cho em tình yêu quê hương , sự gắn bó của n/v "tôi " trong bài đồng thời em thấy câu thơ đọc lên vần điệu rất hay , hay từ câu từ cho đến cả ý nghĩa của nó.
C2 : Em tự làm.
3 tháng 7 2021
Câu 16 :Câu ghép “ Tuổi thơ tôi gắn bó với cái ao làng từ những trưa hè nắng oi ả, tôi từng lội, bơi, tắm mát, đùa nghịch với trẻ con cùng làng hoặc cho trâu lội xuống ao đầm mình khi chiều về.” có mấy vế câu:
a, Hai vế câu.
b, ba vế câu.
c, Bốn vế câu
Câu 17 :Từ mùi thơm thuộc từ loại nào ?
a. Tính từ b. danh từ c. Động từ
Câu 18 :Câu sau sử dụng biện pháp nghệ thuật nào ?
“ Tháng tám, tháng chín hoa ngâu cứ nồng nàn những viên trứng cua tí tẹo , ẩn sau tấng lá xanh rậm rạp.”
a. so sánh b. nhân hóa c. Cả 2 ý trên Câu 19 : Hai câu “ Mùa rau khúc kéo dài nhưng thời gian có rau ngon lại ngắn. Vào những ngày đó mặt ruộng lấp ló màu trắng bạc.” liên kết với nhau bằng cách nào ?
a. Lặp từ ngữ.
b. Thay thế từ ngữ.
c. Từ nối
Câu 20 : Các từ xanh tươi, hoa quả, đậm nhạt, tươi đẹp thuộc kiểu cấu tạo gì ?
a. Từ ghép có nghĩa tổng hợp.
b. Từ ghép có nghĩa phân loại.
c. Từ láy.
Câu 21: Dấu ngoặc kép trong câu Đó là chuyến “du lịch bụi” đầu tiên của con bé sáu tuổi như tôi có tác dụng gì ?
a. Trích dẫn lời nói của nhân vật.
b. Báo hiệu từ dụng trong ngoặc kép dược hiểu theo nghĩa đặc biệt .
c. Báo hiệu nguồn trích dẫn.
Câu 22:Từ <<viển vông>> là từ chỉ
a . sự vật b.hoạt động
c. Trạn thái d. Đăc điểm
câu 23: Câu chia theo mục đích nói gồm các loại câu nào
a, Câu đơn ,câu ghép
b.Câu kể ,câu hỏi ,câu cảm
c.Câu kẻ ai là gì ?,câu kể ai thế nào?, câu kể ai làm gì ?
Câu 24 : Các dấu phẩy trong câu sau có tác dụng gì ?
Vì danh dự của lớp, bằng cả tâm huyết của mình, chúng em quyết tâm đạt giải cao trong kì thi học sinh giỏi.
A. Ngăn cách các bộ phận cùng giữ chức vụ trong câu.
B. Ngăn cách các bộ phận cùng giữ chức vụ trong câu, ngăn cách giữa trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ
C. Ngăn cách giữa trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ
. D. Ngăn cách giữa các vế trong câu ghép
SG
4 tháng 7 2016
Trưa mùa hè không dịu êm như mùa xuân, không rót mật nên thơ như mùa thu, không ấm áp như mùa đông. Trưa hè nắng như đổ lửa nhưng em yêu nó nhất. Dưới cái nắng như thiêu như đốt như đổ lửa ấy, ai cũng muốn trốn trong bóng râm. Thế mà, bố mẹ em vẫn phải ra sân nóng như cái chảo rang ấy để dũi thóc, gẩy rơm, mặc cho mồ hôi nhễ nhại trên khuôn mặt đỏ bừng hằn rõ nỗi vất vả, mệt nhọc. Nhưng nếu không có cái nắng trưa này thì liệu sân thóc kia sẽ ra sao? Rơm rạ kia sẽ thế nào? Còn quần áo củi lửa nữa chứ,...
Tôi thầm cảm ơn buổi trưa hè, cảm ơn người nông dân, cảm ơn bố mẹ đã một nắng hai sương để làm ra hạt thóc vàng nuôi tôi khôn lớn.
17 tháng 3 2020
Câu ghép: "Tuổi thơ tôi gắn bó với cái ao làng từ những trưa hè nắng oi ả, tôi từng lội, bơi, tắm mát, đùa nghịch với trẻ con cùng làng hoặc cho trâu ao đàm mình khi chiều về".
Có 2 vế câu.
hok tốt!!
HN
17 tháng 3 2020
có 2 vế câu là "Tuổi thơ tôi ... trưa hè nắng oi ả" và"tôi từng lội,...khi chiều về"
Công dụng của hai dấu chấm trong khổ thơ trên:
- Dấu hai chấm muốn liệt kê các sự việc, sự vật