K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Giúp mình vs ạ plsCâu 21: Vét đất lên lợi vành, quay bàn xoay và kéo cán tới mức cần thiết đề tạo sản phẩm là bước nào trong quy trình tạo cốt gốm?A. Chọn đất.B.Xử lý và pha chế đất.C. Tạo dáng.D.Phơi sấy và sửa hàng mộc. Câu 22:Chỉnh lại sản phẩm (bổ sung thêm men còn khuyết và cạo bỏ phần men thừa) lần cuối trước khi đưa vào lò nung là bước nào trong quy trình trang trí hoa văn và ủ men?A. Kỹ thuật...
Đọc tiếp

Giúp mình vs ạ pls

Câu 21: Vét đất lên lợi vành, quay bàn xoay và kéo cán tới mức cần thiết đề tạo sản phẩm là bước nào trong quy trình tạo cốt gốm?

A. Chọn đất.

B.Xử lý và pha chế đất.

C. Tạo dáng.

D.Phơi sấy và sửa hàng mộc.

 

Câu 22:Chỉnh lại sản phẩm (bổ sung thêm men còn khuyết và cạo bỏ phần men thừa) lần cuối trước khi đưa vào lò nung là bước nào trong quy trình trang trí hoa văn và ủ men?

A. Kỹ thuật vẽ.

B.Chế tạo men.

C. Tráng men.

D. Sửa hàng men.

Câu 23: Đâu không phải là phẩm chất cần có của người làm nghề truyền thống?

A. Kiên nhẫn.

B. Chăm chỉ.

C. Trách nhiệm.

D. Giỏi công nghệ thông tin.

 

Câu 24: Hoạt động nào dưới đây góp phần gìn giữ các nghề truyền thống?

A. Truyền nghề cho các thế hệ sau.

B. Khuyến khích mọi người sử dụng các sản phẩm truyền thống.

C. Quảng bá du lịch gắn liền với các làng nghề truyền thống.

D. Chuyển đổi cách làm mới, tăng năng suất và giảm giá thành sản phẩm.

 

 

 

 

Câu 25: Đâu không phải là năng lực, kĩ năng cần có của người làm nghề truyền thống?

A. Làm việc nhóm.

B. Khéo léo.

C. Sáng tạo.

D. Cẩn thận.

 

Câu 26: Hoạt động nào dưới đây khiến cho các nghề truyền thống bị mai một?

A. Tổ chức triển lãm, hội thi nghề truyền thống.

B. Ưu tiên sử dụng các sản phẩm nhập ngoại.

C. Giới thiệu sản phẩm truyền thống ra khắp nơi trên thế giới.

D. Hướng nghiệp cho học sinh về nghề truyền thống.

 

Câu 27: Ai là người có trách nhiệm giữ gìn các nghề truyền thống?

A. Học sinh, sinh viên.

B. Nghệ nhân ở các làng nghề.

C. Tất cả mọi người.

D. Những người trưởng thành.

 

Câu 28: Chúng ta có thể thực hiện tuyên truyền, giới thiệu về các làng nghề truyền thống bằng phương tiện nào?

A. Internet.

B. Tờ rơi, sách báo.

C. Tổ chức các buổi tư vấn nghề truyền thống.

D. Tất cả các phương án trên.

 

Câu 29: Tại sao phải tuân thủ kỉ luật lao động trong quá trình làm việc?

A. Để đảm bảo an toàn cho bản thân và người khác.

B. Để năng suất làm việc cao hơn.

C. Để các sản phẩm làm ra bán được giá cao hơn.

D. Cả A và C đều đúng.

 

Câu 30: Theo em, các việc làm để giữ gìn nghề truyền thống có ý nghĩa gì?

A. Giúp chúng ta có thể lựa chọn các hình thức phù hợp với bản thân để thực hiện trách nhiệm giữ gìn nghề truyền thống.

B. Tuyên truyền, quảng bá nghề truyền thống là một trong những hình thúc phù hợp nhất đối với học sinh trong công tác giữ gìn nghề truyền thống.

C. Cả A và B đều đúng.

D. Cả A và B đều sai.

 

 

 

Câu 31: Theo em, việc hướng nghiệp cho học sinh về nghề truyền thống có tác dụng gì?

A. Định hướng nghề nghiệp cho học sinh.

B. Phân luồng lao động.

C. Đào tạo nguồn lao động trình độ cao cho các làng nghề.

D. Tất cả các phương án trên.

 

Câu 32: Theo em, việc trang bị thêm cơ sở vật chất, máy móc hiện đại khi làm nghề truyền thống có tác dụng gì?

A. Nâng cao giá thành sản phẩm.

B. Nâng cao chất lượng sản phẩm đáp ứng yêu cầu của xã hội.

C. Đảm bảo thu nhập cao cho các nghệ nhân.

D. Chạy theo trào lưu kinh tế.

 

Câu 33: Theo em, chất lượng của các sản phẩm nghề truyền thống phụ thuộc vào những yếu tố nào?

A. Chất lượng của các nguyên liệu đầu vào.

B. Kĩ năng và tâm huyết của các nghệ nhân.

C. Cả A và B đều đúng.

D. Cả A và B đều sai.

 

Câu 34: Để có thể phát triển các nghề truyền thống, chúng ta cần hướng tới thay đổi những phương diện nào? 

A. Cơ sở vật chất kĩ thuật.

B. Đối tượng mua.

C. Thị trường tiềm năng.

D. Tất cả các phương án trên.

 

Câu 35: Nhận định nào sau đây là sai?

A. Nghề truyền thống là một trong những giá trị tốt đẹp cần được bảo tồn và phát huy.

B. Nghề truyền thống là giá trị tinh thần của dân tộc và của các nghệ nhân.

C. Các nghề truyền thống chỉ có giá trị tinh thần, văn hoá, không đem lại giá trị về kinh tế.

D. Tất cả mọi người đều có thể góp phần vào việc gìn giữ, phát triển các nghề truyền thống và văn hoá truyền thống của dân tộc. 

 

Câu 36: Đâu không phải là giá trị mà các làng nghề truyền thống đem lại cho chúng ta?

A. Tạo việc làm, tăng thu nhập.

B. Phát huy các giá trị văn hoá.

C. Phát triển du lịch và xã hội.

D. Phát triển khoa học kĩ thuật.

 

Câu 37: “Loại bỏ trấu và vụn” nằm trong bước nào của quy trình làm cốm?

A.Chọn lựa

B.Rang

C.Giã

D. Sàng, sẩy

Câu 38: Làng hoa Tây Tựu đã đón nhận dạnh hiệu “Làng nghề truyền thống Hà Nội” vào năm bao nhiêu?

A.2017

B.2018

C.2019

D.2020

Câu 39. Làng lụa Vạn Phúc thuộc quận nào của Hà Nội?

A.Quận Đống Đa

B.Quận Hà Đông

C.Quận Cầu Giấy

D.Quận Hoàng Mai

Câu 40.Nổi tiếng nhất trong các loại lụa Vạn Phúc là loại nào?

A.Lụa vân

B.Lụa bóng

C.Lụa trơn

D.Lụa hoa

3

Câu 21: C

Câu 22: D

Câu 23: D

Câu 24: A

Câu 25: A

Câu 26: B

Câu 27: C

Câu 28: D

Câu 29: D

Câu 30: C

Câu 31: D

Câu 32: B

Câu 33: C

Câu 34: D

Câu 35: C

Câu 36: D

Câu 37: D

Câu 38: A

Câu 39: B

Câu 40: A

5 tháng 3 2022

xin mn đó ạ mn giúp đc đến đâu thì giúp

8 tháng 12 2021

tham khảo 

Quy trình sản xuất gốm gồm nhiều công đoạn, tổng kết lại gồm 5 khâu chính. Bao gồm: Làm đất; tạo hình sản phẩm; trang trí hoa văn; tráng men và nung đốt. Đó là quy trình sản phẩm gốm chất lượng chung của mỗi làng nghề. Tuy nhiên ở từng cụng đoạn được thực hiện khác nhau tuỳ theo trình độ tay nghề.

8 tháng 12 2021

ko đúng thứ mik cần

QT
Quoc Tran Anh Le
Giáo viên
19 tháng 11 2023

- Nghề làm gốm

Quy trình tạo ra các sản phẩm làm gốm gồm các đặc trưng: làm đất ( thấu đất). Tạo hình sản phẩm gốm trang trí hoa văn, tráng men và nung đốt sản phẩm.

- Nghề làm dệt vải

Quy trình tạo ra các sản phẩm làm dệt vải gồm các đặc trưng: bật bông tơi, kéo thành sợi dài, xé bông thành chỉ, ngâm màu, phơi khô và dệt thành những tấm vải.

QT
Quoc Tran Anh Le
Giáo viên
25 tháng 8 2023

Bước chế tạo phôi là bước quyết định tới việc tạo hình, độ chính xác của chi tiết chế tạo.

26 tháng 12 2021

Thanks:>

3 tháng 1 2020

Đáp án: A

20 tháng 3 2018

Trình tự đúng là (2) → (1) → (3)

Đáp án B

NG
9 tháng 8 2023

Tham khảo

 Mục đích của thiết kế kĩ thuật là tạo ra sản phẩm đáp ứng được những yêu cầu sử dụng, đồng thời giúp cho có quá trình lắp ráp, vận hành, bảo dưỡng và sửa chữa sản phẩm. Thiết kế kĩ thuật có vai trò quan trọng trong phát triển sản phẩm và phát triển công nghệ.

Quá trình chế tạo, thi công và lắp ráp sản phẩm cần dựa vào loại bản vẽ kĩ thuật: bản vẽ phác, bản vẽ chi tiết, bản vẽ lắp, ...

Ví dụ minh họa: thiết kế sản phẩm giá đỡ điện thoại.

1. Xác định yêu cầu sản phẩm và lựa chọn giải pháp thiết kế 

Vấn đề cần giải quyết là tạo ra sản phẩm có thể giữ điện thoại cho nhà thiết kế quan sát tư liệu.Sản phẩm giá đỡ điện thoại phải đáp ứng yêu cầu giữ được điện thoại khi đặt ngang và dọc, điều chỉnh được góc nhìn và gấp gọn khi không sử dụng.

2. Thiết kế sản phẩm

Chọn vật liệu là gỗ vì dễ gia công, nhẹ và thân thiện với môi trường.Kích thước dựa vào kích thước dài và rộng của điện thoại để tính kích thước a, b, c của giá đỡ (dựa vào kích thước chiều dài để tính kích thước a, b; dựa vào kích thước chiều rộng để tính kích thước c).

 

3. Đánh giá và hiệu chỉnh

Cần đánh giá xem giá đỡ có đáp ứng yêu cầu thiết kế đặt ra không: giá đỡ có đặt ngang, dọc được; khi điều chỉnh góc độ thanh chống khó cố định được.Sau kiểm tra cần hiệu chỉnh chốt để thanh chống cố định dễ dàng hơn.

 

4. Lập hồ sơ kĩ thuật

Hồ sơ kĩ thuật cho giá đỡ điện thoại gồm những thông tin:

Bản vẽ thiết kế: bản vẽ phác, bản vẽ chi tiết, bản vẽ lắp, ...Các thuyết minh liên quan đến sản phẩm.