Mọi người ơi, giúp minhg câu 2b với
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Những câu hỏi liên quan
mọi người giúp minhg nhanh với mình cần gấp lắm ạ
O
25 tháng 3 2022
\(\dfrac{-1}{3}< \dfrac{x}{24}< \dfrac{-1}{4}\)
\(\dfrac{-8}{24}< \dfrac{x}{24}< \dfrac{-6}{14}\)
\(\Rightarrow\) \(x\in\) {\(-7\)}
22 tháng 12 2020
Tình thương và niềm tin yêu mẹ, có một niềm khát khao âm thầm cháy bỏng luôn ấp ủ trong lòng bé Hồng: được gặp mẹ. Xa mẹ nhưng bé Hồng dường như vẫn bấm đốt ngón tay, tính từng ngày khắc khoải, chờ mong mẹ về. Người mẹ đã trở về, nỗi nhớ, niềm mong của bé Hồng đã trở thành hiện thực. Đến đây có thể nói những rung động về mẹ của bé Hồng đã đến cực điểm qua ngòi bút miêu tả của nhà văn. Đầu tiên là cảm giác bối rối, hồi hộp đến nghẹn ngào của bé Hồng khi vừa tan trường ra nhìn thấy người đàn bà ngồi trên xe kéo giống mẹ, bé đuổi theo gọi bối rối: "Mợ ơi!Mợ ơi! Mợ ơi!" Tiếng gọi ấy bấy lâu nay chỉ là tiếng nấc thầm đau khổ của trái tim thơ dại nhưng đến nay đã bật lên thành tiếng thổn thức vừa mừng rõ sung sướng vừa vộ vã đến cuống quýt tội nghiệp như sợ bóng hình mẹ tan biến mất. Mong ngóng bao ngày, giây phút gặp mẹ, bé Hồng vẫn cảm thấy như quá đột ngột, niềm vui, niềm hạnh phúc được gặp mẹ khiến bé ngờ không dám tin vào mắt mình nữa....
MT
1
TQ
30 tháng 9 2021
toán 9 mà sao câu 2a có giai thừa vậy bạn ??
chờ mình xíu nhé
AH
Akai Haruma
Giáo viên
30 tháng 7 2021
Lời giải:
a. Số hsg là: $50.\frac{4}{5}=40$ (học sinh)
b. Số hs khá và trung bình là: $50-40=10$ (học sinh)
Số hs khá là: $10:(7+3).7=7$ (học sinh)
Số hs trung bình là: $10-7=3$ (học sinh)
c.
Tỷ số phần trăm số hsk so với hsg là:
$\frac{7}{40}.100=17,5$ (%)
14 tháng 3 2022
Câu 1:
a: \(\Leftrightarrow6x^2-2x=6x^2-13\)
=>-2x=-13
hay x=13/2
b: \(\Leftrightarrow2x-2x-1=x-6x\)
=>-5x=-1
hay x=1/5
c: \(\Leftrightarrow\left(x+1\right)^2-\left(x-1\right)^2=x^2+3\)
\(\Leftrightarrow x^2+3=x^2+2x+1-x^2+2x-1=4x\)
\(\Leftrightarrow x^2-4x+3=0\)
=>(x-1)(x-3)=0
=>x=3(nhận) hoặc x=1(loại)
14 tháng 3 2022
Bài 4:
\(\left(x^2+x+4\right)^2+8x\left(x^2+x+4\right)+16x^2=0\)
\(\Leftrightarrow\left(x^2+x+4\right)^2+2.4x\left(x^2+x+4\right)+\left(4x\right)^2=0\)
\(\Leftrightarrow\left(x^2+x+4+4x\right)^2=0\)
\(\Leftrightarrow\left(x^2+5x+4\right)^2=0\)
\(\Leftrightarrow\left(x^2+4x+x+4\right)^2=0\)
\(\Leftrightarrow\left[x\left(x+4\right)+x+4\right]^2=0\)
\(\Leftrightarrow\left(x+1\right)^2.\left(x+4\right)^2=0\)
\(\Leftrightarrow\left(x+1\right)^2=0\) hay \(\left(x+4\right)^2=0\)
\(\Leftrightarrow x=-1\) hay \(x=-4\)
-Vậy \(S=\left\{-1;-4\right\}\)
4 tháng 8 2021
Bài 4:
a) Xét ΔABC có
M là trung điểm của BC
MN//AC
Do đó: N là trung điểm của AB
Xét ΔABC có
M là trung điểm của BC
N là trung điểm của AB
Do đó: MN là đường trung bình của ΔABC
Suy ra: \(MN=\dfrac{AC}{2}\)
hay AC=2MN
b) Xét ΔABC có
M là trung điểm của BC
MP//AB
Do đó: P là trung điểm của AC
Xét ΔABC có
M là trung điểm của BC
P là trung điểm của AC
Do đó: MP là đường trung bình của ΔABC
Suy ra: \(MP=\dfrac{AB}{2}\)
mà \(BN=\dfrac{AB}{2}\)
nên MP=BN
Xét tứ giác BMPN có
MP//NB(cmt)
PM=NB(cmt)
Do đó: BMPN là hình bình hành
