Giả sử trong nhóm lớp e đang dạy có 1 trẻ khuyết tật học hoà nhập (tự xác định dạng tật và mức độ lớp khuyết tật) thì e sẽ làm gì để hỗ trợ trẻ đó trong nhóm lớp của mình
*Mọi người giúp e với mai e thi rồi,e cảm ơn ạ
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Những câu hỏi liên quan
HQ
Hà Quang Minh
Giáo viên
20 tháng 9 2023
a)
- Tiêu chí định tính: loại lồng đèn, màu sắc
- Tiêu chí định lượng: số lượng
b) Tổng số lồng đèn các loại mà các bạn lớp 7A đã làm được là:
5 + 3 + 4 + 12 + 14 = 38 ( đèn)
8 tháng 9 2023
a: ĐỊnh tính: tên lồng đèn, loại, màu sắc
Định lượng: số lượng
b: Dữ liệu có thể so sánh hơn kém: loại
c: Dữ liệu là rời rạc: số lượng
26 tháng 10 2018
Em sẽ khuyên các bạn là đừng chế giễu bạn ấy nữa, vì bạn đã có hoàn cảnh khó khăn hơn mình mà mình còn chế giễu bạn, " Các bạn không thấy hổ thẹn hay sao?" các bạn thay vì làm như thế thì hãy an ủi bạn để cho bạn đc vui hơn
4 tháng 11 2021
em thấy 1 bạn nữ bị các bạn trong lớp trêu trọc em sẽ làm j
6 tháng 1 2022
Em sẽ khuyên bạn cùng lớp không trêu chọc người khác nữa vì những người tàn tật cần sự yêu thương, giúp đỡ của mọi người. Bởi họ vốn đã là những người không máy mắn rồi.
6 tháng 1 2022
Em sẽ nói là ko được trêu chọc bạn và chơi với bạn khuyết tật ko kì thị bạn
