1. Một mảnh đất hình chữ nhật có chiều dài 25 m và chiều rộng 16 m. Người ta dành 25% diện tích mảnh đất để làm nhà. Tính diện tích phần đất làm nhà.2. Tìm hai số, biết tổng của chúng bằng 0,25 và thương của chúng cũng bằng 0,25 (Có làm lời giải).3. Khối lớp Năm của một trường Tiểu học có 220 học sinh. Tổng kết năm học có 25% số học sinh xếp loại giỏi; 45% số học sinh loại...
Đọc tiếp
1. Một mảnh đất hình chữ nhật có chiều dài 25 m và chiều rộng 16 m. Người ta dành 25% diện tích mảnh đất để làm nhà. Tính diện tích phần đất làm nhà.
2. Tìm hai số, biết tổng của chúng bằng 0,25 và thương của chúng cũng bằng 0,25 (Có làm lời giải).
3. Khối lớp Năm của một trường Tiểu học có 220 học sinh. Tổng kết năm học có 25% số học sinh xếp loại giỏi; 45% số học sinh loại khá. Số học sinh còn lại xếp loại trung bình (không có học sinh xếp loại yếu).
Tính số học sinh xếp loại trung bình.
1. Diện tích mảnh đất để làm nhà là:
25 x ( 25 x 16 ) : 100 = 100 (m^2)
Đáp số:...
2. Đổi 0,25 = 1/4
Số lớn là:
0,25 : ( 1 + 4 ) x 4 = 0,2
Số bé là:
0,25 : ( 1 + 4 ) x 1 = 0,05
Đáp số:...
3. Phần trăm số học sinh xếp loại trung bình là:
100 - 25 - 45 = 30 ( %)
Số học sinh xếp loại trung bình là:
220 x 30 : 100= 66 ( học sinh )
Đáp số:...
1.bài giải
Diện tích mảnh đất là :
25 x 16=400 (m2)
Diện tích phần đất làm nhà là :
400 x 25 :100=100(m2)
đ/s:....100m2
2. bài giải
đổi 0,25 = \(\frac{1}{4}\)
Số bé là : 0,25 : ( 4+1) x 1=0,05
Số lớn là : 0,25 - 0,05=0,2
đ/s:...số bé : 0,05.
số lớn : 0,2
3. bài giải
Số học sinh xếp loại giỏi là :
220 :100 x 25=55 (học sinh)
Số học sinh xếp loại khá là :
220 : 100 x 45=99( học sinh )
Số học sinh xếp loại trung bình là :
220 - (55+99)=66(học sinh)
đ/s:66 học sinh
*Ryeo*