Bài 1 : Hai lớp 8a và 8b mua tăm ủng hộ người mù , đã mua được tất cả 100 gói . Biết rằng số gói tăm của lớp 8b mua được nhiều hơn lớp 8a là 10 gói . Tính số tăm của mỗi lớp đã mua ?
Bài 2 : Số học sinh khối 8 của một trường THCS là 162 em . Số học sinh nữ bằng 4/5 số học sinh nam . Tính số học sinh nam ? Số học sinh nữ của khối 8...
Đọc tiếp
Bài 1 : Hai lớp 8a và 8b mua tăm ủng hộ người mù , đã mua được tất cả 100 gói . Biết rằng số gói tăm của lớp 8b mua được nhiều hơn lớp 8a là 10 gói . Tính số tăm của mỗi lớp đã mua ?
Bài 2 : Số học sinh khối 8 của một trường THCS là 162 em . Số học sinh nữ bằng 4/5 số học sinh nam . Tính số học sinh nam ? Số học sinh nữ của khối 8 đó
(1)
(2)
Gọi số tăm mà lớp 8a đã mua là x (gói tăm) ( \(x\in N,x< 100\))
Vì lớp 8b mua đc nhiều hơn số tăm mà lớp 8a là 10 gói nên lớp 8b đã mua : x+10 (gói tăm)
Theo bài ra ta có lớp 8a và lớp 8b đã mua đc tất cả 100 gói tăm nên ta có phương trình :
\(x+\left(x+10\right)=100\Leftrightarrow2x=90\Leftrightarrow x=45\)(gói tăm ) (TM)
=> lớp 8b đã mua 55 gói tăm
Vậy lớp 8a đã mua 45 gói tăm
lớp 8b đã mua 55 gói tăm
gọi số hs nữ của khối 8 trường đó là x (hs)\(\left(x\in N,x< 162\right)\)
vì số hs nữ bằng 4/5 số hs nam nên số hs nam của khối 8 trường đó là : \(\dfrac{4}{5}x\) (hs)
theo bài ra thì khối 8 trường đó có 162 em nên ta có phương trình :
\(x+\dfrac{4}{5}x=162\Leftrightarrow\dfrac{9}{5}x=162\Leftrightarrow x=90\left(hs\right)\left(TM\right)\)
=> khối 8 đó có 72 hs nam
Vậy khối 8 đó có 90 hs nữ và 72 hs nam
Chúc bạn học tốt ^-^