Xin lỗi mọi người vì mik đăng đề cương cho các bạn lớp mik.
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Những câu hỏi liên quan
LN
Lưu Nguyễn Hà An
CTVHS
VIP
23 tháng 8 2023
Mik cũng đã thử chia sẻ trong bình luận nhưng ko ai quan tâm, mik buồn lắm!
NT
Nguyễn Thị Thương Hoài
Giáo viên
VIP
23 tháng 8 2023
Cảm ơn em, Diễn đãn olm.vn là sân chơi của các em, là nơi giao lưu của cộng đồng tri thức trong và ngoài nước, để cùng nhau học tập, giúp đỡ nhau, cùng nhau vươn lên.
Sân chơi rất cần những bài viết chia sẻ như thế này của các em, nó vừa lành mạnh vừa có ý nghĩa. Cô Thương Hoài rất thích những bài viết như này. Cô sẽ thưởng em 3 gp nhé.
Cảm ơn em đã lựa chọn olm là môi trường học tập, giao lưu mà em yêu thương tin tưởng.
Thân mến
11 tháng 8 2019
em vào đây xem thử nhé
https://dethihocki.com/de-khao-sat-chat-luong-dau-nam-lop-6-mon-toan-e1794.html
chúc mai thi tốt
11 tháng 8 2019
Đề khảo sát chất lượng đầu năm môn Toán lớp 6
TRƯỜNG THCS............. | ĐỀ KHẢO SÁT ĐẦU VÀO LỚP 6 MÔN TOÁN Thời gian: 45 phút |
A. TRẮC NGHIỆM (2đ)
(Hãy chọn chỉ một chữ cái đứng trước kết quả đúng và viết vào bài làm của em)
Câu 1. Giá trị của biểu thức A = 13.a + 19.b + 4.a – 2.b với a + b = 100 là.
A. 17
B. 170
C. 1700
D. 100
Câu 2. Cho X = {1; 2; 4; 7} trong các tập hợp sau đây tập hợp nào là tập hợp con của X?
A.{1; 0}
B.{1; 4}
C.{2;5}
D.{3;7}
Câu 3. Số phần tử của tập hợp M ={97; 98; 99; …;200} là.
A. 97
B. 200
C. 103
D. 104
Câu 4. Hai đường thẳng a và b cắt nhau tại điểm M, thì ta có:
A. M ∈ a và M ∈ b
B. M ∈ a và M ∈ b
C. M ∈ a và M ∈ b
D. M ∈ a và M ∈ b
B. TỰ LUẬN (8đ)
Câu 5: Thực hiện phép tính sau bằng cách hợp lý.
a/ 146 + 121 + 54 + 379
b/ 12.53 + 53.172 – 53.84
c/ 22344.36 + 44688.82
d/ 50 + 48 + 46 + ... + 4 + 2 – 1 – 3 – 5 – ... – 47 – 49
Câu 6: Tìm x, biết.
a/ x + 12 = 34
b/ 124 + (2012 – 2.x) = 300
c/ [(x + 32) – 17)].2 = 42
d.
Câu 7: Một lớp học có 40 học sinh , trong đó có số học sinh giỏi Toán,
số học sinh giỏi Văn. Hỏi lớp học có bao nhiêu học sinh giỏi Toán, bao nhiêu học sinh giỏi Văn?
Câu 8:
a) Vẽ hình theo diễn đạt sau: Cho đường thẳng a, điểm M thuộc đường thẳng a và điểm N không thuộc đường thẳng a. Trên đường thẳng a lấy hai điểm P và Q. Kẻ đường thẳng b đi qua hai điểm P và N.
b) Trong hình vừa vẽ có ba điểm nào thẳng hàng, điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại?
c) Tìm giao điểm của hai đường thẳng a và b?
Câu 9: Có bao nhiêu số tự nhiên có hai chữ số không chia hết cho số nào trong hai số 3 và 5. Tính tổng tất cả các số đó
...............
đề mới nhất đó : 2019 - 2020
hok tốt
PT
1
4 tháng 5 2016
Bạn ôn Unit 10, Unit 11, Unit 12 ấy, và nhớ ôn các trò chơi và thể thao, các hoạt động làm trong nhà và các lại nhà nữa
Cô mk bảo thế đấy
Chúc bạn thi tốt 
B
30 tháng 5 2023
Exercise 2: Fill in the correct forms of adverbs and adjectives
1. Those shoes are (pretty)........prettier than.........................these ones.
2. Marissa is (young)...........younger than.....................I am.
3. Texas is (big)..............bigger than..................Arizona.
4. He is much (old).........older than ...............I expected.
5. During the volleyball game, the mothers seemed to be (energetic).............more energetic.................their daughters.
6. Planes fly (high).........higher than..................birds.
7. Nashla gets to school (early)........earlier than...................her sister Rosemary.
8. Frankie’s pitch this season was (bad).........worse than..................last season’s.
9. Dar. Rani’s office is (far)........farther......................down the block.
10. Apartment’s rentals in Brooklyn are (expensive).............the most expensive....................rentals in The Bronx.
Exercise 3: Put the verbs into correct forms using First or Second conditional sentences
1. If we (rent).............rent.........that big flat, we (have).............will have.........enough room for the dog.
2. I (buy)..........would buy............a huge house with a garden if I (win).............won.........the lottery.
3. If you (paint).........painted.............this room white it (be)..........would be............much lighter.
4. I (do)...........would do...........it myself if I (have).............had.........more time.
5. I (not be).........wouldn't be.............so broke if I (spend)............spent..........so much on going out.
6. Maybe if I (share)...........share...........a flat with friends, I (get on)..............will get on ........better with my parents.
7. I (can).............could.........travel next summer if I (have)........had................more money.
8. Carla (move).......would...............out of her shared flat if she (find)..............found........a job.
9. If my girlfriend (not have to).........didn't have to..........................work so hard, we (can)..............could........see each
other more often.
10. If I (go)..........went............to bed earlier, I (not be).......wouldn't be...............so tired all the time.
Exercise 4: Put the verbs into correct forms using The past simple tense, The past continuous tense or
The present perfect tense
1. My friend’s a great writer. He (write)has written lots of books so far.
2. We (not have)............didn't have.........a holiday last year, because there (not be)..........was not.. enough time for that.
3. The weather (be).......was........very good yesterday so Kelly (not stay)................didn't stay.................at home.
4. My hair is wet. I (just wash)have just washed it.
5. Is Sonia here? No, she (not come)hasn't come yet.
6. Do you know Martin’s sister? I (see)have seen her a few times but I have never spoken to her. Have You (ever speak)..ever spoken.........................to her? Yes, I
(meet)met her at a party last week. She’s very nice.
7. We (travel) have traveled around South America since June and (already
explore).........................have already explored........ an amazing historic site Machu Picchu in Peru.
8. Albert Einstein (be).......was...........the scientist who (develop)......developed..................the theory of relativity.
9. How long have you (use)..........used..............a bike to get around London? I (buy)..........bought..............this 2 weeks ago and I (ride)..........have ridden..............it every day since I got it.
10. My parents (live)..........have lived.......................in London since they (get married)............got married.................in 1975. They still adore this city.
B
30 tháng 5 2023
Exercise 9: Write a short paragraph about a future means of transport, using the cues given.
Safe, environmentally friendly cars
1. Cars/ the future/ do less damage/ the environment/ and/ be equipped/ better safety devices/ limit/ number/accidents and deaths.
Cars in the future will do less damage to the environment and will be equipped better safety devices to limit the number of accidents and deaths.
2. Engines/ be powered/ by/ rubbish-fueled reactor/to make use/ all the waste we produce.
Engines will be powered by rubbish-fueled reactor to make use of all the waste we produce.
3. Petrol/ be replaced/ fuel cells/ separate hydrogen/ oxygen/ water.
Petrol will be replaced by fuel cells to separate hydrogen and oxygen in water.
4. Cars/ have sensors/ detect pedestrians/ other cars/ and/ have/ air cushions.
Cars will have sensors that detect pedestrians and other cars and will have air cushions.
5. Vehicles/ “talk”/ each other/ regulate flow/ it/ mean/ end/ traffic jams.
Vehicles can ''talk'' to each other to regulate flow, it means the end of traffic jams.(tham khảo c5)
6. Cars/ powered by fuel cells/ already developed.
Cars which are powered by fuel cells have already been developed.
7. We/ see/ this type of cars/ the roads/ twenty years.
We will see this type of cars on the roads in twenty years.
8. Environmental and safety improvements/ popular soon.
Environmental and safety improvements will be popular soon.
NX
2
HD
27 tháng 4 2017
Mk thi rùi nếu bạn muốn biết đề thì hỏi mk nha
Bài 13
1. Trách nhiệm của gia đình, nhà nước và xã hội trong viêc thức hiện quyền của trẻ em là gì
2. Em hãy nêu bổn phận của trẻ em
3. Hãy nêu các quyền và trách nhiệm của trẻ em
4. Hãy nêu các quyền cụ thể và suy nghị của em về quyền của trẻ em
Bài 14
1.Cho biết nguyên nhân gây ra lũ lụt, tác dụng của rừng với con người
2. Thế nào là môi trường, tài nguyên thiên nhiên
3. Môi trường và tài nguyên thiên nhiên có tầm quân trọng ntn với con người. Thế nào là bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên. Nêu 1 số ví dụ về tài nguyên thiên nhiên
4.Cho VD về việc làm ô nhiễm môi trường, phá hoại tài nguyên thiên nhiên? Nêu biên pháp bảo vệ môi trường.
5. Những quy định của pháp luật về bảo vệ môi trường
Bài 15
1.Cho VD về di sản VH? Tại sao phải giữ gìn và bảo vệ di sản VH
2.Những quy định của pháp luật về việc giữ gìn và bảo vệ di sản văn hóa?
3.Thế nào là di sản văn hóa, danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử-văn hóa
Bài16
1.Pháp luật nước ta quy định ntn về quyện tự do tôn giáo, tín ngưỡng
2.Em hiểu thế nào là tôn giáo, tín ngưỡng
3.Mê tín dị đoan là gì? Tại sao phải phòng chống mê tín dị đoan
4 Em hiểu thế nào là quyền tự do tôn giáo tín ngưỡng
27 tháng 4 2017
1.Bản chất của nhà nước Cộng hòa Xã hội Chủ nghĩa Việt Nam
2.Quyền hạn và nhiệm vụ của ủy ban nhân dân huyện, xã, phường, thị trấn
3.Ý nghĩa của việc bảo vệ di sản văn hóa
4.Nêu một số cơ quan quyền lực nhà nước. Các cơ quan ấy làm nhiệm vụ gì
Chữ bạn đẹp quá!
Bthg