K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

20 tháng 11 2016

em ko đồng ý với thái độ của Hải.

theo em, hải phải hăng hái xung phong phát biểu vì nếu bạn nói nhiều lên thì sẽ dần dần sửa đc tật nói ngọng và nó còn giúp hải tiến bộ trong học tập, sống chan hòa, gần gũi với mọi ng hơn

21 tháng 11 2016

Hải làm thế là sai. Trên cuộc đời này ai cũng có quyền tự do ngôn luận. Mình có quyền phát biểu ý kiến của mình. Còn về việc nói ngọng Hải nên sửa dần dần, luyện nói trước gương trước ba mẹ cho đỡ sợ, hình thành thói quen dũng cảm trước mọi công việc, làm được điều đó Hải sẽ thành công.

28 tháng 11 2016

Em không đồng ý .

Thát độ của bạn Hải là thiếu tự tin và sống không hòa đồng với mọi người .

19 tháng 1

Em không đồng ý với thái độ của Hải vì trên đời này ai cũng có khuyết điểm không ai đều mới sinh ra mà giỏi ngay được nên việc Hải hay nói ngọng thì bạn cần sửa lại. Hơn nữa bạn cũng nên siên năng giơ tay phát biểu vì không chỉ giúp Hải ham học mà còn giúp Hải mau hết tật nói ngọng

 

8 tháng 12 2017

leuleu chịu chả bt lm

tick cho mk

mk tick lại

oki

oki

thanks

________mai anh __________

9 tháng 12 2017

Câu trả lời kiểu gì vậy bạn ?

Công ơn của thầy cô   Trong giờ Đạo đức, thầy giáo đang giảng về công ơn của thầy cô. Thầy giáo hỏi cả lớp:   - Các em tìm cho thầy một câu tục ngữ nói về người thầy. Cả lớp im lặng, thầy giáo gợi ý:   - Câu này có hai chữ “mày” và “nên”.   Lớp vẫn im lặng. Thầy giáo lại gợi ý tiếng:   - Câu này có cả 2 chữ “không” và “đố”.   Lớp tiếp tục im lặng. Thầy giáo nói...
Đọc tiếp

Công ơn của thầy cô

   Trong giờ Đạo đức, thầy giáo đang giảng về công ơn của thầy cô. Thầy giáo hỏi cả lớp:
   - Các em tìm cho thầy một câu tục ngữ nói về người thầy. Cả lớp im lặng, thầy giáo gợi ý:
   - Câu này có hai chữ “mày” và “nên”.
   Lớp vẫn im lặng. Thầy giáo lại gợi ý tiếng:
   - Câu này có cả 2 chữ “không” và “đố”.
   Lớp tiếp tục im lặng. Thầy giáo nói tiếp:
   - Câu này có 6 chữ, có cả 2 chữ “thầy” và “làm”. Đây là câu gì? Cuối lớp có 1 cánh tay rụt rè giơ lên.
   - Thưa thầy, câu trả lời là … của thầy ạ!
(Truyện cười học sinh)

*Hãy chia sẻ cùng bạn, người thân về câu chuyện trên.

Đọc xong câu chuyện, em đã tìm ra câu tục ngữ mà thầy giáo muốn nói tới chưa?

1
26 tháng 2 2019

Câu tục ngữ mà thầy giáo muốn nói tới là : Không thầy đố mày làm nên

7 tháng 1 2022

Tham khảo!

a,→ Em có nhận xét gì về suy nghĩ của bạn  là: 

+ Bạn đang tự ti về bản thân mình, không dám nói ra ý kiến của mình 

→ Giải thích bạn D lại tự ti vì :

+ Bạn không tự tin vào bản thân bởi bạn sợ sai, sợ bị mọi người chê cười và phản đối.

⇒ Chính vì suy nghĩ đó mà bạn đã không bộ lộ được bản thân, không thể nói ra được ý kiến của mình. → Lý do đó khiến bạn tự ti, không thể hòa nhập được với mọi người và chỉ làm theo điều mà mọi người bảo.

b, Nếu là bạn cùng lớp, em sẽ khuyên bạn nên cởi mở và nói ra suy nghĩ riêng của mình, phải viết tự tin vào chính bản thân mình.

7 tháng 1 2022

Nếu đúng thì tick nha

22 tháng 2 2021

xuka nhé

22 tháng 2 2021

Thầy đúng 

Đọc các tình huống sau và trả lời câu hỏi.- Tình huống 1: Thấy giọng nói của mình quá nhỏ, nghe lại không hay nên Vũ rất ít nói, ngại phát biểu ý kiến. Vũ hỏi Hoàng làm sao có thể nói to, rõ ràng. Hoàng khuyên Vũ nên luyện giọng hằng ngày bằng cách đọc to truyện, thơ,...- Tình huống 2: Sau khi đạt được giải Nhất trong cuộc thi chạy Hội khỏe Phù Đổng cấp trường, Quyên đã không còn giữ thói quen chạy bộ mỗi...
Đọc tiếp

Đọc các tình huống sau và trả lời câu hỏi.

- Tình huống 1: Thấy giọng nói của mình quá nhỏ, nghe lại không hay nên Vũ rất ít nói, ngại phát biểu ý kiến. Vũ hỏi Hoàng làm sao có thể nói to, rõ ràng. Hoàng khuyên Vũ nên luyện giọng hằng ngày bằng cách đọc to truyện, thơ,...

- Tình huống 2: Sau khi đạt được giải Nhất trong cuộc thi chạy Hội khỏe Phù Đổng cấp trường, Quyên đã không còn giữ thói quen chạy bộ mỗi sáng. Khi mẹ hỏi, Quyên bảo: "Cả trường không ai là đối thủ của con thì cần gì phải tập ạ!"

- Tình huống 3: Quân rủ Ký đến nhờ cô giáo góp ý lựa chọn tiết mục văn nghệ phù hợp với điểm mạnh, điểm yếu của mỗi người. Ký cho rằng điểm mạnh, điểm yếu do mình tự nhận ra, không cần hỏi người khác.

Em có nhận xét gì về các bạn Vũ, Quyên và Ký trong các tình huống trên?

4
23 tháng 5 2023

Về tình huống 1: Vũ có một vấn đề về việc nói chuyện và Hoàng đã đưa ra lời khuyên hữu ích để giúp Vũ cải thiện kỹ năng nói chuyện của mình. Vũ cần phải luyện tập và thực hành để cải thiện giọng nói và tự tin hơn khi phát biểu ý kiến.

Về tình huống 2: Quyên đã có một thành tích xuất sắc trong cuộc thi chạy Hội khỏe Phù Đổng, nhưng cô ta không nên ngừng tập luyện. Việc tập luyện thường xuyên sẽ giúp cô ta giữ được sức khỏe tốt hơn và cải thiện kỹ năng chạy bộ của mình.

Về tình huống 3: Ký cho rằng điểm mạnh, điểm yếu do mình tự nhận ra, không cần hỏi người khác. Tuy nhiên, việc nhận được góp ý từ người khác có thể giúp Ký nhận ra những điểm mạnh và điểm yếu mà mình không nhận ra trước đó. Việc này sẽ giúp Ký lựa chọn tiết mục văn nghệ phù hợp hơn với khả năng của mình.

25 tháng 5 2023

Tình huống 1: Vũ là người có ý chí cầu tiến, luôn muốn thay đổi bản thân tốt lên, điều Vũ làm giúp bạn hoàn thiện bản thân, gia tăng nhiều cơ hội cho chính mình. 

25 tháng 12 2019

- Học sinh được phép góp ý và phát biểu:

- Bằng cách:

     + Trực tiếp phát biểu tại các cuộc họp lấy ý kiến đóng góp của công dân vào dự thảo luật.

     + Viết thư đóng góp ý kiến gửi cơ quan soạn thảo luật...