Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Chữ số 8 ở hàng triệu, lớp triệu
Chữ số 0 ở hàng trăm nghìn, lớp nghìn
Chữ số 6 ở hàng trăm, lớp đơn vị
a) Chữ số 6 trong số 678 387 thuộc hàng trăm nghìn, lớp nghìn.
b) Chữ số 5 trong số 875 321 thuộc hàng nghìn , lớp nghìn.
c) Trong số 972 615, chữ số 7 ở hàng chục, lớp đơn vị.
d) Trong số 873 291, chữ số 9 ở hàng chục, lớp đơn vị.
g) Trong số 873 291, chữ số 1 ở hàng đơn vị, lớp đơn vị.
a)Trong số 8 325 714 : chữ số 8 ở hàng triệu, lớp triệu.
Chữ số 7 ở hàng trăm , lớp đơn vị
Chữ số 4 ở hàng đơn vị, lớp đơn vị
b)Trong số 753 842 601: chữ số 7 ở hàng triệu, lớp triệu.
Chữ số 5 ở hàng chục triệu, lớp triệu.
Chứ số 3 ở hàng triệu, lớp triệu.
Chữ số 8 ở hàng trăm nghìn, lớp nghìn.
Các số cần tìm có dạng \(\overline{abcdef}\) (a ≠ 0).
Theo đề, a = 5; b = 0; c + d = e + f = 5; và f chia hết cho 2.
c và d có thể lần lượt bằng 1 và 4; 4 và 1; 2 và 3; 3 và 2.
Khi đó e và f lần lượt bằng 3 và 2; 3 và 2; 1 và 4; 1 và 4.
Vậy các số cần tìm là 501432; 504132; 502314; 503214.
Giải thích các bước giải:
cab = 3 x ab + 8
c00 + ab = 3 x ab + 8
c00 = 3 x ab - ab + 8
c00 = 2 x ab + 8
( c00 - 8 ) : 2 = ab
vậy c phải lớn hơn hoặc bằng 2
trường hợp c = 2 :
( 200 - 8 ) : 2 = 96 . vậy a = 9 ; b = 6
trường hợp c = 1
( 100 - 8 ) : 2 = 46 . vậy a = 4 ; b = 6
đáp số : 296 và 146
~ CHúc bn hok tốt ~
cab = 3 x ab + 8
c00 + ab = 3 x ab + 8
c00 = 3 x ab - ab + 8
c00 = 2 x ab + 8
( c00 - 8 ) : 2 = ab
Vậy c phải lớn hơn hoặc bằng 2
Trường hợp c = 2 :
( 200 - 8 ) : 2 = 96 . vậy a = 9 ; b = 6
Trường hợp c = 1
( 100 - 8 ) : 2 = 46 . vậy a = 4 ; b = 6
Đáp số : 296 và 146
a) Chữ số 0 trong số 30 522 cho biết chữ số hàng nghìn là 0.
b) Chữ số 0 trong 8074 cho biết chữ số hàng trăm là 0.
c) Chữ số 0 trong số 205 316 cho biết chữ số hàng chục nghìn là 0.
d) Chữ số 0 trong số 200 463 cho biết chữ số hàng chục nghìn là 0 và chữ số hàng nghìn là 0.