Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
B1:
Cách 1: A = {21,23,25,27,29}
Cách 2: A = {x thuộc N*/ 20 < x < 30}
B2:
Cách 1: B = {51,53,55,57,59}
Cách 2: B = {x thuộc N*/ 50 < x < 60}
B3:
- A = {x thuộc N*/ 100 < x < 108}
B4:
Cách 1: C = {55,60,65,70,75,80,85,90,95}
Cách 2: C = {x thuộc N*/ 54 < x < 96}
Chọn mình nha ^^
Thật ra là những bài này chỉ ở đầu năm lớp6 mà năm nay mình đã lớp 7 nên quên mất cách 2 rồi. Mình chỉ nói tóm tắt lại cách 2 cho bạn thôi nhé !
1. Cách 1 : { 21; 23; 25; 27; 29 }
Cách 2 : x thuộc N, x không chia hết cho 2, lớn hơn 20 và nhỏ hơn 30.
2. Cách 1 : { 52; 54; 56; 58 }
Cách 2 : x thuộc N, x chia hết cho 2, lớn hơn 50 và nhỏ hơn 60.
3. x thuộc N, x không chia hết cho 2, x lớn hơn 100 và nhỏ hơn 108 ( hoặc 109 )
4. Cách 1 : { 55; 60; 65; 70; 75; 80; 85; 90; 95 }
Cách 2 : x thuộc N, x chia hết cho 5, lớn hơn 50 và nhỏ hơn 100.
a; A thuộc {2;3;4}
A thuộc {1<x<5/x thuộc N}
C thuộc {2;3;4;5;6;7}
C thuộc {2_< x_<7/x thuộc N }
B thuộc {5;6;7}
B thuộc {4 < x < 8 / x thuộc N}
b;
A c C
B c C
k cho mình nhé
\(A\in\left\{1;2;3;4\right\}\)
\(B\in\left\{5;7;9;11\right\}\)
Hay : \(A\subset B\)
* Ko chắc
#Họctốt
cách 1 :A={0;1;2;3;}
cách 2: A={x thuộc N sao cho x<4}
có 4 phần tử
cách 1:B={5;7;9;11}
cách 2: B={xthuộc N sao cho 3<x<13}
có 4 phần tử
học tốt :3
A= { 1;2;3;4;5;6;7;8;9;10;11;12 }
B = { 2 }
X = { 14;15;16;17;18;19;20 }
X = { x \(\varepsilon N\)| 13<x<21 }
Bài giải:
1 Vì mỗi quý có 3 tháng nên ta có A = {tháng tư; tháng năm; tháng sáu}
2 Hướng dẫn: Các em hãy viết các tháng trong năm theo thứ tự từ tháng giêng đến tháng 12. Tháng 2 có 28 hoặc 29 ngày. Mỗi tháng còn lại đều gồm 30 hoặc 31 ngày. Tháng 7 và tháng 8 đều có 31 ngày. Xen giữa hai tháng 31 ngày là một tháng có ít hơn 31 ngày.
Vậy B = {tháng 4; tháng 6; tháng 9; tháng 11}.
A = {0 ; 2 ; 4 ; 6 ; 8}
A = {x thuộc N/ x = 2.k; x < 10}
B = {5 ; 7 ; 9}
B = {x thuộc N/x = 2.k + 1; 3 < x < 10}
1. a) A = { x\(\in\)N | x\(⋮\)5 | x\(\le\)100}
b) B = { x\(\in\)N* | x\(⋮\)11 | x < 100}
c) C = { x\(\in\)N* | x : 3 dư 1 | x < 50}
2. A = { 14; 23; 32; 41; 50}
3. Cách 1: A = { 0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9}
Cách 2: A = { x\(\in\) N | x < 10}
4. a. A = { 22; 24; 26; 28} có 4 phần tử.
B = { 27; 28; 29; 30; 31; 32} có 6 phần tử.
b. C = { 22; 24; 26}
c. D = { 27; 29; 30; 31; 32}
để viết 1 tập hợp thường có 2 cách
cách 1 : nêu tính chất đặc trưng
\(A=\left\{x\in N\backslash3< x< 11\right\}\)
cách 2 : viết các phần tử
\(A=\left\{4;5;6;7;8;9;10\right\}\)
Gọi A là Tập hợp các số lớn hơn 3 và nhỏ hơn 11:
C1: \(A=\left\{4;5;6;...;9;10\right\}\)
C2: A = { x thuộc N / 3<x<11}
Để viết 1 tập hợp thz có 2 cách:
1) liệt kê các phần tử của tập hợp
2) chỉ ra tính chất đặc trưng cho các phần tử của tập hợp