NT
0
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Các câu hỏi dưới đây có thể giống với câu hỏi trên
VL
0
TT
3
LN
Lưu Nguyễn Hà An
CTVHS
VIP
20 tháng 9 2023
MB: giới thiệu về cơn mưa
TB: Tả chi tiết về:
- thời gian
- địa điểm
- Quang cảnh xung quanh
- bộ phận của nhà: sân, vườn, ao, mái nhà, con gà...
- hoạt động của mọi người trong cơn mưa
/Tả kĩ về cơn mưa:
- sấm, sét <nếu có>
- gió rít lên
- bầu trời đen kịt
- tiếng mưa : lộp độp / tách tách...
KB: Nêu cảm nghĩ của bn về cơn mưa
HG
1
27 tháng 3 2022
a. Mở bài: Giới thiệu quyển sách Tiếng Việt lớp 5 tập 2.
Mẫu: Kết thúc kì thi cuối học kì 1 căng thẳng, em trở về nhà và dọn dẹp lại góc học tập của mình. Phải mất một lúc, em mới có thể sắp xếp đồ đạc lại cho gọn gàng, vì những ngày ôn thi em đã quá lơ là việc dọn dẹp. Cuối cùng, em cất đi những cuốn sách giáo khoa tập 1 và thay thế bằng các quyển sách tập 2. Trong đó, em thích nhất là quyển sách Tiếng Việt 5 tập 2. Vì trong đó có rất nhiều câu chuyện hay và bổ ích.
b. Thân bài
- Miêu tả khái quát về quyển sách:
Quyển sách đó tên là gì? Có hình dáng gì?Kích thước của quyển sách (chiều dài, chiều rộng, bề dày)So với quyển sách tập 1 thì quyển sách tập 2 có dày hơn không?Màu sắc chủ đạo của bìa cuốn sách là gì?- Miêu tả chi tiết quyển sách:
Bìa trước của cuốn sách có những thông tin gì? (tên tác giả, tên sách, tên lớp, tên nhà xuất bản…)Hình vẽ ở bìa trước là gì? Em có cảm xúc như thế nào về hình vẽ đó? Hình vẽ đó có chứa ý nghĩa gì đặc biệt không?Bìa sau của cuốn sách có những hình ảnh, thông tin gì? (tên các quyển sách khác cùng bộ sách lớp 5, huân chương, giá tiền…)Nội dung bên trong cuốn sách được chia thành bao nhiêu tuần? Mỗi tuần gồm các nội dung gì?Người ta đánh số trang như thế nào, ở đâu?Mục lục của sách nằm ở đâu? Tác dụng của mục lục sách đó là gì?
- Hoạt động của em đối với quyển sách:
Em tự bọc sách hay nhờ người thân bọc sách giúp? Em dán nhãn và viết tên như thế nào?Em đã đọc những nội dung nào đầu tiên trong quyển sách? (các bài tập đọc, câu chuyện…)Em đánh giá như thế nào về nội dung của quyển sách? So với quyển sách tập 1?c. Kết bài: Tình cảm của em dành cho quyển sách Tiếng Việt lớp 5 tập 2.
Mẫu: Cầm quyển sách Tiếng Việt 5 tập 2 trên tay mà em vui sướng lắm. Và bỗng nhiên, em muốn thật nhanh đến trường để được học cuốn sách mới này. Niềm vui ấy, phần vì được khám phá những nội dung mới, phần vì lại nhanh được gặp bạn bè, thầy cô.
Dàn ý Tả quyển sách Tiếng Việt lớp 5 tập 2 mẫu 21. Mở bài:
Giới thiệu quyển sách giáo khoa.Đầu năm nay, khi lên lớp 5, ba đã mua cho em một bộ sách giáo khoa mới tinh. Em thích lắm. Quyển sách nào cũng đẹp, cũng hay, nhưng em thích nhất là quyển sách Tiếng Việt lớp 5 tập hai này.2. Thân bài
a. Đặc điểm của quyển sách giáo khoa
Quyển sách hình chữ nhật, thơm mùi giấy mớiBìa sách láng bóng, được trang trí bằng những hình ảnh rất đẹp và nhiều màu sắcỞ phía trên bìa sách là dòng chữ TIẾNG VIỆT 5, tập hai với hai màu xanh, đỏPhía dưới bìa có hình ảnh của đám bạn nhỏ đến từ nhiều dân tộc khác nhau đang tươi cười trò chuyệnCùng với đó là hình ảnh quen thuộc của những bác nông dân đang miệt mài cấy lúa, cày bừa trên những cánh đồng xanh mướtỞ phía xa xa là biển cả mênh mông cùng những con tàu ra khơi, màu xanh của biển nối liền sắc xanh của bầu trời cao rộng khuất sau dãy núi caoQuyển sách khá dày, gồm 176 trangLật quyển sách ra, dòng chữ TIẾNG VIỆT 5, tập hai lại xuất hiện ngay ngắn ở trang sách đầu tiênGiở sang trang tiếp theo, ta thấy chủ điểm Người công dân cùng bức tranh vẽ cảnh các bạn thiếu niên đang vui vẻ bỏ phiếu thực hiện quyền và nghĩa vụ của mìnhTrang sách thứ 4 ghi chữ "Tuần 19" và bài tập đọc "Người công dân số Một" mở đầu cho chương trình học kì hai hứa hẹn nhiều điều bổ íchCác bài học tiếp theo đó được sắp xếp theo chủ điểm khác nhau của mỗi tuần, "Người công dân", "Vì cuộc sống thanh bình", "Nhớ nguồn", "Nam và nữ", "Những chủ nhân tương lai".Cuốn sách sắp xếp chương trình học tập của chúng em theo từng phân môn rất cụ thể: Tập đọc, chính tả, luyện từ và câu, kể chuyện và tập làm văn, giúp chúng em có thể học được nhiều kiến thức và kĩ năngTrong sách còn in những bức tranh minh họa vô cùng đẹp mắt, giúp cho bài học trở nên sinh động, hấp dẫn hơnNgoài ra, còn có những phần ghi nhớ được đóng khung màu xanh rất nổi bật, giúp em có thể học một cách rất dễ dàngCuối sách là phần mục lục với tên từng bài học và số trang được sắp xếp lần lượt khoa họcb. Vai trò của quyển sách đối với em
Quyển sách giúp em rèn luyện nhiều kĩ năng như đọc, viết, kể chuyện,...Sách mang đến một kho từ vựng phong phú, giúp em thấy được cái hay cái đẹp của tiếng ViệtEm được học cách làm sao để viết câu cho đúng, viết một bài văn cho hayNhững bài học cũng mang đến những thông điệp vô cùng bổ ích bằng những câu chuyện hấp dẫn3. Kết bài:
Nêu tình cảm của em đối với quyển sáchQuyển sách Tiếng Việt tập hai sẽ là một người bạn đồng hành thân thiết của em trong học kì hai. Em yêu thích quyển sách này vô cùng, em sẽ nâng niu, giữ gìn cẩn thận để sách luôn sạch đẹp.
30 tháng 11 2023
- Miêu tả ngoại hình của bạn:
- Cao 1m55, nặng 47kg, thân hình cân rối, khỏe mạnh
- Nước da hơi ngăm, do đi chơi dưới trời nắng ít khi che chắn
- Khuôn mặt nhỏ, tóc bông xù, dày như bờm sư tử thường được cắt tỉa gọn gàng
- Hàng lông mày rậm, đôi mắt đen láy sáng ngời
- Cái mũi cao, cằm vuông, cái miệng rộng cười lên rất rạng rỡ
- Bàn tay, bàn chân khá to, khớp xương rõ ràng, rất mạnh khỏe
- Trang phục rất giản dị, ngoài đồng phục thường mặc áo phông và quần jean
- Tả hoạt động, tính cách của bạn:
- Học tập chăm chỉ, nghiêm túc, năng nổ phát biểu trong giờ học
- Tích cực, năng động tham gia các hoạt động tập thể
- Nhiệt tình giúp đỡ bạn bè
- Thích chơi thể thao, đặc biệt là bóng rổ nên thường ở lại sau giờ học để chơi bóng với bạn bè
- Ở nhà thường sang nhà bà ở gần đó, giúp bà làm cỏ, tưới nước cho vườn rau
→ Tuy học chưa giỏi, nhưng nhờ sự chăm chỉ, tốt bụng đó mà ai cũng yêu quý
Kết bài:Nêu cảm nghĩ của em
30 tháng 11 2023
a) Mở bài: Giới thiệu về người bạn thân em muốn miêu tả:
- Người bạn đó tên là gì? Là bạn hàng xóm hay bạn học ở trường của em?
- Em và người bạn đó đã chơi với nhau bao lâu rồi?
b) Thân bài:
- Miêu tả ngoại hình:
- Chiều cao và cân nặng? Vóc dáng có đặc điểm gì? So với bạn cùng lứa tuổi có gì đặc biệt?
- Nước da có màu gì? Đó là bẩm sinh hay do tác động bên ngoài mà có?
- Kiểu tóc mà bạn đó thường để? Em có để kiểu tóc giống bạn không?
- Trang phục hằng ngày của bạn có đặc điểm gì?
- Khuôn mặt của bạn thuộc kiểu khuôn mặt nào? Đôi mắt, cái mũi, khuôn miệng của bạn như thế nào?
- Miêu tả tính cách, hoạt động:
- Bạn ấy có hòa đồng với mọi người không? Có được bạn bè, thầy cô yêu mến không?
- Bạn ấy có thường giúp bố mẹ các công việc nhà không?
- Bạn ấy có sở thích là gì? Thường làm gì vào lúc rảnh rỗi?
- Em và bạn ấy thường làm gì cùng nhau? Tình cảm của hai người như thế nào?
c) Kết bài:
- Tình cảm của em dành cho bạn?
- Mong muốn của em về tình bạn của hai người?
MN
1
6 tháng 12 2021
TK
https://thuthuat.taimienphi.vn/lap-dan-y-bai-van-mieu-ta-con-mua-38014n.aspx
6 tháng 12 2021
Tham khảo
1. Mở bài: Giới thiệu khái quát về cơn mưa: Mưa vào buổi chiều, em đang học bài trong nhà.
2. Thân bài:
a. Tả cảnh vật trước khi mưa:
Trời: nóng bức, oi ả....Không khí: oi bức, ngột ngạt......Cây cối: đứng lặng, rủ lá.......Bầu trời: nặng nề.....b. Tả trời lúc mưa:
Tiếng mưa rơi: lộp độp, ào ào.....Gió: mạnh, ù ù.....Chớp: nhoằng nhoăng, lóe sáng..... sấm ì ùngCon vật: Gà: nhớn nhác, xáo xác, ướt lướt thướtChó: buồn bà, nằm vẫy vẫy cái đuôi....Cây cối: ngả nghiêng....c. Cảnh sau cơn mưa:
Bầu trời: trong xanh trở lại, xuất hiện cầu vồng...Cây cối: tưới xanh, tràn đầy sức sống....Chim chóc: hót líu lo...Con người bắt đầu trở lại công việc còn dang dở3. Kết bài: Cảm nhận của em về cơn mưa rào mùa hạ và lợi ích của cơn mưa.
_Hết_
VT
3
29 tháng 4 2022
Tham khảo
I. Mở bài: Giới thiệu quang cảnh buổi sáng trường em đang học
Trong cuộc đời mỗi chúng ta, ai cũng đều trải qua thời cắp sách đến trường. Mười hai năm học, một quãng thời gian vô cùng dài của một đời người. Quãng thời gian đó, mang lại cho chúng ta vui buồn, bao cảm xúc khác nhau. Nhưng dù bạn học bất kì trường nào bạn đã từng trải qua những giây phút trước buổi học. Đó thời gian gian chúng ta thoải mái và bận rộn nhất.
II. Thân bài:
1. Tả bao quát trường em trước buổi học
- Trường em có diện tích khá lớn
- Có các tòa nhà cao và các hàng cây xanh mát
- Cổng trường màu xanh rất rộng lớn
- Buổi sáng mát lành, trong xanh
- Tiếng chim rả rích
- Sân trường tấp nập
2. Tả chi tiết trường em trước buổi học
- Sân trường lặng in, có vài học sinh đến sớm
- Những học sinh đến sơm, người thì quét rác, người thì kê lại bàn ghế
- Khi trời bắt đầu sáng thì sân trường tấp nập hơn, học sinh đến đông hơn
- Những hoạt động trước buổi học: có vài bạn chơi đá cầu, nhảy dây, lò cò, có vài bạn trêu đùa nhau,….
- Các thầy cô bắt đầu đến trường, thầy cô tắt máy xuống xe dắt xe vào trường
- Đến đúng 7h kém 15 thì trống đánh, đó là giờ các bạn có đầy đủ trong lớp để sinh hoạt đầu giờ, các đội cờ đỏ đi làm nhiệm vụ
- Đúng 7h, các bạn vào lớp học, trường yên lặng hẳn đi
III. Kết bài: Nêu cảm nghĩ của em về trường
- Em rất yêu trường
- Em hứa sẽ cố gắng học tập thật tốt