Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Gọi số học sinh của mỗi lớp lần lượt là a, b, c (a,b,c \(\in\) N*)
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có
\(\frac{a}{10}=\frac{b}{9}=\frac{c}{8}=\frac{a-b}{10-9}=\frac{5}{1}=5\)
\(\Rightarrow a=50;b=45;c=40\)
Vậy số học sinh của mỗi lớp lần lượt là 50;45;40 học sinh
a+b=44 ==> a=44-b
(a-2)/8 = b/6= (c+2)/3
==> 8b=6a-12
==>8b=6(44-b)-12
==>8b+6b=252
==>b=18 hs.
==>a=26 hs;
(a-2)/8 = b/6= (c+2)/3
18/6=(c+2)/3 ==>9=c+2 ==> c=7
Gọi số học sinh lớp 6A là a(a,b,c,d\(\in\)N)
lớp 6B là b
lớp 6C là c
lớp 6D là d
Theo bài ra ta có: 2b=a+39(1)
\(\frac{a}{11}=\frac{b}{12}=\frac{c}{13}=\frac{d}{14} \)
=>\(\frac{a}{11}=\frac{b}{12}=\frac{2b}{24} \)(2)
Thay (1) vào (2) ta có: \(\frac{a}{11}=\frac{a+39}{24} \)
<=>24a=11a+429
<=>13a=429
<=>a=33
Ta có: \(\frac{a}{11}=\frac{b}{12}=\frac{c}{13}=\frac{d}{14}=3\)
=>b=36
=>c=39
=>d=42
Vậy lớp 6A có 33 học sinh
lớp 6B có 36 học sinh
lớp 6C có 39 học sinh
lớp 6D có 42 học sinh
Gọi số học sinh lớp 6A, 6B, 6C lần lượt là \(a,b,c\)(học sinh) \(a,b,c\inℕ^∗\).
Ta có: \(\frac{2}{3}a=b=\frac{4}{5}c\Leftrightarrow\frac{a}{6}=\frac{b}{4}=\frac{c}{5}\).
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có:
\(\frac{a}{6}=\frac{b}{4}=\frac{c}{5}=\frac{a+b-c}{6+4-5}=\frac{45}{5}=9\)
\(\Leftrightarrow\hept{\begin{cases}a=9.6=54\\b=9.4=36\\c=9.5=45\end{cases}}\)
mik học lớp 5
Gọi số học sinh lớp 6A, 6B lần lượt là a,b(a,b>0)
áp dụng t/c dtsbn ta có:
\(\dfrac{a}{9}=\dfrac{b}{10}=\dfrac{b-a}{10-9}=\dfrac{4}{1}=4\)
\(\dfrac{a}{9}=4\Rightarrow a=36\\ \dfrac{b}{10}=4\Rightarrow b=40\)