Hãy tìm chất độ lượng điểm nút của nước từ dạng lỏng sang dạng hơi - Olm

K

Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

NB

người bán muối cho thần biển

8 tháng 12 2021

Hãy tìm chất độ lượng điểm nút của nước từ dạng lỏng sang dạng hơi

#Giáo dục công dân lớp 10

0

Dưới đây là một vài câu hỏi có thể liên quan tới câu hỏi mà bạn gửi lên. Có thể trong đó có câu trả lời mà bạn cần!

NB

người bán muối cho thần biển

8 tháng 12 2021

Hãy tìm chất độ lượng điểm nút của nước từ dạng lỏng sang dạng hơi

#Giáo dục công dân lớp 10

1

LL

lạc lạc

8 tháng 12 2021

đây ko phải gdcd nhé

NN

Ngô Nhật Tuấn

18 tháng 11 2021

là một học sinh trường THPT Xuân Lộc hãy xác định chất, lượng, độ, điểm nút

#Giáo dục công dân lớp 10

1

BN

Bùi Nguyễn Đại Yến

18 tháng 11 2021

?

NN

Ngô Nhật Tuấn

18 tháng 11 2021

giải dùm mk

PD

Phạm Đạt

15 tháng 12 2020

Từ mối liên hệ sự biến đổi giữa lượng và chất trong triết học hãy cho biết trong quá trình học tập của em đâu là " độ ", đâu là " điểm nút " ? Qua đó em xây dựng phương pháp học tập của mình như thế nào để đạt hiệu quả .

#Giáo dục công dân lớp 10

0

DT

Dương Thị Thu Hiền

11 tháng 12 2021

Từ 16h ngày 30/11/2021 đến 16h ngày 1/12/2021 hệ thống qgia quản lý covid 19 ghi nhận 14, 580 ca nhiễm mới, vậy con số 14,508 đc gọi là gì? điểm nút- lượng- chất -độ.

#Giáo dục công dân lớp 10

0

OV

Only VMIN

11 tháng 11 2021

Một cơn áp thấp nhiệt đới sức gió mạnh dần lên đến cấp 7 sẽ trở thành bão.

xác định chất cũ , chất mới , lượng cũ , lượng mới , độ và điểm nút

giúp em câu này với ạ !

#Giáo dục công dân lớp 10

0

TT

Tạ Thiên Quân

25 tháng 10 2021

Cho một hình chữ nhật có chiều dài 30cm chiều rộng 15cm

a/Hỏi lượng của hình chữ nhật?

b/Xác định độ,điểm nút

c/Nếu tăng chiều rộng hình chữ nhật lên thành 30cm thì chất mới là gì?

#Giáo dục công dân lớp 10

1

NN

No name

25 tháng 10 2021

1)1) Chất của hình chữ nhật là: chiều dài 30cm30cm và chiều rộng 15cm

2)2) Lượng của hình chữ nhất là: có chiều dài dài hơn chiều rộng, có 44 góc vuông, 22 đường chéo cắt nhau tại trung điểm mỗi đường

3)3) Chất mới là: chiều dài 45cm và chiều rộng là 30cm

TT

Trịnh Thị Kim Chi

23 tháng 3 2019

Hãy sắp xếp các hiện tượng sau đây theo các hình thức vận động cơ bản của thế giới vật chất từ thấp đến cao? a) Sự dao động của con lắc b) Sự biến đổi của công cụ lao động từ đồ đá đến kim loại c) Ma sát sinh ra nhiệt d) Chim bay đ) Sự chuyển hóa của các chất hóa học e) Cây cối ra hoa, kết quả g) Nước bay hơi h) Sự trao đổi chất giữa cơ thể với môi trường ...

#Giáo dục công dân lớp 10

1

LT

Lê Thị Quyên

23 tháng 3 2019

Sắp xếp các hiện tượng sau đây theo các hình thức vận động cơ bản của thế giới vật chất từ thấp đến cao:

Vận động cơ học: Chim bay và sự dao động của con lắc

Vân động vật lí: Ma sát sinh ra nhiệt và nước bay hơi

Vận động hóa học: Sự chuyển hóa của các chất hóa học

Vận động sinh học: Sự trao dổi chất giữa cơ thể với môi trường và cây cối ra hoa, kết quả.

Vận động xã hội: Sự biến đổi của công cụ lao động từ đồ đá đến kim loại và sự thay đổi của các chế độ xã hội từ cộng sản nguyên thủy đến nay.

W

wfgwsf

22 tháng 12 2021

Nút làA. điểm giới hạn mà tại đó sự biến đổi về lượng làm thay đổi về chất cuả sự vật hiện tượng.B. điểm giới hạn mà tại đó sự biến đổi về lượng làm thay đổi về chất cuả sự vật hiện tượng.C. điểm giới hạn mà tại đó sự biến đổi về lượng đồng thời làm thay đổi về chất cuả sự vật hiện tượng.D. điểm giới hạn mà tại đó sự biến đổi về lượng không làm thay...

#Giáo dục công dân lớp 10

1

NL

Nguyễn Lê Phước Thịnh

22 tháng 12 2021

Chọn A

HT

Huyền Thương

13 tháng 12 2021

"thế giới vật chất rất phong phú và đa dạng , vì vậy , hình thức vận động của nó rất phong phú và đa dạng"

. Sử dụng kiến thức môn gdcd và các môn học khác hãy làm sáng tỏ nhận định trên

#Giáo dục công dân lớp 10

0