Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
- Đi học đúng giờ.
- Trật tự nghe giảng bài.
- Làm đủ bài tập.
- Mặc đúng đồng phục
- Không vứt rác bừa bãi.
- Không vẽ lên tường, bàn học…
Câu 2: Mục đích học tập của em là:
- Trở thành con ngoan, trò giỏi, cháu ngoan Bác Hồ.
- Làm cho thầy cô vui lòng.
- Bù đắp công ơn của cha mẹ.
- Trở thành người có ích cho đất nước, xã hội.
- Hoàn thiện bản thân.
+ Tác dụng của môn Toán: - Giups em tính toán nhanh hơn.
Hiểu thêm về nhiều định lí trong các bài toán.
- Hiểu thêm nhiều điều về xây dựng nhà ở, công trình.
+ Tác dụng của môn Văn:
- Học văn để trở thành người tốt, có ích cho xã hội.
- Học văn hiểu thêm nhiều điều về cuộc sống.
- Nâng cao phẩm giá, đạo đức của con người.
- Giup bản thân tự tin hơn trong giao tiếp.
a, hành vi trên của các bạn học sinh là sai , như thế có thể lãng phí nước sạch
b, em sẽ khuyên các bạn ko dùng nước lãng phí
Những biểu hiện của hành vi giao tiếp có văn hóa là:
1. Nói năng lịch sự, tế nhị
2. Giọng nói vừa đủ nghe, không nói quá to hoặc quá nhỏ
3. Cách nói giản dị, dễ hiểu, phù hợp với đối tượng giao tiếp
5. Chăm chú lắng nghe khi người khác nói
4. Luôn chú ý tìm ra những điểm hay, điểm tốt của người khác để khen ngợi và học hỏi.
5. Tôn trọng đối tượng giao tiếp và nhu cầu của họ
6. Biết đặt mình vào địa vị của người khác để hiểu và cảm thông với họ
7. Chân thành, cầu thị khi giao tiếp
8. Luôn nhã nhặn, mỉm cười khi giao tiếp
9. Chào hỏi khi gặp gỡ
10. Biết cảm ơn khi được người khác quan tâm, giúp đỡ việc gì, dù nhỏ.
11. Biết lỗi khi làm phiền người khác
12. Quan tâm hỏi han, chia sẻ niềm vui, nỗi buồn với người khác
1. Nói năng lịch sự, tế nhị
2. Giọng nói vừa đủ nghe, không nói quá to hoặc quá nhỏ
3. Cách nói giản dị, dễ hiểu, phù hợp với đối tượng giao tiếp
4. Chăm chú lắng nghe khi người khác nói
5. Luôn chú ý tìm ra những điểm hay, điểm tốt của người khác để khen ngợi và học hỏi.
6. Tôn trọng đối tượng giao tiếp và nhu cầu của họ
7. Biết đặt mình vào địa vị của người khác để hiểu và cảm thông với họ
8. Chân thành, cầu thị khi giao tiếp
9. Luôn nhã nhặn, mỉm cười khi giao tiếp
10. Chào hỏi khi gặp gỡ
11. Biết cảm ơn khi được người khác quan tâm, giúp đỡ việc gì, dù nhỏ.
12. Biết lỗi khi làm phiền người khác
13. Quan tâm hỏi han, chia sẻ niềm vui, nỗi buồn với người khác
giúp mn
yêu thiên nhiên
bảo vệ không khí khỏi ô nhiễm
học giỏi nghe lời ông bà cha mẹ
hành vi lễ độ
nhặt rác bỏ vào thùng rác
trồng cây
Tham khảo
Biểu hiện:
-Chào hỏi khi gặp người lớn tuổi hơn mình cho dù là bất cứ ai.
-Xưng hô, nói chuyện với người lớn phải thật lễ phép.
-Gọi dạ - bảo vâng.
-Đi đường phải ăn mặc thật lịch thiệp.
ý nhĩa:
-Góp phần xây dựng mối quan hệ xã hội tốt đẹp giữa người với người
-Làm cho mọi người cảm thấy dễ chịu, giúp cho các cá nhân dễ dàng hòa hợp hơn, cộng tác với mọi người dễ dàng hơn.
Tham khảo:
Một số biểu hiện thực hiện tốt và chưa tốt quyền trẻ em ở gia đình, trường học, địa phương em, em trình bày theo bảng sau:
Địa điểm | Biểu hiện thực hiện tốt quyền trẻ em | Biểu hiện thực hiện chưa tốt quyền trẻ em |
Gia đình | - Chăm sóc, nuôi dưỡng giáo dục trẻ em - Tạo điều kiện cho trẻ phát triển năng khiếu -…
| - Bố mẹ không muốn cho con tham gia một số hoạt động tập thể sợ ảnh hưởng đến học hành - Trẻ em giẫn dỗi bố mẹ, nhịn ăn, bỏ học… |
Trường học | - Đảm bảo quyền học tập, vui chơi, giải trí, phát triển năng khiếu…của trẻ -…
| - Học sinh đánh bạn - Học sinh trốn học -… |
Địa phương | - Cung cấp các dịch vụ an toàn, bảo vệ quyền lợi của trẻ. -….
| - Vẫn còn trẻ em lang thang cơ nhỡ, khó khăn… |
1.tiết kiêm là ko tiêu xài tiền bạc của cai 1 cách phung phí mà cần sử dụng 1 cách hợp lí.
những hành vi trái vs tiet kiệm:phung phí,......
2.đầu tiên phải học lễ nghĩa(lễ phép),sau đó bắt đầu đến học hành
3.Đi xe máy đội mũ bảo hiểm
-kính trên , nhường dưới
.............................
1-Tiết kiệm là biết sử dụng một cách hợp lí đúng mức của cải vật chất thời giang sức lực của mik và của ngưới khác
-Tiết kiệm thể hiện sự quý trọng kết quả lao động của bản thân mik và của người khác
2 tiên học lễ hậu học văn có nghĩa: đầu tiên là phải học đạo đức lễ nghĩa khi đã có một nhân cách hoàn thiện thì ms bắt đầu học chữ
3 -không vượt đèn đỏ
-không đi học trễ
-...
Chúng ta phải thực hiện trật tự, an toàn giao thông để giảm thiểu tai nạn giao thông. Tai nạn giao thông thời gian vừa mỗi ngày mỗi tăng cao, nhất là xe tải xe buýt gây tai nạn rất nhiều do đó phải thực hiện trật tự an toàn giai thông để giảm thiểu tai nạn giao thông.
+ Đi sai đường, lấn chiếm vỉa hè
+ Chở quá nhiều người trên một phương tiện
+ Đi dàn hàng ngang dễ gây tai nạn
+ Đánh võng, bốc đầu trên đường đi
- Nghe lời, lễ phép với thầy cô
- Tuân thủ nội quy của nhà trường
- Hòa đồng với bạn bè, chăm chỉ học tập
- Giữ gìn của công, giữ vệ sinh chung
...