Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
a) Theo đề bài, ta thấy: do A và B có cùng chiều dài mà S của chúng lại tỉ lệ lần lượt với 5 và 6 nên chiều rộng của chúng cũng lần lượt tỉ lệ với 5 và 6. Gọi chiều rộng của 2 mảnh đất A và B lần lượt là a,b. Ta có:
\(\frac{a}{5}=\frac{b}{6}\) và a+b=33
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau, ta có:
\(\frac{a}{5}=\frac{b}{6}=\frac{a+b}{5+6}=\frac{33}{11}=3\left(m\right)\)
Suy ra \(\hept{\begin{cases}a=3\cdot5=15\left(m\right)\\b=3\cdot6=18\left(m\right)\end{cases}}\)
b) Theo đề bài: do B và C có cùng chiều rộng và S của chúng tỉ lệ lần lượt là 11 và 9 nên chiều dài của chúng cũng lần lượt tỉ lệ với 11 và 9. Gọi chiều dài của mảnh đất C là c. Suy ra:
\(\frac{b}{11}=\frac{c}{9}=\frac{36}{9}=4\Leftrightarrow b=44\left(m\right)\)
=>SC=36.18=648(m2)
=>SB=44.18=792(m2)
=>SA=44.15=660(m2)
Vậy...
a) Chiều dài: x−6 (m) ; Chiều rộng: y−6 (m).
b)Biểu thức tính diện tích của khu đất còn lại để trồng trọt là:(x−6)(y−6) (m2).
c)Diện tích khi đất trồng trọt là: (106-6) (86-6)=8000(m2)
Gọi chiều dài là a,chiều rộng là b.Ta có:
\(\frac{a}{4}=\frac{b}{3}\)
=>\(\left(\frac{a}{4}\right)^2=\left(\frac{b}{3}\right)^2=\frac{a}{4}.\frac{b}{3}=\frac{300}{12}=25\)
Từ \(\frac{a^2}{16}=25\)=>a2=400=>a=20(cm)
Từ \(\frac{b^2}{9}=25\)=>b2=225=>b=15(cm)
Vậy chiều dài là 20cm, chiều rộng là 15cm
Đổi = 300 \(m^2\)=300000 m
Gọi chiều dài và chiều rộng là x , y tỉ lệ với 3 ; 4
Theo t/c của DTSBN ta có \(\frac{x}{3}=\frac{y}{4}\Rightarrow\frac{x.y}{3.4}=\frac{300000}{12}=25000\)
\(\frac{x}{3}=25000\Rightarrow x=25000.3=...\)
\(\frac{y}{4}=25000\Rightarrow y=25000.4=...\)
nếu có đổi sai thì sửa nha
k nha
mình mới học lớp 6
mk moi lop 5