Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Bài 1 :
Cây đó có lá thật xum xuê
Ngọn đèn đang rập rờn trong gió
Tôi ngập ngừng ko dám nói .
Đôi mắt ấy thật long lanh mà huyền ảo
Thùng nước ấy sóng sánh .
bài 2 chờ nghĩ
#Chim sẻ ban mai
Câu 2 :
Câu a chỉ có trạng ngữ, thiếu 2 bộ phận chính chủ ngữ và vị ngữ.
Sửa lại: Khi em nhìn thấy ánh mắt trìu mến, thương yêu của bác, em càng kính trọng bác hơn.
Câu b thiếu vị ngữ.
Sửa lại: Những đợt sóng nhè nhẹ liếm trên bãi cát ấy thật là đẹp.
Câu c thiếu vị ngữ
Sửa lại: Một hôm, chích bông đang đậu trên một cành cây nhỏ thì có một chú chào mào tới làm quen.
Câu d chủ ngữ chưa hợp lí
Sửa lại: Truyện hươu và rùa đã cho chúng ta thấy tình bạn giữa hươu và rùa rất đẹp.
hoặc: Qua truyện hươu và rùa, người xưa đã cho chúng ta thấy tình bạn giữa hươu và rùa rất đẹp.
#Chim sẻ ban mai
1. Câu chuyện gửi đến chúng ta bài học: không được chủ quan, coi thường người khác.
2. 2 danh từ: con Rùa, con Thỏ, khu rừng.
Đặt câu: Con Rùa tuy chậm chạp nhưng kiên trì.
Con Thỏ tuy nhanh nhẹn nhưng chủ quan nên cuối cùng đã thất bại.
3.
Thỏ nhởn nhơ, chủ quan. Rùa kiên trì, không ngừng nỗ lực.
a)
+“Ta sắp được thấy hai cây phong sinh đôi ấy chưa? Mong sao chóng về tới làng.."
+bắt đầu nghỉ hè, bọn con trai chúng tôi chạy ào lên đồi reo hò, huýt còi ầm ĩ chạy lên đồi là hai cây phong khổng lồ.
+ Dù ai đi từ phía nào đến làng tôi cũng đều trông thấy hai cây phong đó trước tiên, chúng luôn luôn hiện ra trước mắt hệt như ngọn hải đăng đặt trên núi.
b) Vì Chuyện về hai cây phong giống như lời tâm sự tự nhiên và chân thành. Tác giả đã truyền tình yêu tha thiết từ trái tim mình sang trái tim bạn đọc, dẫn dắt bạn đọc đến với nhân vật Đuy-sen – người thầy đầu tiên của ngôi làng Ku-ku-rêu nghèo nàn, nhỏ bé bằng đoạn văn miêu tả vẻ đẹp khó quên của hai cây phong nhân chứng của câu chuyện hết sức xúc động về tình thầy trò, về lương tâm và trách nhiệm cao cả của thầy giáo Đuy-sen.
c)
Tôi mở rộng tâm hồn để cảm nhận vẻ đẹp của cuộc sống, sống với sự biết ơn người mẹ thiên nhiên đã mang lại cho con người “bông hoa” kỳ diệu đến vậy.
Bằng cách đó, tôi có được những rung động sâu sắc nhất mà một tác phẩm nghệ thuật thiên nhiên tuyệt vời có thể mang lại cho con người. Tôi cảm nhận được hoàn toàn vẻ đẹp của bông hoa, mặc dù tôi chỉ có thể phác họa hoặc miêu tả lại vẻ đẹp ấy một cách rất hạn chế bằng năng khiếu diễn đạt rất tồi của mình. Và nếu bạn cũng muốn cảm nhận trọn vẹn vẻ đẹp ấy, tôi khuyên bạn hãy trải lòng ra với thiên nhiên.
Chúc bạn học tốt!
1. Khi em nhìn thấy ánh mắt trìu mến của bác
Thiếu chủ ngữ, vị ngữ
Sửa :
C1 :em nhìn thấy ánh mắt trìu mến của bác
C2 : Khi em nhìn thấy ánh mắt trìu mến của bác, em rất vui
2. Những đợt song nhè nhẹ liếm trên bãi cát ấy
Thiếu vị ngữ
Sửa :
C1 : đợt song nhè nhẹ liếm trên bãi cát ấy
C2 : Những đợt song nhè nhẹ liếm trên bãi cát ấy rất đẹp
3. Một lôm, chích bông đang đậu trên cành cây
Thiếu vị ngữ
Sửa :
C1 : Chích bông đậu trên cành cây
C2 : Một lôm, chích bông đang đậu trên cành cây bắt sâu.
4. Mùa hè, ánh nắng
Thiếu vị ngữ
Sửa : Mùa hè, ánh nắng rất gay gắt
5. Sau những cơn mưa , ánh sáng
Thiếu vị ngữ
Sửa : Sau những cơn mưa , ánh sáng lại đến
1. Khi em nhìn thấy ánh mắt trìu mến của bác
thiếu chủ ngữ, vị ngữ
sửa :
Khi em nhìn thấy ánh mắt trìu mến của bác, em cảm thấy vô cùng tự hào về tất cả có trên quê hương.
2. Những đợt sóng nhè nhẹ liếm trên bãi cát ấy
thiếu vị ngữ
sửa: Những đợt sóng nhè nhẹ liếm trên bãi cát ấy, đã dần dần rút khỏi bãi cát.
3. Một hôm, chích bông đang đậu trên cành cây
thiếu vị ngữ
sửa: Một hôm, chích bông đang đậu trên cành cây bắt sâu thì nhìn thấy một chú cáo đang rình rập một thứ gì đó trên cao.
4. Mùa hè, ánh nắng
thiếu vị ngữ
sửa: mùa hè, ánh nắng càng gay gắt và dữ dội
5. Sau những cơn mưa , ánh sáng
thiếu vị ngữ
sửa: sau những cơn mưa, ánh sáng của mặt trời càng thêm chói lóa, tươi mát hơn
