Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Một chiếc bàn ăn có mặt bàn hình tròn đường kính 150 cm. Dùng một khăn vải hình tròn để phủ lên mặt bàn thì thấy khăn rủ xuống khỏi mép bàn dài 20 cm. Tính diện tích phần khăn rủ xuống khỏi mép bàn, lấy π ≈ 3,14.
Một chiếc bàn ăn có mặt bàn hình tròn đường kính 150 cm => Bán kính = 150 : 2 = 75 (cm)
Diện tích khăn trải bàn là: \(75^2\) . 3.14 = 17662.5 (\(cm^2\))
Phần mép bàn rủ xuống 20 cm nên ta có: 75 - 20 = 55 (cm)
Diện tích phần mặt bàn là: \(55^2\) . 3.14 = 9 498,5 (\(cm^2\))
Diện tích phần khăn rủ xuống khỏi mép bàn là: 17662.5 - 9 498,5 = 8 164 (\(cm^2\))
Lời giải:
Diện tích mặt bàn:
$(90+120).80:2=8400$ (cm2)
Số tiền bác Đức mua gỗ đóng mặt bàn là:
$8400.100=840000$ (đồng)
1) Chu vi một khung thép là:
(35 + 30).2 = 130 (cm)
Nếu dùng 260m = 26000 cm dây thép thì sẽ làm được số khung thép :
26000 : 130 = 200 (khung)
2) Chu vi mặt bàn là: 600 + 1200 + 600.2 = 3000 (mm)
Chiều dài 4 chân bàn là: 730.4 = 2920 (mm)
Vậy để làm một chiếc khung bàn cần lượng thép: 3000 + 2920 = 5920 (mm) = 5,92 (m)
3) Diện tích của hình thang cân phía trên là: (30 + 50).10:2 = 400 (m2)
Diện tích hình chữ nhật phía dưới là: 15.50 = 750 (m2)
Diện tích thửa ruộng đó là: 400 + 750 = 1150 (m2)
Thửa ruộng đó thu hoạch được: 1150.0,8 = 920 (kg thóc)
Độ dài cạnh của khăn trải bàn là: 60+10+10=80(cm)
Mẹ bạn Minh phải mua miếng vải có diện tích ít nhất là: 80x80=6400(cm2)=0,64m2
Đáp số: 0,64m2
+ Mặt bàn giáo viên có hình dạng là hình chữ nhật.
+ Các em đo chiều dài và chiều rộng của bàn và ghi lại.
+ Sử dụng công thức tính diện tích và chu vi hình chữ nhật:
\(S = a.b;C = 2\left( {a + b} \right)\).
Trong đó a và b lần lượt là chiều dài và chiều rộng của cái bàn.
Đồ vật | Hình dạng | Kích thước | Chu vi | Diện tích |
Mặt bàn giáo viên | Hình chữ nhật | Chiều dài: 1,2 m Chiều rộng: 0,6 m | 3,6 m | \(0,72 m^2\) |
Mặt bàn học sinh | Hình chữ nhật | Chiều dài: 1,6 m Chiều rộng: 0,5 m | 4,2 m | \(0,8 m^2\) |
Bảng lớp học | Hình chữ nhật | Chiều dài: 3 m Chiều rộng: 1,2 m | 8,4 m | \(3,6 m^2\) |
Cửa sổ | Hình chữ nhật | Chiều dài: 1,4 m Chiều rộng: 1,2 m | 5,2 m | \(1,68 m^2\) |
… |
|
|
|
+ Các hình dạng, kích thước của đồ vật có phù hợp với việc học tập vì bàn học sinh đủ lớn cho hoạt động của học sinh; bàn giáo viên đủ lớn để giáo viên đặt các công cụ dạy học; bảng đủ to để trình bày và phù hợp với kích thước lớp học; các cửa sổ kích thước phù hợp với không gian lớp học, giúp cho đảm bảo ánh sáng cho học sinh.
a) Diện tích mặt bàn là :
(91+59)x48:2=3600 (cm2)
=0,36 m2
b) Diện tích của mặt bàn ghép là :
0,36x4=1,44 (m2)
Đáp số ; a) 0,36 m2
b) 1,44 m2
Sao bài này lại thừa dữ kiện thế? Chiều rộng của chiếc bàn kg cần sử dụng trong lời giải.
Phần khăn bị rủ xuống khỏi mép bàn là 1 hình chữ nhật, có chiều rộng là 15cm, chiều dài bằng chiều dài chiếc bàn (120cm) ==> Diện tích cần tìm =15 (cm) x 120 (cm) = 1800 cm2.