12/15 - 7/10 = ; 9/14 - 2/7 ; 2 - 3/4 ; 5 - 1,5 - 1 và 1/2
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
a) Dấu hiệu là điểm bài thi học kì của 100 học sinh lớp 7 của một trường Trung học Cơ Sở Hòa Bình. Số các dấu hiệu là 100
b) Bảng tần số
Giá trị (x) | 1 | 2 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | |
Tần số (n) | 2 | 1 | 2 | 4 | 6 | 8 | 9 | 10 | 13 | 11 | 8 | 8 | 4 | 6 | 3 | 2 | 3 | 1 | N=100 |
Nhận xét: Giá trị lớn nhất là 19, giá trị nhỏ nhất là 1; tần số lớn nhất là 13, tần số nhỏ nhất là 1.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
...=-15-9=-24
...=4+7=11
...=-12-13=-25
...=13+10=23
...=-4-7=-11
...=-9+13=4
...=12+0=12
...=0-7=-7
...=0+3=3
...=15-17=-2
...=-6
...=-23
...=15-15=0
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
\(1)\)\(-\dfrac{10}{11}.\dfrac{8}{9}+\dfrac{7}{18}.\dfrac{10}{11}\)
\(=\dfrac{10}{11}\left(-\dfrac{8}{9}+\dfrac{7}{18}\right)\)
\(=\dfrac{10}{11}\left(\dfrac{-16}{18}+\dfrac{7}{18}\right)\)
\(=\dfrac{10}{11}.\left(-\dfrac{1}{2}\right)=-\dfrac{5}{11}\)
\(2)\)\(\dfrac{12}{25}.\dfrac{23}{7}-\dfrac{12}{7}.\dfrac{13}{25}\)
\(=\dfrac{12}{7}.\dfrac{23}{25}-\dfrac{12}{7}.\dfrac{13}{25}\)
\(=\dfrac{12}{7}.\left(\dfrac{23}{25}-\dfrac{13}{25}\right)\)
\(=\dfrac{12}{7}.\dfrac{2}{5}=\dfrac{24}{35}\)
\(3)\)\(\dfrac{3}{7}.\dfrac{16}{15}-\dfrac{2}{15}.\dfrac{-3}{7}\)
\(=\dfrac{3}{7}.\dfrac{16}{15}-\dfrac{3}{7}.\dfrac{-2}{15}\)
\(=\dfrac{3}{7}.\left(\dfrac{16}{15}+\dfrac{2}{15}\right)\)
\(=\dfrac{3}{7}.\dfrac{18}{15}=\dfrac{18}{35}\)
\(4)\)\(-\dfrac{4}{13}.\dfrac{5}{17}+\dfrac{-12}{13}.\dfrac{4}{17}\)
\(=-\dfrac{4}{13}.\dfrac{5}{17}+\dfrac{-4}{13}.\dfrac{12}{17}\)
\(=-\dfrac{4}{13}.\left(\dfrac{5}{17}+\dfrac{12}{17}\right)\)
\(=-\dfrac{4}{13}.\dfrac{17}{17}=-\dfrac{4}{13}\)
`#040911`
`1)`
`-10/11 * 8/9 + 7/18 . 10/11`
`= 10/11 * (-8/9 + 7/18)`
`= 10/11 * (-1/2)`
`= -5/11`
`2)`
`12/25 * 23/7 - 12/7 *13/25`
`= 12/7 * 23/25 - 12/7 * 13/25`
`= 12/7 * (23/25 - 13/25)`
`= 12/7 * 2/5`
`= 24/35`
`3)`
`3/7 * 16/15 - 2/15 * (-3)/7`
`= 3/7 * (16/15 + 2/15)`
`= 3/7 * 6/5`
`= 18/35`
`4)`
`-4/13 * 5/17 + (-12)/13 * 4/17`
`= -4/17 * 5/13 + (-12)/13 * 4/17`
`= 4/17 * (-5/13 - 12/13)`
`= 4/17 * (-17)/13`
`= -4/13`
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
\(\dfrac{7}{12}>\dfrac{5}{12}\) (Vì tử số 7>5; phân số cùng mẫu số)
\(\dfrac{2}{5}=\dfrac{2.3}{5.3}=\dfrac{6}{15}\) -> Điền dấu "="
\(\dfrac{7}{10}< \dfrac{7}{9}\) (Vì phân số cùng tử, phân số nào có mẫu số lớn hơn thì phân số đó bé hơn. Ta có: 10>9 => 7/10 < 7/9)
\(\dfrac{7}{12}>\dfrac{5}{12}\)
\(\dfrac{2}{5}=\dfrac{6}{15}\)
\(\dfrac{7}{10}< \dfrac{7}{9}\)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
14) \(\sqrt{7-4\sqrt{3}}=2-\sqrt{3}\)
15) \(\sqrt{8+2\sqrt{15}}=\sqrt{5}+\sqrt{3}\)
16) \(\sqrt{10-2\sqrt{21}}=\sqrt{7}-\sqrt{3}\)
17) \(\sqrt{11+2\sqrt{18}}=3+\sqrt{2}\)
18) \(\sqrt{7+2\sqrt{10}}=\sqrt{5}+\sqrt{2}\)
19) \(\sqrt{7+4\sqrt{3}}=2+\sqrt{3}\)
20) \(\sqrt{12-2\sqrt{35}}=\sqrt{7}-\sqrt{5}\)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
a) x - (-7) = -8 + (-2)
x + 7 = -8 - 2
x + 7 = -10
x = -10 - 7
x = -17
b) x + (12 - 15) = /-3/ - 7
x + (-3) = 3 - 7
x - 3 = -4
x = -4 + 3
x = -1
c) (12 - x) - (-10) = -25
(12 - x) + 10 = -25
12 - x = -25 - 10
12 - x = -35
x = 12 - (-35)
x = 12 + 35 = 47
d) (-20) - (15 - x) = -50
15 - x = -20 - (-50)
15 - x = -20 + 50
15 - x = -30
x = 15 - (-30)
x = 15 + 30
x = 45
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
a: \(\dfrac{15}{8}-\dfrac{13}{8}=\dfrac{15-13}{8}=\dfrac{2}{8}=\dfrac{1}{4}\)
b: \(\dfrac{7}{15}-\dfrac{2}{15}=\dfrac{7-2}{15}=\dfrac{5}{15}=\dfrac{1}{3}\)
c: \(\dfrac{11}{12}-\dfrac{2}{12}=\dfrac{11-2}{12}=\dfrac{9}{12}=\dfrac{3}{4}\)
d: \(\dfrac{19}{7}-\dfrac{5}{7}=\dfrac{19-5}{7}=\dfrac{14}{7}=2\)
\(\dfrac{12}{15}-\dfrac{7}{10}=\dfrac{24}{30}-\dfrac{21}{30}=\dfrac{3}{30}=\dfrac{1}{10}\)
\(\dfrac{9}{14}-\dfrac{2}{7}=\dfrac{9}{14}-\dfrac{4}{14}=\dfrac{5}{14}\)
\(2-\dfrac{3}{4}=\dfrac{8}{4}-\dfrac{3}{4}=\dfrac{5}{4}\)
\(5-1,5-1\dfrac{1}{2}=5-1,5-1,5=2\)