chữa lại các câu sau cho thể hiện phép lịch sự khi dặt câu hỏi : a.hùng nói với mẹ: mẹ cho con đi chơi được không? b...

Việc làm của Hùng là ko thể hiện tính tự lập vì Hùng còn quá nhỏ để quyết định mọi chuyện... với lại còn làm theo í riên của mình, cho là mình lớn rồi.

Nếu em là bạn thân của Hùng e sẽ khuyên bạn là Hùng ơi, tụi mình còn nhỏ lắm chửa có thể tự lập và quyết định mọi việc dc đâu, bạn phải xin phép ý kiến của ba mẹ trước khi làm gì đó.

Đúng(1)

HN

Huy Nguyen

28 tháng 12 2020

Việc làm của Hùng là ko thể hiện tính tự lập vì Hùng còn quá nhỏ để quyết định mọi chuyện... với lại còn làm theo í riên của mình, cho là mình lớn rồi.

Nếu em là bạn thân của Hùng e sẽ khuyên bạn là Hùng ơi, tụi mình còn nhỏ lắm chửa có thể tự lập và quyết định mọi việc dc đâu, bạn phải xin phép ý kiến của ba mẹ trước khi làm gì đó.

Đúng(0)

DH

Đinh Hoàng Yến Nhi

25 tháng 2 2017

So sánh từng cặp câu khiến dưới đây về tính lịch sự. Đánh dấu x vào ô trống thích hợp : câu giữ được phép lịch sự hay không giữ được phép lịch sự. Cho biết vì sao mỗi câu ấy giữ hay không giữ được phép lịch sự. Câu Giữ được phép lịch sự Không giữ được phép lịch sự a)- Lan ơi, cho tớ về với! X(Vì có các từ xưng hô thể hiện quan hệ thân một) - Cho đi...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 4

1

NT

Nguyễn Tuấn Dĩnh

25 tháng 2 2017

Câu	Giữ được phép lịch sự	Không giữ được phép lịch sự
a)- Lan ơi, cho tớ về với!	X (Vì có các từ xưng hô thể hiện quan hệ thân một)
- Cho đi nhờ một cái!		X (Vì nói trống không)
b) - Chiều nay, chị đón em nhé !	X (Câu để nghị lịch sự, tình cảm vì có từ nhé thể hiện đề nghị thân mật.)
- Chiều nay chị phải đón em đấy !		X (Câu đề nghị bất lịch sự vì có từ phải mang tính bắt buộc như một câu mệnh lệnh. Nó không phù hợp với người nhỏ nói với người lớn.)
c) - Đừng cố mà nói như thế !		X (Câu nói không giữ được phép lịch sự vì khô khan, như một mệnh lệnh.)
- Theo tớ, cậu không nên nói như thế !	X (Câu nói giữ được phép lịch sự bởi người nói giữ được sự nhã nhặn, khiêm tốn qua các từ xưng hô tớ - cậu, các từ khuyên nhủ không nên, khiêm tốn : theo tớ.)
d)- Mở hộ cháu cái cửa !		X (Câu nói không giữ được phép lịch sự vì câu nói trống không, cộc lốc)
- Bác mở giúp cháu cái cửa này với !	X (Câu giữ được phép lịch sự bởi có cặp từ xung hô bác - cháu, thêm từ giúp thể hiện được sự nhã nhặn, từ vởi thể hiện sự thân mật.)

Đúng(0)

RD

RG•D&G Dĩa Huông

1 tháng 3 2023

Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi: Ngày xưa có một em bé gái đi tìm thuốc chữa bệnh cho mẹ. Em được Phật trao cho một bông cúc. Sau khi dặn em làm thuốc chữa bệnh cho mẹ, Phật nói: “Hoa cúc có bao nhiêu cánh, người mẹ sẽ sống thêm bấy nhiêu năm”.Vì muốn mẹ sống thật lâu, cô bé dừng lại bên đường tước cánh hoa ra thành nhiều cánh nhỏ. Từ đó, hoa cúc có rất nhiều cánh… Ngày nay hoa cúc vẫn được dùng...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 8

1

MN

minh nguyet

1 tháng 3 2023

1. Nhằm giải thích sự ra đời của hoa cúc.
Tựa đề: 'Sự tích bông hoa cúc''

2. PTBĐ chính: Tự sự

2 đoạn văn nào em?

3. Thông điệp: Sự hiếu thảo và tình yêu thương mẹ vô bờ bến của cô bé

4. Bài học: Chúng ta nên biết yêu thương, hiếu thuận với cha mẹ

Đúng(1)

DH

Đào Hải Nam

25 tháng 5 2021

Viết lại câu nói của em sao cho lịch sự và phù hợp với mỗi tình huống sau:a/ Dùng câu khiến để nhờ mẹ bạn Vũ cho nói chuyện qua điện thoại với bạn Vũ. b/ Dùng câu hỏi để nhờ mẹ bạn vũ cho nói chuyện qua điện thoại với bạn Vũ.c/ Dùng câu cảm bộc lộ cảm xúc vui mừng khi gặp lại người bạn thân sau ba tháng hè xa cách.d/ Dùng câu hỏi khen ngợi người bạn thân cao hơn trước sau ba...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 4

1

DA

Đặng Anh Thư

25 tháng 5 2021

a, cháu chào bác, bác cho cháu xin được nói chuyện với bạn vũ ạ.

b, cháu chào bác. Bác có thể cho cháu xin được nói chuyện với bạn vũ được không ạ?

c, Trời ơi, lâu quá ko gặp, tớ nhớ cậu lắm đấy !

d, Ồ,chào cậu nhé, lâu quá không gặp. Cậu làm thế nào mà cao nhanh như vậy sau 3 tháng hè thế ?

Đúng(0)

VA

Vân Anh Nguyễn

18 tháng 12 2022

Gạch chân vào chữ cái đặt trước câu hỏi thể hiện sự lễ phép , lịch sự :

a, Sao bố không mua cho con quyển truyện ?

b, Bố ơi, bố mua cho con quyển truyện được không ?

c, Chị có biết ông đi đâu không đấy ?

d, Ông có nhà không hả chị ?

#Tiếng việt lớp 4

1

LK

Lương Khánh Như

18 tháng 12 2022

a, Sao bố không mua cho con quyển truyện ?

b, Bố ơi, bố mua cho con quyển truyện được không ?

c, Chị có biết ông đi đâu không đấy ?

d, Ông có nhà không hả chị ?

Đúng(0)

PT

Phạm Thảo My

28 tháng 10 2023

Câu 7. Tác giả nói: "Khi con vừa tỉnh giấc Thì lời ru đi chơi Lời ru xuống ruộng khoai Ra bờ ao rau muống" A. Vì lời ru của mẹ ngọt ngào, tha thiết và thể hiện tình yêu con sâu sắc. B. Vì lời ru được so sánh với người mẹ vĩ đại trong trái tim con. C. Vì người con thích mẹ hát ru cho mình dễ ngủ trong mỗi đêm. D. Vì lời ru được nhân hóa, gắn với hình ảnh người mẹ lam lũ, khó nhọc. Câu 8....

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 7

0

PT

Phạm Thảo My

28 tháng 10 2023

Câu 7. Tác giả nói: "Khi con vừa tỉnh giấc Thì lời ru đi chơi Lời ru xuống ruộng khoai Ra bờ ao rau muống" A. Vì lời ru của mẹ ngọt ngào, tha thiết và thể hiện tình yêu con sâu sắc. B. Vì lời ru được so sánh với người mẹ vĩ đại trong trái tim con. C. Vì người con thích mẹ hát ru cho mình dễ ngủ trong mỗi đêm. D. Vì lời ru được nhân hóa, gắn với hình ảnh người mẹ lam lũ, khó nhọc. Câu 8....

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 7

0

QK

Quyênn Khánhh

15 tháng 4 2022

Xác định kiểu câun mục đích nói và cách thực hiện hành động nói trực tiếp hay gián tiếp cho các câu sau đây :

Câu 1 : con cảm ơn mẹ!

Câu 2 : bác có thể cho cháu ngồi nhờ một lát được không ạ?

#Ngữ văn lớp 8

2

G

ᴾᴿᴼシ⧼G̼⧽⧼i̼⧽⧼n̼⧽♕⧼p̼⧽⧼r̼⧽⧼o̼⧽⁀

15 tháng 4 2022

:V

Đúng(1)

QK

Quyênn Khánhh

15 tháng 4 2022

Lần đầu đăng hơi lỗi sửa lại ròii

Đúng(0)

NX

Nguyễn Xuân Trường

10 tháng 12 2021

HAI MẸ CON VÀ BÀ TIÊN Ngày xưa, ở làng kia, có hai mẹ con cô bé sống trong một túp liều. Họ phải làm lụng vất vả quanh năm mới đủ ăn. Một hôm, người mẹ không may bị bệnh nặng. Cô bé ngày đêm chăm sóc mẹ, nhưng bệnh mẹ mỗi ngày một nặng thêm. Có người mách: - Ở vùng bên có ông thầy thuốc giỏi chữa được bệnh này. Cô bé nhờ bà con hàng xóm trông nom mẹ, ngay hôm ấy lên đường....

Đọc tiếp

HAI MẸ CON VÀ BÀ TIÊN Ngày xưa, ở làng kia, có hai mẹ con cô bé sống trong một túp liều. Họ phải làm lụng vất vả quanh năm mới đủ ăn. Một hôm, người mẹ không may bị bệnh nặng. Cô bé ngày đêm chăm sóc mẹ, nhưng bệnh mẹ mỗi ngày một nặng thêm. Có người mách: - Ở vùng bên có ông thầy thuốc giỏi chữa được bệnh này. Cô bé nhờ bà con hàng xóm trông nom mẹ, ngay hôm ấy lên đường. Vừa đi, cô bé hiếu thảo vừa lo mấy đồng bạc mang theo không đủ trả tiền Thuốc cho mẹ. Bỗng cô thấy bên đường có vật gì như chiếc tay nải ai bỏ quên. Cô bé nhặt tay nải lên. Miệng túi không hiểu sao lại mở. Cô bé thoáng thấy bên trong có những thỏi vàng lấp lánh. Cô mừng rỡ reo lên: “ Mình có tiền mua thuốc cho mẹ rồi!”. Ngẩng đầu lên, cô chợt thấy phía xa có bóng một bà cụ lưng còng đang đi chầm chậm. Cô bé đoán đây là tay nải của bà cụ. Cô bé nghĩ: “Tội nghiệp cho bà cụ, mất chiếc tay nải này chắc buồn và tiếc lắm. Mình không nên lấy của cụ”. Nghĩ vậy, cô bé bèn rảo bước nhanh đuổi theo bà cụ, vừa đi vửa gọi : - Bà ơi, có phải chiếc tay nải này là của bà để quên không? Bà lão cười hiền hậu: - Khen cho con hiếu thảo lại thật thà. Ta chính là tiên thử lòng con đấy thôi. Con thật đáng được giúp đỡ. Hãy đưa ta về nhà chữa bệnh cho mẹ con. Thế là người mẹ được chữa khỏi bệnh. Mẹ con họ lại sống hạnh phúc bên nhau. Dựa theo nội dung bài học, hãy khoanh vào câu trả lời đúng: Câu 1. Phương thức biểu đạt chính là gì? A. Tự sự B. Miêu tả C. Nghị luận D. Biểu cảm Câu 2. Hai mẹ con cô bé sống trong hoàn cảnh như thế nào? A. Giàu có, sung sướng B. Nghèo khó, vất vả C. Bình thường, không giàu có cũng không thiếu thốn D. Hạnh phúc Câu 3. Khi mẹ bị bệnh năng, cô bé đã làm gì? A. Ngày đêm chăm sóc mẹ. B. Đi tìm thầy thuốc giỏi chữa bệnh cho mẹ. C. Nhờ bà con hàng xóm trông nom mẹ D. Tất cả những việc làm trên. Câu 4: Ai đã chữa bệnh cho cô bé? A. Thầy thuốc giỏi B. Bà tiên C. Bà lão tốt bụng D. Thầy lang Câu 5. Vì sao bà tiên lại nói: “Khen cho con đã hiếu thảo lại thật thà?” A. Vì cô bé trả lại tay nải cho bà. B. Vì cô hết lòng chăm sóc mẹ ốm, tìm người chữa chạy cho mẹ và lại không tham của rơi. C. Vì cô bé ngoan ngoãn, không tham của rơi. D. Vì cô bé hiếu thảo. Câu 6. Ý nghĩa câu chuyện là gì? A. Khuyên người ta nên thật thà. B. Khuyên người ta nên quan tâm chăm sóc cha, mẹ. C. Ca ngợi cô bé hiếu thảo và thật thà D. Ca ngợi cô bé là người tốt bụng Câu 7. Dấu ngoặc kép trong câu: Cô mừng rỡ reo lên: “ Mình có tiền mua thuốc cho mẹ rồi!” có tác dụng gì? A. Trích dẫn lời của tờ báo B. Chỉ lời nói được hiểu theo nghĩa đặc biệt C. Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật D. Đánh dấu lời nói gián tiếp của nhân vật Câu 8. Văn bản trên được kể theo ngôi thứ mấy? A. Ngôi thứ nhất B. Ngôi thứ hai C. Ngôi thứ ba D. Ngôi thứ tư Câu 9. Trong câu: “Họ phải làm lụng vất vả quanh năm mới đủ ăn.” có mấy từ láy? A. Một B. Hai C. Ba D. Bốn Câu 10. Trong câu “Ngẩng đầu lên, cô chợt thấy phía xa có bóng một bà cụ lưng còng đang đi chầm chậm.” có mấy cụm danh từ? A. Một B. Hai C. Ba D. Bốn II. TỰ LUẬN (5 điểm) Câu 1. (1 điểm ) Xác định một cụm danh từ trong văn bản trên và phân tích cấu tạo Câu 2. (1 điểm) Xác định một cụm động từ trong văn bản trên và đặt câu với cụm động từ đó. Câu 3. (3 điểm) Bức thông điệp mà câu chuyện muốn gửi đến mỗi chúng ta là gì? Em hãy viết một đoạn văn 3 câu nêu suy nghĩ của em về nhân vật cô bé trong câu chuyện.

#Ngữ văn lớp 6

1

TM

Trương Minh Nghĩa

10 tháng 12 2021

I . TRẮC NGHIỆM

Câu 1 : C

Câu 2 : D

Câu 3 : A

Câu 4 : C

Câu 5 : A

Câu 6 : B

Câu 7 : A

Câu 8 : D

Câu 9 : C

Câu 10 : B

II . TỰ LUẬN

Câu 1 : Chiếc tay nải

Câu 2 : chữa bệnh . Bác sĩ đang chữa bệnh

Câu 3 : Hãy luôn giúp đỡ người xung quanh , họ sẽ trả ơn bạn và ai cũng sẽ yêu quý bạn .

Bài làm :

Cô bé có lòng tốt , biết giúp một bà tiên , khi chiếc tay nải bị rơi . Cô đã nhặt lên đưa cho bà cụ . Đó là lòng tốt của những người tốt như cô bé . Hãy nhớ rằng : Luôn luôn giúp đỡ người xung quanh , họ sẽ trả ơn bạn và ai cũng sẽ yêu quý bạn

Đúng(0)

Chúng tôi đề xuất

Tài nguyên

Ứng dụng mobile

Bảng xếp hạng

Các khóa học có thể bạn quan tâm

Yêu cầu VIP