Bài 1: Tính hợp lí các giá trị biểu thức:A) (13/5 7/16) - (15/16 - 6/15)B) -( 3/10 - 6/11 ) - ( 21/30 - 5/11 )C) ( 13/5 7/16 ) - ( 11/16 - 12/10 )Bài 2: tìm xA) | 2 3x | =

1

NV

Nguyễn Việt Hoàng

23 tháng 6 2016

Bài 2 :

Ta có:

A) | 2 + 3x | = | 4x - 3 |

<=> 2 + 3x = 4x - 3

<=> 3x - 4x = -3 - 2

=> -x = -5

=> x= 5

NN

Nguyễn Ngọc Hiếu

26 tháng 4 2020

Bài 1: Tính

a. 5 × -7/10

b. 4/5 × -3/22

c. 4/9 + 4/3 × 16/4

d. 11/22 - 3/9 × 14/21

Bài 2: Tính hợp lý

A = 6/13 × 5/7 + 6/13 × 2/7 + 17/13

B = 11/15 × 4/11 + 11/15 × 5/11 + 11/15 × 2/11

C = ( 19/64 - 33/22 + 24/51 ) × ( 1/5 - 1/15 - 2/15 )

D = 8/13 × 7/12 + 8/13 × 5/12 - 1/12

2

TH

Trần Hồng Nhung 9ATHCSLongBien

27 tháng 4 2020

BÀI 1

a, \(5\times\frac{-7}{10}=\frac{-35}{10}=\frac{-7}{2}\)

b, \(\frac{4}{5}\times\frac{-7}{10}=\frac{-28}{50}=\frac{-14}{25}\)

c, \(\frac{4}{9}+\frac{4}{3}\times\frac{16}{4}=\frac{4}{9}+\frac{16}{3}=\frac{52}{9}\)

d, \(\frac{11}{22}-\frac{3}{9}\times\frac{14}{21}=\frac{11}{22}-\frac{2}{9}=\frac{55}{198}=\frac{5}{18}\)

BÀI 2

\(A=\frac{6}{13}\times\frac{5}{7}+\frac{6}{13}\times\frac{2}{7}+\frac{17}{13}\)

\(A=\frac{30}{91}+\frac{12}{91}+\frac{17}{13}\)

\(A=\frac{30}{91}+\frac{12}{91}+\frac{119}{91}\)

\(A=\frac{161}{91}=\frac{23}{13}\)

\(B=\frac{11}{15}\times\frac{4}{11}+\frac{11}{15}\times\frac{5}{11}+\frac{11}{15}\times\frac{2}{11}\)

\(B=\frac{4}{15}+\frac{1}{3}+\frac{2}{15}\)

\(B=\frac{11}{15}\)

\(C=\left(\frac{19}{64}-\frac{33}{22}+\frac{24}{51}\right)\times\left(\frac{1}{5}-\frac{1}{15}-\frac{2}{15}\right)\)

\(C=\frac{-797}{1088}\times0\)

\(C=0\)

\(D=\frac{8}{13}\times\frac{7}{12}+\frac{8}{13}\times\frac{5}{12}-\frac{1}{12}\)

\(D=\frac{14}{39}+\frac{10}{39}-\frac{1}{12}\)

\(D=\frac{83}{156}\)

LT

Lê Thu Vân

3 tháng 10 2021

bạn biết câu náy không (24 + 11) . {546 - [14 . (64 - 2^{3}3) : 2]} =

Bài 8- Tổng số điểm bài thi học kì hai môn Văn và Toán của 100 học sinh lớp 7của một trường Trung học cơ sở Hòa Bình được ghi lại trong bảng sau :7 13 12 11 11 10 9 18 12 1112 4 5 6 18 7 9 11 8 117 6 8 8 13 8 12 11 9 1210 13 19 15 10 1 8 13 16 115 17 16 10 1 12 15 11 14 56 9 10 9 5 14 15 7 6 813 9 10 14 10 16 9 15 9 1410 11 12 6 13 8 7 9 15 157 10 4 13 10 9 10 10 13 76 2 8 12 18 10 11 7 17 8Hãy cho biết :a)Dấu hiệu cần tìm hiểu là gì? ....

T

tranducanh

18 tháng 2 2020

#Toán lớp 7

1

HT

Huỳnh Trăm

18 tháng 2 2020

a) Dấu hiệu là điểm bài thi học kì của 100 học sinh lớp 7 của một trường Trung học Cơ Sở Hòa Bình. Số các dấu hiệu là 100
b) Bảng tần số

Giá trị (x)	1	2	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19
Tần số (n)	2	1	2	4	6	8	9	10	13	11	8	8	4	6	3	2	3	1	N=100

Nhận xét: Giá trị lớn nhất là 19, giá trị nhỏ nhất là 1; tần số lớn nhất là 13, tần số nhỏ nhất là 1.

NH

nguyễn huỳnh tường vy

4 tháng 5 2020

Câu hỏi hay

bài 1:tính số hạng có trong các tổng sau:

1.1-2+3-4+5-6+7-8

2.1-3+5-7+9-11+13-15

3.-1+3-5+7-9+11-13+15

4.2-4+6-8+10-12+14-16+18-20

5.-2+4-6+8-10+12-14+16-18+20

6.2-5+8-11+14-17+20-23+26

7.-1+5-9+13-17+21-25+29-33+37

8.1-5+9-....-81+85-89+93

9.2-4+6-8+....+202-204

10.1-6+11-16+21-....+176-181

0

PL

Phương Linh Tô

23 tháng 3 2022

Tính giá trị biểu thức bằng cách hợp lí nhất:

a)6/10 + 6/11 + 7/13 + 2/5 + 16/11 + 19/13 =?

b)13/25 : 6/11 +12/25 : 6/11

#Toán lớp 4

1

NT

Nguyễn Tuấn Anh Trần

23 tháng 3 2022

a) 5

b) 11/6

6A6. PHIẾU BÀI TẬP TUẦN 12Bài 1. Biểu diễn các hiệu sau thành tổng rồi tính:a) ( ) 23 12−− b) ( ) 43 53−−c) ( ) ( ) 15 17 − − − d) 14 20 −Bài 2. Tính nhanha) (2354 − 45) − 2354 b) (−2009) −(234 − 2009)c) (16 + 23) + (153−16 − 23)Bài 3. Tìm số nguyên x, biết:a) ( ) 3155x −=−− b) 14 32 26 x − − + = −c) x + (−31) −(−42) = −45 d) (−12) −(13− x) = −15− (−17).Bài 4: Tìm x biết:a, ( ) 2670x −−−= . b,...

NQ

Nguyễn Quỳnh Chi

22 tháng 11 2021

1

NQ

Nguyễn Quỳnh Chi

22 tháng 11 2021

6A6. PHIẾU BÀI TẬP TUẦN 12
Bài 1. Biểu diễn các hiệu sau thành tổng rồi tính:
a) ( ) 23 12−− b) ( ) 43 53−−
c) ( ) ( ) 15 17 − − − d) 14 20 −
Bài 2. Tính nhanh
a) (2354 − 45) − 2354 b) (−2009) −(234 − 2009)
c) (16 + 23) + (153−16 − 23)
Bài 3. Tìm số nguyên x, biết:
a) ( ) 3155x −=−− b) 14 32 26 x − − + = −
c) x + (−31) −(−42) = −45 d) (−12) −(13− x) = −15− (−17).
Bài 4: Tìm x biết:
a, ( ) 2670x −−−= . b, ( ) ( ) 7 5 3 x + = − + − . c, ( ) 11811x −=−− .
d, 30 + (32 − x) =10 . e, x +12 + (−5) = −18 . g, 3− x = −21−(−9) .
Bài 5. Tìm số nguyên x, biết:
a) x − 43 = (35− x) − 48 b) 305− x +14 = 48+ ( x − 23)
c) −( x − 6 +85) = ( x + 51) − 54 d) −(35− x) − (37 − x) = 33− x
Bài 6.Tính tổng đại số sau một cách hợp lí
a) 7 −8 + 9 −10 +11−12 +...+ 2009 − 2010
b) −1− 2 − 3− 4 −...− 2009 − 2010
c) 1− 3− 5 + 7 + 9 −11−13+15 +....+ 2017 − 2019 − 2021+ 2023
Bài 7. Điền số thích hợp vào bảng sau
a 13 5 − 12− 10 − 10 − 12
b 21 3 17 − 10 − 10 − 12−
a + b −8 8
Bài 8. Tính nhanh
a) 215+ 43+ (−215) + (−25) b) (−312) + (−327) + (−28) + 27
c) (134 −167 + 45) − (134 + 45)
Bài 9. So sánh
a) 125 và 125+ (−2) b) −13 và (−13) + 7 c) −15 và (−15) + (−3)
Bài 10. Điền số thích hợp vào bảng sau:
a 3− 7− 8 0
b 8 −16 23 −27
ab−
a−
b−
…………………………….……….Hết………………………………

6A6. PHIẾU BÀI TẬP TUẦN 12Bài 1. Biểu diễn các hiệu sau thành tổng rồi tính:a) ( ) 23 12−− b) ( ) 43 53−−c) ( ) ( ) 15 17 − − − d) 14 20 −Bài 2. Tính nhanha) (2354 − 45) − 2354 b) (−2009) −(234 − 2009)c) (16 + 23) + (153−16 − 23)Bài 3. Tìm số nguyên x, biết:a) ( ) 3155x −=−− b) 14 32 26 x − − + = −c) x + (−31) −(−42) = −45 d) (−12) −(13− x) = −15− (−17).Bài 4: Tìm x biết:a, ( ) 2670x −−−= . b,...

NQ

Nguyễn Quỳnh Chi

22 tháng 11 2021

Bài 1. Biểu diễn các hiệu sau thành tổng rồi tính:a) ( ) 23 12−− b) ( ) 43 53−−c) ( ) ( ) 15 17 − − − d) 14 20 −Bài 2. Tính nhanha) (2354 − 45) − 2354 b) (−2009) −(234 − 2009)c) (16 + 23) + (153−16 − 23)Bài 3. Tìm số nguyên x, biết:a) ( ) 3155x −=−− b) 14 32 26 x − − + = −c) x + (−31) −(−42) = −45 d) (−12) −(13− x) = −15− (−17).Bài 4: Tìm x biết:a, ( ) 2670x −−−= . b, ( ) ( ) 7 5 3 x + = − + − ....

0

NQ

Nguyễn Quỳnh Chi

22 tháng 11 2021

0

KT

Kim Taehyung

24 tháng 6 2019

tính hợp lí

a,-(3\10-6\11)-(21\30-5\11)

b,(13\5+7\16)-(11\16-12\10)

giiups mk với

3

N

_Nhạt_

24 tháng 6 2019

\(a)-\left(\frac{3}{10}-\frac{6}{11}\right)-\left(\frac{21}{30}-\frac{5}{11}\right)\)

\(=-\frac{3}{10}+\frac{6}{11}-\frac{21}{30}+\frac{5}{11}\)

\(=\left(-\frac{3}{10}-\frac{21}{30}\right)+\left(\frac{6}{11}+\frac{5}{11}\right)\)

\(=-1+1\)

\(=0\)

\(b)\left(\frac{13}{5}+\frac{7}{16}\right)-\left(\frac{11}{16}-\frac{12}{10}\right)\)

\(=\frac{13}{5}+\frac{7}{16}-\frac{11}{16}+\frac{12}{10}\)

\(=\left(\frac{13}{5}+\frac{12}{10}\right)+\left(\frac{7}{16}-\frac{11}{16}\right)\)

\(=\frac{19}{5}+\left(-\frac{1}{4}\right)\)

\(=\frac{71}{20}\)

TK

Tetsuya Kuroko

24 tháng 6 2019

a) \(-\left(\frac{3}{10}-\frac{6}{11}\right)-\left(\frac{21}{30}-\frac{5}{11}\right)\)

\(=\frac{-3}{10}+\frac{6}{11}-\frac{21}{30}+\frac{5}{11}\)

\(=\left(\frac{-3}{10}-\frac{21}{30}\right)+\left(\frac{6}{11}+\frac{5}{11}\right)\)

\(=\left(\frac{-9}{30}-\frac{21}{30}\right)+1\)

\(=-1+1\)

= 0

b) \(\left(\frac{13}{5}+\frac{7}{16}\right)-\left(\frac{11}{16}-\frac{12}{10}\right)\)

\(=\frac{13}{5}+\frac{7}{16}-\frac{11}{16}+\frac{12}{10}\)

\(=\left(\frac{13}{5}+\frac{12}{10}\right)+\left(\frac{7}{16}-\frac{11}{16}\right)\)

\(=\left(\frac{26}{10}+\frac{12}{10}\right)-4\)

= \(\frac{19}{5}-4\)

= \(\frac{-1}{5}\)

J

JuliaB

25 tháng 2 2022

Tính giá trị các biểu thức sau một cách hợp lí:

A = 5/11 . 5/7 + 5/11 . 2/7 + 6/11

B= 3/13 . 6/11 + 3/13 . 9/11 – 3/13 . 4/11

C= ( 12/16 – 31/22 + 14/91 ) . (1/2 – 1/3 – 1/6 )

Hãy giúp mk

1

I

ILoveMath

25 tháng 2 2022

\(A=\dfrac{5}{11}.\dfrac{5}{7}+\dfrac{5}{11}.\dfrac{2}{7}+\dfrac{6}{11}=\dfrac{5}{11}\left(\dfrac{5}{7}+\dfrac{2}{7}\right)+\dfrac{6}{11}=\dfrac{5}{11}.1+\dfrac{6}{11}=\dfrac{5}{11}+\dfrac{6}{11}=\dfrac{11}{11}=1\)

\(B=\dfrac{3}{13}.\dfrac{6}{11}+\dfrac{3}{13}.\dfrac{9}{11}-\dfrac{3}{13}.\dfrac{4}{11}=\dfrac{3}{13}\left(\dfrac{6}{11}+\dfrac{9}{11}-\dfrac{4}{11}\right)=\dfrac{3}{13}.1=\dfrac{3}{13}\)

\(C=\left(\dfrac{12}{16}-\dfrac{31}{22}+\dfrac{14}{91}\right)\left(\dfrac{1}{2}-\dfrac{1}{3}-\dfrac{1}{6}\right)=\left(\dfrac{12}{16}-\dfrac{31}{22}+\dfrac{14}{91}\right)\left(\dfrac{3}{6}-\dfrac{2}{6}-\dfrac{1}{6}\right)=\left(\dfrac{12}{16}-\dfrac{31}{22}+\dfrac{14}{91}\right).0=0\)