K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

6 tháng 4 2015

- số hs giỏi kỳ 1 = \(\frac{3}{7}\) số còn lại 
=> số hs giỏi ky 1 = \(\frac{3}{10}\) tống số học sinh 
- tương tự số hs giỏi cuối năm =\(\frac{2}{5}\) tổng số học sinh 
- số hs giỏi tăng lên: 4 = \(\frac{2}{5}\) - \(\frac{3}{10}\) = \(\frac{1}{10}\) tổng số hs 
=> tổng số hs: 40

6 tháng 4 2015

đầu tiên, bn hỏi trên google trc đi đã ha

Gọi số học sinh lớp 6A là x

Số học sinh giỏi kì 1 là 3/10x

Theo đề, ta có: 3/10x+4=2/5x

=>3/10x+4-2/5x=0

=>-1/10x=-4

=>x=40

24 tháng 2 2023

Tại sao số HS giỏi kỳ I là 3/10x ạ?

 

5 tháng 8 2017

lớp 4 thật ko -_-

24 tháng 6 2023

a) Số học sinh giỏi ở HKI chiếm số học sinh trong lớp là:

\(\dfrac{2}{2+7}=\dfrac{2}{9}\)(học sinh của lớp)

Số học sinh giỏi cuối năm chiếm số học sinh trong lớp:

\(\dfrac{1}{1+2}=\dfrac{1}{3}\) (học sinh của lớp)

5 học sinh chiếm số học sinh cả lớp là:

\(\dfrac{1}{3}-\dfrac{2}{9}=\dfrac{1}{9}\) (học sinh của lớp)

Số học sinh lớp 6A là:

\(5:\dfrac{1}{9}=45\)(học sinh)

b) Số học sinh giỏi ở HKI:

\(45\cdot\dfrac{2}{9}=10\) (học sinh)

Số học sinh giỏi cuối năm của lớp:

\(10+5=15\) (học sinh)

c) Số học sinh hỏi trong năm sau khi phấn đấu:

\(\dfrac{45\cdot60\%}{100\%}=27\) (học sinh)

Số học sinh cần phấn đấu:

\(27-15=12\) (học sinh)

25 tháng 6 2023

một mảnh vườn trồng rau hình chữ nhật có chu vi bằng 120m, chiều rộng mảnh vườn bằng 2/5 nửa chu vi 

a) tính diện tích của mảnh vườn hình chữ nhật đó 

b) để mở rộng quy mô sản xuất , người ta dự định tăng chiều rộng thêm 12,5% và chiều dài 15% . hãy tính diện tích mảnh vườn sau khi mở rộng

ai nhanh và đúng tôi tích cho nha nhanh lên còn 30p tôi đi học

 

 

3 tháng 9 2016

Học kì I, số HS giỏi bằng 3/7 số HS còn lại

=>số HS giỏi bằng:

3/3+7=3/10 ﴾số HS cả lớp﴿

Học kì II, số HS giỏi bằng 2/3 số HS còn lại

=>số HS giỏi bằng:

2/3+2=2/5﴾số HS cả lớp﴿

Phân số biểu thị 4 HS là:

2/5‐3/10=1/10﴾số HS cả lớp﴿

Số học sinh cả lớp là:

4:1/10=40﴾học sinh﴿

Vậy lớp 6A có 40 học sinh.

3 tháng 9 2016

Gọi a là số học sinh giỏi học kì I = \(\frac{3}{7}\) số học sinh còn lại.

\(\Rightarrow a=\frac{3}{3+7}=\frac{3}{10}\)(số hôc sinh cả lớp)

Gọi b là số học sinh giỏi học kì II = \(\frac{2}{3}\) số học sinh còn lại.

\(\Rightarrow b=\frac{2}{3+2}=\frac{2}{5}\) (số hôc sinh cả lớp)

Như vậy phân số chỉ 4 học sinh giỏi là:

\(\frac{2}{5}-\frac{3}{10}=\frac{1}{10}\) (số học sinh cả lớp)

Vậy: số học sinh sinh cả lớp là:

\(4:\frac{1}{10}=40\) (học sinh)

 

12 tháng 8 2020

Bg

Gọi số học sinh giỏi là a (học sinh)  (a thuộc N*)

=> số học sinh còn lại là: \(\frac{7}{2}\)a

Theo đề bài: 2.(a + 5) = \(\frac{7}{2}\)a - 5

=> 2a + 2.5 = \(\frac{7}{2}\)a - 5

=> 2a + 10 + 5 = \(\frac{7}{2}\)a

=> 2a + 15 = \(\frac{7}{2}\)a

=> 2a - 2a + 15 = \(\frac{7}{2}\)a - 2a

=> 15 = (\(\frac{7}{2}\)- 2).a

=> 15 = \(\frac{3}{2}\)a

=> a = 15 ÷ \(\frac{3}{2}\)

=> a = 10

=> số học sinh còn lại là: \(\frac{7}{2}\).10 = 35

Vậy lớp 6A có 10 + 35 = 45 học sinh.

12 tháng 8 2020

          Giải

Số h/s giỏi học kì I của lớp 6a chiếm số phần h/s cả lớp là:

2 / 2+7=2/9 ( hs cả lp )

Số hs giỏi cuối năm của lớp 6a chiếm số phần hs cả lp là:

1 / 1+2 = 1/3 ( hs cả lp )

5 hs chiếm số phần học sinh cả lớp là:

1/3 -2/9 =1/9 ( hs cả lp )

Số hs của lớp 6a là:

5: 1/9 = 45 (hs)

   Đáp số: 45 h/s