K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

18 tháng 11 2021

Tham khảo:

VÌ phương pháp nghiên cứu di truyền của Men đen có nội dung là:
+ Cho lai các cặp bố mẹ khác nhau về 1 hoặc vài cặp tính trạng thuần chủng, tương phản.
+ Theo dõi sự di truyền riêng lẻ của từng cẵp tính trạng trên con cháu của từng cặp bố mẹ.
+ Dùng toán thống kê phân tích số lượng thu được để rút ra qui luật di

Đây chính là : Phương pháp phân tích các thế hệ lai

18 tháng 11 2021

Tham khảo:

 

- Chọn đối tượng thí nghiệm là đậu Hà Lan như tự thụ phấn nghiêm ngặt => dễ tạo ra dòng thuần chủng. Đậu Hà Lan có thời gian sinh trưởng ngắn, có nhiều tính trạng tương phản => dễ quan sát, theo dõi khi tiến hành thí nghiệm 

'- Phương pháp phân tích cơ thể lai : 

       + Tạo ra các cơ thể thuần chủng

       + Cho lai các cơ thể đối lập với nhau về từng cặp tính trạng

       + Theo dõi sự di truyền riêng rẽ của từng cặp tính trạng trên con cháu của từng cặp bố mẹ 

       + Dùng toán thống kê phân tích số liệu thu được rồi rút ra quy luật di truyền

- Việc tìm ra phép lai phân tích để kiểm tra tính trạng của giống lai và kiểm tra kiểu gen của cơ thể cũng là điểm đặc biệt trong phương pháp nghiên cứu của Menđen

4 tháng 10 2021

Phương pháp phân tích thế hệ lai của Men đen có các nội dung cơ bản sau:

- Lai các cặp bố mẹ thuần chủng khác nhau về cặp hay một số cặp tính trạng tương phản.

- Theo dõi sự di truyền riêng rẽ của từng cặp tính trạng ở đời con cháu.

- Dùng tính toán thống kê để phân tích số lượng thu được.

- Rút ra quy luật di truyền các tính trạng.

 

17 tháng 6 2016

1 – a) Bản chất và quy luật của hiện tượng Di truyền – Biến dị

2 – a) Phương pháp phân tích các thế hệ lai

17 tháng 6 2016

1. Đối tượng của di truyền học là gì?

a) Bản chất và quy luật của hiện tượng Di truyền – Biến dị

b) Cây đậu Hà lan có hoa lưỡng tính

c) Tất cả động thực vật và vi sinh vật

d) Cả a và b

2. Phương pháp nghiên cứu độc đáo của Menden là gì?

a) Phương pháp phân tích các thế hệ lai

b) Dùng toán thống kê để phân tích các số liệy thu được

c) Thí nghiệm nhiều lần trên đậu Hà Lan

d) Cả a và b

17 tháng 6 2016

-Lai các cặp bố mẹ khác nhau về một hoặc một số cặp tính trạng thuần chủng tương phản
-Theo dõi sự di truyền riêng rẽ của từng cặp tính trạng đó trên con cháu của từng cặp bố mẹ.
-Dùng toán thống kê phân tích số liệu thu được
-Rút ra quy luật di truyền các tính trạng .

17 tháng 6 2016

,Phương pháp phân tích các thế hệ lai có nội dung cơ bản là: 
- Lai các cặp bố mẹ khác nhau về một hoặc một số cặp tính trạng thuần chủng tương phản, rồi theo dõi sự di truyền riêng rẽ của từng cặp tính trạng đó trên con cháu của từng cặp bố mẹ. 
- Dùng toán thống kê để phân tích các số liệu thu được. Từ đó rút ra các quy luật di truyền các tính trạng 

16 tháng 6 2018

Đặc điểm của phương pháp nghiên cứu di truyền của Menden là:

- Chọn dòng thuần chủng với đối tượng chủ yếu là đậu Hà Lan mang các cặp tính trạng tương phản rõ rệt;

- Theo dõi sự di truyền của 1 cặp tính trạng rồi mới xét đến hai và nhiều cặp tính trạng;

- Thí nghiệm được lặp đi lặp lại nhiều lần và trên nhiều đối tượng khác nhau và ùng toán thống kê để xử lý số liệu thu được và dùng lai phân tích để kiểm tra kiểu gen của các thế hệ lai.

Đáp án cần chọn là: D

21 tháng 11 2021

A. Phương pháp phân tích các thế hệ lai.

21 tháng 11 2021

A. Phương pháp phân tích các thế hệ lai.

21 tháng 11 2021

A. Phương pháp phân tích các thế hệ lai.

21 tháng 11 2021

A

13 tháng 6 2016

Phương pháp phân tích các thế hệ lai của Menden gồm 2 nội dung sau:

- Tạo dòng thuần chủng

- Lai các cặp bố mẹ khác nhau về các cặp tính trạng thuần chủng tương phản rồi phân tích sự di truyền của từng cặp tính trạng riêng rẽ ở thế hệ con cháu.

- Dùng toán thống kê để phân tích các số liệu rồi rút ra các quy luật di truyền.

- Bằng phương pháp này Menden đã phát hiện ra các quy luật di truyền: Quy luật di truyền phân li tính trạng và quy luật di truyền phân li độc lập.

13 tháng 6 2016

-Lai các cặp bố mẹ khác nhau về một hoặc một số cặp tính trạng thuần chủng tương phản 
-Theo dõi sự di truyền riêng rẽ của từng cặp tính trạng đó trên con cháu của từng cặp bố mẹ.
-Dùng toán thống kê phân tích số liệu thu được 
-Rút ra quy luật di truyền các tính trạng .

26 tháng 2 2022

Tham khảo :

Nghiên cứu di truyền người phải có phương pháp thích hợp vì lí do xã hội, không thể áp dụng phương pháp lai và gây đột biến. Thông dụng và đơn giản hơn cả là phương pháp nghiên cứu phả hệ và trẻ đồng sinh.

Đặc điểm cơ bản của phương pháp nghiên cứu pha hệ là: theo dõi sự di truyền của một tính trạng nhất định trên những người thuộc cùng một dòng họ qua nhiều thế hệ để xác định đặc điểm di truyền của tính trạng đó.

Đặc điểm của phương pháp nghiên cứu trẻ đồng sinh là có thể xác định được tính trạng nào do gen quyết định là chủ yếu tính trạng nào chịu ảnh hưởng nhiều của môi trường tự nhiên và xã hội.

26 tháng 2 2022

Tham khảo :

Nghiên cứu di truyền người phải có phương pháp thích hợp vì lí do xã hội, không thể áp dụng phương pháp lai và gây đột biến. Thông dụng và đơn giản hơn cả là phương pháp nghiên cứu phả hệ và trẻ đồng sinh.

Đặc điểm cơ bản của phương pháp nghiên cứu pha hệ là: theo dõi sự di truyền của một tính trạng nhất định trên những người thuộc cùng một dòng họ qua nhiều thế hệ để xác định đặc điểm di truyền của tính trạng đó.

Đặc điểm của phương pháp nghiên cứu trẻ đồng sinh là có thể xác định được tính trạng nào do gen quyết định là chủ yếu tính trạng nào chịu ảnh hưởng nhiều của môi trường tự nhiên và xã hội.

21 tháng 11 2021

Phương pháp nghiên cứu di truyền học của Menđen. ... Menden (1822 – 1884) được xem  ông tổ của ngành di truyền họcPhương pháp nghiên cứu của Menđen là phương pháp lai và phân tích con lai, gồm các bước: Tạo dòng thuần về từng cặp tính trạng tương phản bằng cách cho tự thụ phấn qua nhiều thế hệ.

21 tháng 11 2021

Tham khảo

Phương pháp nghiên cứu di truyền học của Menđen. ... Menden (1822 – 1884) được xem là ông tổ của ngành di truyền học. Phương pháp nghiên cứu của Menđen là phương pháp lai và phân tích con lai, gồm các bước: Tạo dòng thuần về từng cặp tính trạng tương phản bằng cách cho tự thụ phấn qua nhiều thế hệ.