Thế kỉ X - XVI, vị trí của Phật giáo trong xã hội Việt Nam như thế nào? A. không phổ cập nhưng hòa lẫn với tín ngưỡng dân gian B. giữ vị trí đặc biệt quan trong và rất phổ biến C. chi phối nội dung gi...

NT

Nguyễn Thanh Hằng

13 tháng 4 2018

Thế kỉ X - XVI, vị trí của Phật giáo trong xã hội Việt Nam như thế nào? A. không phổ cập nhưng hòa lẫn với tín ngưỡng dân gian B. giữ vị trí đặc biệt quan trong và rất phổ biến C. chi phối nội dung giáo dục thi cử song, không phổ biến trong nhân dân D. được nâng lên địa vị độc tôn trong xã...

Đọc tiếp

#Lịch sử lớp 10

1

PT

Phạm Thị Diệu Hằng

13 tháng 4 2018

Chọn B

Đúng(0)

NT

Nguyễn Thanh Hằng

4 tháng 2 2019

Vì sao ở các thế kỉ XVI - XVIII, Nho giáo không còn giữ vị trí độc tôn trong xã hội Việt Nam?

A. Nhà nước trung ương tập quyền Lê sơ bị sụp đổ

B. Sự phát triển của kinh tế hàng hoá

C. Sự phát triển của Phật giáo và Đạo giáo

D. Câu A và B đúng

#Lịch sử lớp 10

1

PT

Phạm Thị Diệu Hằng

4 tháng 2 2019

Chọn D

Đúng(0)

NT

Nguyễn Thanh Hằng

18 tháng 6 2019

Dưới thời Lý – Trần, tôn giáo có vị trí đặc biệt quan trọng và rất phổ biến trong nhân dân là

A. Phật giáo

B. Nho giáo

C. Đạo giáo

D. Kitô giáo

#Lịch sử lớp 10

1

PT

Phạm Thị Diệu Hằng

18 tháng 6 2019

Đáp án A

Đúng(0)

NT

Nguyễn Thanh Hằng

17 tháng 6 2017

Vì sao thời Lý - Trần đạo Phật giữ vị trí đặc biệt quan trọng và khá phổ biến? A. Vì Phật giáo là một tôn giáo gắn bó với làng quê B. Vì Phật giáo vốn đã có từ lâu ở nước ta, đã ăn sâu trong tâm tưởng của người Việt C. Phật giáo được người Việt Nam tín ngưỡng D. Phật giáo là tôn giáo chính thống ở nước...

Đọc tiếp

#Lịch sử lớp 10

1

PT

Phạm Thị Diệu Hằng

17 tháng 6 2017

Chọn B

Đúng(0)

NT

Nguyễn Thanh Hằng

14 tháng 6 2017

Mặc dù Nho giáo chi phối trong đời sống xã hội phong kiến nhưng Phật giáo vẫn khá phổ biến. Đó là A. vị trí của Phật giáo ở thế kỉ X - XIV B. sự phát triển của Phật giáo ở thế kỉ XV C. vai trò của Phật giáo thế kỉ XIV D. biểu hiện sự ngưỡng mộ của nhân dân đối với Phật...

Đọc tiếp

#Lịch sử lớp 10

1

PT

Phạm Thị Diệu Hằng

14 tháng 6 2017

Chọn A

Đúng(0)

NT

Nguyễn Thanh Hằng

26 tháng 10 2017

Từ thế kỉ XVI - XVIII, ở nước ta có những tôn giáo như Nho giáo, Phật giáo, Đạo giáo, Thiên Chúa giáo. Trong các tôn giáo đó, tôn giáo nào có điều kiện khôi phục vị trí của mình?

A. Nho giáo

B. Phật giáo và Đạo giáo

C. Đạo giáo

D. Thiên Chúa giáo

#Lịch sử lớp 10

2

PT

Phạm Thị Diệu Hằng

26 tháng 10 2017

Chọn B

Đúng(0)

DN

Đinh Nam Khánh

21 tháng 6 2021

Chọn B

Đúng(0)

LT

Lê Thùy Linh

31 tháng 7 2019

Trình bày những hiểu biết về tín ngưỡng phổ biến của cư dân Văn Lang Âu Lạc và giá trị của nó đối với dân tộc Việt Nam .Những nội dung tín ngưỡng đó được duy trì như thế nào trong xã hội Việt Nam hiện nay

#Lịch sử lớp 10

3

D

✿✿❑ĐạT̐®ŋɢย❐✿✿

31 tháng 7 2019

Tín ngưỡng phổ biến của cư dân Văn Lang Âu Lạc và giá trị :

Tín ngưỡng thờ Mặt Trời là một trong những tín ngưỡng của cư dân Văn Lang. Đây cũng là tín ngưỡng dân gian ở Việt Nam và một số nước Đông Nam Á. Trên mặt trống đồng, thạp đồng thường có hình ảnh mặt trời ở tâm. Ở phương Nam thường lập bàn thờ Thiên Đài – bàn thờ Trời. Ở Việt Nam, thờ mặt trời phổ biến ở dân tộc Ê đê, M’Nông, Dao, Gia Rai…

Dân tộc Ê đê: Thần Yang Hruê
Người M’nô ng: Thần Yang Nar, Yang TNghe, Yang Măt
Dao: Thần Chang Lô Cô có mắt trái là mặt trời, mắt phải là mặt trăng.

Đúng(0)

BA

B.Thị Anh Thơ

31 tháng 7 2019

Cư dân Văn Lang - Âu Lạc có đời sống vật chất và tinh thần khá phong phú.

* Đời sống vật chất:

- Ăn: Nguồn lương thực chính là thóc gạo (gạo nếp và gạo tẻ), ngoài ra còn có khoai, sắn. Thức ăn có các loại cá, thịt, rau, củ.

- Ở: Tập quán ở nhà sàn.

- Mặc: Nữ mặc áo, váy. Nam đóng khố.

* Đời sống tinh thần:

- Tín ngưỡng:

+ Sùng bái tự nhiên (thờ thần Mặt Trời, thần Sông, thần Núi và tục phồn thực).

+ Tín ngưỡng thờ cúng tổ tiên, sùng kính các anh hùng, người có công với làng nước là nét đặc sắc của người Việt cổ.

- Dần dần hình thành một số tục lệ: cưới xin, ma chay. Lễ hội khá phổ biến, nhất là hội mùa.

- Có tập quán nhuộm răng đen, nhai trầu, xăm mình; cả nam lẫn nữ đều thích đeo đồ trang sức.

Đúng(0)

LT

Lê T. Ngaa

22 tháng 2 2021

Câu 1: Từ những thành tựu văn hóa của dân tộc, em hãy rút ra bài học phải giữ gìn văn hóa dân tộc như thế nào?

Câu 2: Vị trí của phật giáo trong bối cảnh đất nước ta ngày nay.

Câu 3: Thống kê các thành tựu khoa học - kĩ thuật từ thế kỉ X - XV.

#Lịch sử lớp 10

2

TM

Trần Mạnh

22 tháng 2 2021

Câu 3:

Lĩnh vực	Thành tựu tiêu biểu
Sử học	Ô châu cận lục, Đại Việt thông sử, Phủ biên tạp lục, Đại Việt sử kí tiền biên,… đặc biệt là bộ sử kí bằng chữ Nôm Thiên Nam ngữ lục.
Địa lí	Tập bản đồ Thiên Nam tứ chí lộ đồ thư,…
Quân sự	Tập Hổ trướng khu cơ của Đào Duy Từ,…
Y học	Bộ sách y dược của Hải Thượng Lãn Ông Lê Hữu Trác,…
Triết học	Một số bài thơ, tập sách của Nguyễn Bỉnh Khiêm, Lê Quý Đôn
Kĩ thuật	Đúc súng đại bác theo kiểu phương Tây, đóng thuyền chiến, xây thành lũy,…

Đúng(2)

A

︵✰Ah

22 tháng 2 2021

3)

* Bảng thống kê các thành tựu khoa học - kĩ thuật:

Lĩnh vực	Thành tựu/tác phẩm
Lịch sử	Đại Việt sử kí (Lê Văn Hưu), Lam Sơn thực lục, Đại Việt sử kí toàn thư, …
Địa lý	Dư địa chí, Hồng Đức bản đồ.
Quân sự	Binh thư yếu lược; chế tạo súng thần cơ và đóng các tàu chiến có lầu.
Chính trị	Thiên Nam dư hạ
Toán học	Đại thành toán pháp (Lương Thế Vinh), Lập thành toán pháp (Vũ Hữu).

Đúng(1)

ML

Minh Lệ

21 tháng 7 2023

Công hòa Nam Phi có vị trị địa lí, điều kiện tự nhiên, dân cư và xã hội độc đáo. Các đặc điểm vị trí địa lí, điều kiện tự nhiên, dân cư và xã hội đã ảnh hướng như thế nào đến sự phát triển của đất nước này?

#Địa lý lớp 11

1

QT

Quoc Tran Anh Le

Giáo viên

26 tháng 8 2023

- Cộng hòa Nam Phi án ngữ con đường biển quan trọng giữa Đại Tây Dương và Ấn Độ Dương, tạo thuận lợi để phát triển kinh tế biển, giao lưu kinh tế - xã hội với các nước trên thế giới.

- Điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên tạo điều kiện cho các Cộng hòa Nam Phi phát triển đa dạng nhiều ngành kinh tế, nhưng cũng đặt ra những khó khăn nhất định trong việc phát triển cơ sở hạ tầng, định cư và sản xuất.

- Dân số đông, gia tăng nhanh tạo nên thị trường tiêu thụ lớn và nguồn lao động dồi dào cho đất nước. Cơ cấu dân số trẻ là nguồn lao động dồi dào cho đất nước song cũng là thách thức đối với vấn đề giải quyết việc làm. Nhiều đô thị nhưng trình độ đô thị hóa thấp dẫn đến nhiều vấn đề về kinh tế, xã hội, môi trường.

- Nam Phi có nền văn hóa hết sức đặc sắc, tạo điều kiện để thu hút khách du lịch. Người dân có trình độ kĩ thuật cao, kinh nghiệm sản xuất phong phú, đặc biệt trong lĩnh vực khai khoáng nên góp phần khai thác hiệu quả tài nguyên thiên nhiên. Tuy nhiên, quốc gia này cũng đang phải đối mặt với một số vấn đề xã hội như: dịch bệnh, tỉ lệ thất nghiệp, khoảng cách giàu nghèo lớn, tuổi thọ trung bình thấp,…

Đúng(0)

NH

Ngô Huyền My

15 tháng 3 2016

Nêu thái độ, vị trí của từng giai cấp, tầng lớp trong xã hội Việt Nam đầu thế kỉ XX với cuộc vận động giải phóng dân tộc.

#Lịch sử lớp 11

2

NH

Nguyễn Hoa Quỳnh

15 tháng 3 2016

Thái độ, vị trí của từng giai cấp, tầng lớp trong xã hội Việt nam đầu thế kỉ XX với cuộc vận động giải phóng dân tộc.

- Giai cấp địa chủ phong kiến: đại địa chủ dựa vào thực dân Pháp, giàu lên nhanh chóng, có quyền lợi gắn chặt với đế quốc, là chỗ dựa của đế quốc và dựa vào đế quốc để ra sức bóc lột nhân dân, địa chủ vừa và nhỏ bị đế quốc chèn ép, ít nhiều có tinh thần chống Pháp.

- Giai cấp nông dân: cuộc sống cơ cực bởi nhiều thuê khóa, địa tô, lao dịch, bị tước đoạt ruộng đất. Là lực lượng cách mạng to lớn nhưng do thiếu sự lãnh đạo đúng đắn nên họ chưa phát huy đầy đủ sức mạnh của mình.

- Giai cấp công nhân: họ là nông dân bị mất ruộng đất, buộc phải đi làm thuê, bán sức lao động trong các đồn điền. Số lượng công nhân không ngừng tăng nhanh. Do bị thực dân, phong kiến bóc lột tàn bạo nên có tinh thần đấu tranh mạnh mẽ chống lại giới chủ để cải thiện điều kiện làm việc và cuộc sống. Công nhân là lực lượng nòng cốt lãnh đạo cách mạng.

- Giai cấp tư sản: họ là những người làm đại lí, thầu khoán, chủ xưởng, chủ hiệu buôn, sĩ phu tiến bộ, lập hiệu kinh doanh, trở thành giai cấp tư sản. Tư sản hoạt động công thương, kêu gọi mở cửa hiệu buôn hoặc lập các xưởng nhưng bị thực dân Pháp khống chế, chèn ép, số lượng nhỏ bé, thế lực yếu ớt.

- Giai cấp tiểu tư sản: họ là tiểu thương, tiểu chủ, viên chức cấp thấp, nhà báo, nhà giáo, học sinh, sinh viên... số lượng ngày càng đông, có tinh thần dân tộc nên hào hứng tham gia cuộc vận động cứu nước.

Đúng(0)

L

lehuudai

13 tháng 4 2018

https://i.imgur.com/J5uYBrr.jpg

Đúng(0)

Chúng tôi đề xuất

Tài nguyên

Ứng dụng mobile

Bảng xếp hạng

Các khóa học có thể bạn quan tâm

Yêu cầu VIP