Yêu cầu nào của giai cấp tư sản Ấn Độ trong những năm 1885 - 1905 chứng tỏ họ muốn tham gia chính quyền? A. Giúp đỡ họ phát triển kĩ nghệ B. Tham gia các hội đồng tự trị C. Thực hiện cải cách xã hội D...

K

Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

NT

Nguyễn Thanh Hằng

2 tháng 1 2020

Yêu cầu nào của giai cấp tư sản Ấn Độ trong những năm 1885 - 1905 chứng tỏ họ muốn tham gia chính quyền?

A. Giúp đỡ họ phát triển kĩ nghệ

B. Tham gia các hội đồng tự trị

C. Thực hiện cải cách xã hội

D. Thực hiện cải cách giáo dục

#Lịch sử lớp 11

1

PT

Phạm Thị Diệu Hằng

2 tháng 1 2020

Đáp án là B

Những câu hỏi liên quan

NT

Nguyễn Thanh Hằng

18 tháng 2 2019

Trong những năm 1885 - 1905, giai cấp nào ở Ấn Độ yêu cầu thực dân Anh nới rộng các điều kiện để họ được tham gia các hội đồng tự trị, giúp đỡ họ phát triển kĩ nghệ, thực hiện một số cải cách về mặt giáo dục, xã hội?

A. Nông dân

B. Công nhân

C. Tư sản

D. Tiểu tư sản

#Lịch sử lớp 11

1

PT

Phạm Thị Diệu Hằng

18 tháng 2 2019

Đáp án là C

NT

Nguyễn Thanh Hằng

13 tháng 12 2017

Yêu cầu nào của giai cấp tư sản Ấn Độ trong những năm 1885 - 1905 chứng tỏ họ muốn phát triển kinh tế tư bản chủ nghĩa?

A. Thực hiện cải cách xã hội

B. Thực hiện cải cách giáo dục

C. Giúp đỡ họ phát triển kĩ nghệ

D. Tham gia các hội đồng tự trị

#Lịch sử lớp 11

1

PT

Phạm Thị Diệu Hằng

13 tháng 12 2017

Đáp án là C

NT

Nguyễn Thanh Hằng

12 tháng 7 2018

Trong những năm 1885 - 1905, giai cấp tư sản Ấn Độ yêu cầu thực dân Anh giúp đỡ họ phát triển lĩnh vực nào?

A. Thương mại

B. Nông nghiệp

C. Luyện kim

D. Kĩ nghệ

#Lịch sử lớp 11

1

PT

Phạm Thị Diệu Hằng

12 tháng 7 2018

Đáp án là D

NT

Nguyễn Thanh Hằng

26 tháng 11 2019

Trong những năm 1885 - 1905, giai cấp tư sản Ấn Độ yêu cầu thực dân Anh thực hiện một số cải cách về mặt nào?

A. Kinh tế, chính trị

B. Chính trị, văn hóa

C. An ninh, đối ngoại

D. Giáo dục, xã hội

#Lịch sử lớp 11

1

PT

Phạm Thị Diệu Hằng

26 tháng 11 2019

Đáp án là D

NT

Nguyễn Thanh Hằng

26 tháng 11 2019

Điều yêu cầu thực dân Anh của giai cấp tư sản Ấn Độ trong những năm 1885 -1905 không phải là? A. Giúp đỡ họ phát triển kĩ nghệ B. Thực hiện một số cải cách về mặt giáo dục, xã hội C. Được tự do xuất khẩu và nhập khẩu hàng hóa từ nước ngoài D. Nới rộng các điều kiện để họ được tham gia các hội đồng quản...

#Lịch sử lớp 11

1

PT

Phạm Thị Diệu Hằng

26 tháng 11 2019

Đáp án là C

TT

Trịnh Thị Kim Chi

24 tháng 6 2017

Trong các hình thức thực hiện quyền tham gia quản lí nhà nước, quản lí xã hội dưới đây, hình thức nào là trực tiếp, hình thức nào là gián tiếp ? a) Tham gia bầu cử đại biểu Quốc hội ; b) Tham gia ứng cử đại biểu Hội đồng nhân dân địa phương ; c) Tham gia ý kiến vào dự thảo kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội hằng năm của địa phương ; d) Giám sát hoạt động của Hội đồng...

#Giáo dục công dân lớp 9

1

LT

Lê Thị Quyên

24 tháng 6 2017

- Các hình thức trực tiếp: (a), (b), (c), (d)

- Các hình thức gián tiếp: (đ), (e)

NT

Nguyễn Thanh Hằng

25 tháng 8 2017

Trước đòi hỏi được tham gia chính quyền của giai cấp tư sản Ấn Độ, thái độ của thực dân Anh như thế nào?

A. Đồng ý đòi hỏi của giai cấp tư sản Ấn Độ

B. Thực dân Anh thẳng tay đàn áp dã man

C. Thực dân Anh kìm hãm bằng cách mọi cách

D. Đồng ý đòi hỏi nhưng phải có những điều kiện

#Lịch sử lớp 11

1

PT

Phạm Thị Diệu Hằng

25 tháng 8 2017

Đáp án là C

NT

Nguyễn Thanh Thủy

9 tháng 1 2022

Hoạt động nào không phải là hoạt động chính trị - xã hội

· A. Học tập văn hoá

· B. Tham gia sản xuất ra của cải vật chất

· C. Tham gia xây dựng các công trình

· D. Hoạt động thể dục thể thao, văn nghệ

#Giáo dục công dân lớp 8

5

NH

Nguyễn Hà Giang

9 tháng 1 2022

A

SM

Sơn Mai Thanh Hoàng

9 tháng 1 2022

A. Học tập văn hoá

S

shizami

10 tháng 4 2022

Những hoạt động nào sau đây thể hiện quyền tham gia quản lí nhà nước, quản lí xã hội của công dân ?a. Công dân phát hiện và tố cáo hành vi tham nhũng của cán bộ.b. Đi bầu cử đại biểu Hội đồng nhân dân các cấp.c. Tích cực đầu tư sản xuất nhằm phát triển kinh tế gia đình.d. Trao đổi, đề xuất ý kiến với đại biểu Quốc hội, đại biểu HĐND.e. Tham gia tuyên truyền, cổ động người dân đi bầu cử...

#Giáo dục công dân lớp 9

0