Đối tượng trong nghiên cứu di truyền của Morgan là: A. Đậu Hà Lan B. Ruồi giấm C. Thỏ D. Chuột bạch

Câu 1. Đối tượng nghiên cứu của Menđen là:A. Đậu Hà Lan B. Thỏ.C. Ruồi giấm. D. ChuộtCâu 2. Tính trạng biểu hiện ở cơ thể lai F1 được Menđen gọi là gì ? A. Tính trạng trội B. Tính trạng lặn C. Tính trạng trung gian D. Tính trạng tương phảnCâu 3. Ví dụ nào sau đây là đúng với cặp tính trạng tương phản? ...

TK

Thiên Kim

7 tháng 11 2021

Câu 1. Đối tượng nghiên cứu của Menđen là:

A. Đậu Hà Lan B. Thỏ.

C. Ruồi giấm. D. Chuột

Câu 2. Tính trạng biểu hiện ở cơ thể lai F₁ được Menđen gọi là gì ?

A. Tính trạng trội B. Tính trạng lặn

C. Tính trạng trung gian D. Tính trạng tương phản

Câu 3. Ví dụ nào sau đây là đúng với cặp tính trạng tương phản?

A. Hạt vàng và hạt trơn. B. Quả đỏ và quả tròn

C. Hoa kép và hoa đơn D. Thân cao và thân xanh lục

Câu 4. Thế hệ F1 trong lai 1 cặp tính trạng sẽ là

A. Đồng tính trạng lặn B. Đồng tính trạng trội

C. Đều thuần chủng D. Đều khác bố mẹ

Câu 5. Hình thức sinh sản tạo ra nhiều biến dị tổ hợp ở sinh vật là

A. sinh sản vô tính B. sinh sản hữu tính

C. sinh sản sinh dưỡng D .sinh sản nảy chồi

Câu 6. Kiểu gen nào là đồng hợp?

A. AaBB B. aaBB

C. AaBb D. aaBb

Câu 7. Phép lai nào sau đây là phép lai phân tích?

A. P : AA x AA . B. P : AA x Aa

C. P : Aa x aa D. P : Aa x Aa

Câu 8. Phép lai nào cho tỉ lệ kiểu hình ở con lai là 1 : 1

A. AA x Aa B. AA x aa

C. Aa x aa D. Aa x Aa

Câu 9. Phép lai nào cho tỉ lệ kiểu hình ở con lai là 3 : 1

A. Aa x AA B. Aa x aa

C. Aa x Aa D. AA x aa

Câu 10. Phép lai nào sau đây cho tỉ lệ 3 trôi:1 lặn?

A. BB x bb B. Bb x bb

C. Bb x Bb D. BB x Bb

Câu 11. Cấu trúc điển hình của NST được biểu hiện rõ nhất ở kì nào của quá trình phân chia tế bào?

A. Kì đầu B. Kì giữa C. Kì sau D. Kì cuối

Câu 12. Giảm phân là hình thức sinh sản của

A. Tế bào sinh dưỡng. B. Tế bào mầm sinh dục.

C. Hợp tử sau thụ tinh. D. Tế bào sinh dục chín

Câu 13: Sự tiếp hợp của các cặp NST kép tương đồng xảy ra ở

A. Kì đầu của lần phân bào I. B. Kì giữa của lần phân bào II.

C. Kì đầu của lần phân bào II. D. Kì giữa của lần phân bào I.

Câu 14. Sinh vật nào sau đây có cặp NST giới tính ở giới cái là XY và giới đực là XX?

A. Trâu B. Gà C. Châu chấu. D. Ruồi giấm.

Câu 15. Ở cơ thể động vật, loại tế bào nào dưới đây được gọi là giao tử?

A. Noãn bào, tinh trùng B. Trứng, tinh bào

C. Noãn bào, tinh bào D. Trứng, tinh trùng

Câu 16. Đối tượng nghiên cứu của Moocgan là:

A. Đậu Hà Lan B. Thỏ

C. Ruồi giấm D. Chuột

Câu 17. Một tế bào sinh dục 2n = 8 NST giảm phân cho các tế bào con, mỗi tế bào con có bộ NST là:

A. n = 8 B. 2n = 8 C. 2n = 4 D. n = 4

Câu 18. Ở người (2n = 46), số NST trong 1 tế bào tại kì giữa của nguyên phân là:

A. 23 NST đơn B. 46 NST kép

C. 46 NST đơn D. 23 NST kép

Câu 19. Ở ruồi giấm có 2n = 8 NST. Có 1 tế bào nguyên phân 5 đợt liên tiếp tạo ra số tế bào con là:

A. 5 B. 10 C. 32 D. 40

Câu 20. Bộ NST của 1 loài là 2n = 14. Số NST kép, số crômatit, số tâm động ở kì giữa của nguyên phân là:

A. 7, 28, 14 B. 28, 14, 14

C. 14, 28, 14 D. 14, 14, 28

Câu 21. Ở bí, quả tròn là tính tạng trội (B) và quả bầu dục là tính trạng lặn (b). Nếu cho lai quả bí tròn (Bb) với quả bí bầu dục (bb) thì kết quả F1 sẽ là.

A. 100% BB B. 100% Bb

C. 50% Bb : 50% bb D. 25% BB : 50% Bb : 25% bb

Câu 22. Ở người, một tế bào sinh dưỡng có 2n = 46 NST. Có 5 tế bào cùng nguyên phân. Số nhiễm sắc thể sẽ là.

A. 115 NST B. 230 NST

C. 345 NST D. 460 NST

Câu 23. Điểm khác nhau cơ bản của quá trình giảm phân so với nguyên phân là.

A. Từ 1 tế bào mẹ (2n) cho 4 tế bào con (n)

B. Từ 1 tế bào mẹ cho ra 2 tế bào con.

C. Trãi qua kì trung gian và giảm phân.

D. Là hình thức sinh sản của tế bào.

Câu 24. Từ một noãn bào bậc I qua giảm phân sẽ tạo ra.

A. 4 trứng B. 3 trứng và 1 thể cực

C. 2 trứng và 2 thể cực D. 1 trứng và 3 thể cực

2

MH

Minh Hiếu

7 tháng 11 2021

Câu 1. Đối tượng nghiên cứu của Menđen là:

A. Đậu Hà Lan B. Thỏ.

C. Ruồi giấm. D. Chuột

Câu 2. Tính trạng biểu hiện ở cơ thể lai F₁ được Menđen gọi là gì ?

A. Tính trạng trội B. Tính trạng lặn

C. Tính trạng trung gian D. Tính trạng tương phản

Câu 3. Ví dụ nào sau đây là đúng với cặp tính trạng tương phản?

A. Hạt vàng và hạt trơn. B. Quả đỏ và quả tròn

C. Hoa kép và hoa đơn D. Thân cao và thân xanh lục

Câu 4. Thế hệ F1 trong lai 1 cặp tính trạng sẽ là

A. Đồng tính trạng lặn B. Đồng tính trạng trội

C. Đều thuần chủng D. Đều khác bố mẹ

Câu 5. Hình thức sinh sản tạo ra nhiều biến dị tổ hợp ở sinh vật là

A. sinh sản vô tính B. sinh sản hữu tính

C. sinh sản sinh dưỡng D .sinh sản nảy chồi

Đúng(2)

MH

Minh Hiếu

10 tháng 11 2021

Câu 1. Đối tượng nghiên cứu của Menđen là:

A. Đậu Hà Lan B. Thỏ.

C. Ruồi giấm. D. Chuột

Câu 2. Tính trạng biểu hiện ở cơ thể lai F₁ được Menđen gọi là gì ?

A. Tính trạng trội B. Tính trạng lặn

C. Tính trạng trung gian D. Tính trạng tương phản

Câu 3. Ví dụ nào sau đây là đúng với cặp tính trạng tương phản?

A. Hạt vàng và hạt trơn. B. Quả đỏ và quả tròn

C. Hoa kép và hoa đơn D. Thân cao và thân xanh lục

Câu 4. Thế hệ F1 trong lai 1 cặp tính trạng sẽ là

A. Đồng tính trạng lặn B. Đồng tính trạng trội

C. Đều thuần chủng D. Đều khác bố mẹ

Câu 5. Hình thức sinh sản tạo ra nhiều biến dị tổ hợp ở sinh vật là

A. sinh sản vô tính B. sinh sản hữu tính

C. sinh sản sinh dưỡng D .sinh sản nảy chồi

Đúng(3)

KD

Kiều Đông Du

5 tháng 1 2020

Ruồi giấm được xem là đối tượng thuận lợi cho việc nghiên cứu di truyền vì:

A. Dễ dàng được nuôi trong ống nghiệm.

B. Đẻ nhiều, vòng đời ngắn.

C. Số NST ít, dễ phát sinh biến dị.

D. Cả A, B, C đều đúng.

1

DK

Đỗ Khánh Chi

5 tháng 1 2020

Đáp án D

KD

Kiều Đông Du

9 tháng 10 2017

Ruồi giấm được xem là đối tượng thuận lợi cho việc nghiên cứu di truyền vì

A. Dễ dàng được nuôi trong ống nghiệm

B. Đẻ nhiều, vòng đời ngắn

C. Số NST ít, dễ phát sinh biến dị

D. Cả A, B, C đều đúng

1

DK

Đỗ Khánh Chi

9 tháng 10 2017

Đáp án D

Ruồi giấm mang nhiều đặc điểm thuận lợi cho các nghiên cứu di truyền:

+ Dễ nuôi trong ống nghiệm

+ Đẻ nhiều

+ Vòng đời ngắn

+ Có nhiều biến dị dễ quan sát

+ Số lượng NST ít (2n = 8)

Trong các kết luận sau có bao nhiêu kết luận đúng? 1. Chỉ có cơ thể lai, không có giao tử lai, giao tử bao giờ cũng thuần chủng. 2. Ở đậu Hà Lan có 7 cặp tính trạng tương phản là đơn gen. 3. Menđen đã tiến hành nghiên cứu thí nghiệm của mình trên nhiều tính trạng, nhiều đối tượng ong, chuột, đặc biệt là đậu Hà lan. 4. Trong quá trình di truyền, bố (mẹ) di truyền nguyên vẹn cho con các tính...

KD

Kiều Đông Du

24 tháng 6 2017

#Mẫu giáo

1

DK

Đỗ Khánh Chi

24 tháng 6 2017

Chọn đáp án C

I Sai, Vẫn có thể có giao tử Aa sinh ra nếu kiểu gen Aa giảm phân rối loạn phân bào I.

II - Sai. 7 tính trạng của Menđen nghiên cứu ở đậu Hà Lan không đơn thuần là đơn gen.

III - Đúng

IV - Sai. Trong quá trình di truyền, bố (mẹ) di truyền nguyên vẹn cho con các alen chứ không phải tính trạng

V - Đúng

→ Có 2 kết luận đúng → Đáp án C

Đánh dấu x vào đầu câu trả lời đúng nhất:1. Đối tượng của di truyền học là gì?a) Bản chất và quy luật của hiện tượng Di truyền – Biến dịb) Cây đậu Hà lan có hoa lưỡng tínhc) Tất cả động thực vật và vi sinh vậtd) Cả a và b2. Phương pháp nghiên cứu độc đáo của Menden là gì?a) Phương pháp phân tích các thế hệ laib) Dùng toán thống kê để phân tích các số liệy thu đượcc) Thí...

TB

Thiên bình

17 tháng 6 2016

4

C

Curtis

17 tháng 6 2016

1 – a) Bản chất và quy luật của hiện tượng Di truyền – Biến dị

2 – a) Phương pháp phân tích các thế hệ lai

HA

Hoàng Anh Thư

17 tháng 6 2016

1. Đối tượng của di truyền học là gì?

a) Bản chất và quy luật của hiện tượng Di truyền – Biến dị

b) Cây đậu Hà lan có hoa lưỡng tính

c) Tất cả động thực vật và vi sinh vật

d) Cả a và b

2. Phương pháp nghiên cứu độc đáo của Menden là gì?

a) Phương pháp phân tích các thế hệ lai

b) Dùng toán thống kê để phân tích các số liệy thu được

c) Thí nghiệm nhiều lần trên đậu Hà Lan

d) Cả a và b

Khi nghiên cứu các hiện tượng di truyền liên quan đến các gen trong một tế bào của ruồi giấm, các gen trong 1 tế bào sẽ A. luôn phân li độc lập, tổ hợp tự do trong quá trình giảm phân hình thành giao tử. B. tạo thành một nhóm gen liên kết và luôn di truyền cùng nhau trong giảm phân và thụ tinh C. luôn giống nhau về số lượng, thành phần và trật tự sắp xếp các nuclêôtit. D. thường được...

KD

Kiều Đông Du

25 tháng 5 2017

#Mẫu giáo

1

DK

Đỗ Khánh Chi

25 tháng 5 2017

Đáp án D

A và B sai vì xét trong hệ gen của tế bào nhân thực thì có các gen nằm trên NST khác nhau ( phân li độc lập ) các gen cùng nằm trên 1 NST thì liên kết và di truyền cùng nhau trong quá trình giảm phân

C sai vì các gen có số lượng và thành phần trật tự sắp xếp khác nhau , mỗi gen có một dặc trưng riêng

Các gen trong 1 tế bào thường sẽ được biểu hiện ở các giai đoạn khác nhau trong quá trình phát triển của tế bào và cơ thể

Bởi vì mỗi giai đoạn phát triên sẽ cần tổng hợp những sản phẩm khác nhau với số lượng khác nhau để phù hợp với nhu cầu của tế bào và cơ thể

Đối tượng nghiên cứu của Thomas Hunt Morgan (1866 – 1945) sử dụng để tìm ra quy luật di truyền liên kết gen, hoán vị gen là ? A. Cây rau mác B. Cây đậu Hà Lan C. Thỏ D. Ruồi...

KD

Kiều Đông Du

22 tháng 12 2019