K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

2 tháng 11 2021

không thấy phóng to lên

2 tháng 11 2021

mình cần gắp

mọi người oiiiiii

5 tháng 8 2016

Đặt A  = 1 - 1/3 - 1/9 - 1/27 - 1/81 - 1/243

3A      = 3 - 1 - 1/3 - 1/9 - 1/27 - 1/81

3A - A = (3 - 1 - 1/3 - 1/9 - 1/27 - 1/81) - (1 - 1/3 - 1/9 - 1/27 - 1/81 - 1/243) = 3 - 1 - 1 + 1/243 = 244/243

A        = 244/243 : (3 - 1) = 122/243

5 tháng 8 2016

1+ 1 /3+1/9+1/27+1/81+1/243+1/729.

Đặt:

S = 1 + 1/3 + 1/9 + 1/27 + 1/81 + 1/243 

Nhân S với 3 ta có:

S x 3 = 3 +1+ 1/3 + 1/9 + 1/27 + 1/81 

Vậy:

2S = 728/243

S = 364/243

S x 3 - S = 3 - 1/243 

28 tháng 3 2021

bằng 83/90

28 tháng 3 2021

\(\frac{1}{2}+\frac{1}{5}+\frac{2}{9}\)

=\(\frac{45}{90}+\frac{18}{90}+\frac{20}{90}\)

=\(\frac{83}{90}\)

Giúp tui cái mọi người ơi

 

28 tháng 3 2021

Em tham khảo nhé !

I. Mở bài: Giới thiệu vấn đề cần chứng minh.

Văn chương với những tác phẩm nghệ thuật sáng tạo mang đến cho ta những bài học giáo dục sâu sắc, khơi dậy trong ta những cảm xúc ta không có. Chính vì thế nhận định:" Văn chương gây cho ta những tình cảm ta không có " hoàn toàn thuyết phục.

II. Thân bài:

a. Giải thích:

Văn chương là một hình thức nghệ thuật sáng tạo. Người nghệ sĩ trải qua quá trình lao động nghệ thuật nghiêm túc sáng tác những tác phẩm chân chính khơi gợi những cảm xúc chưa có trong lòng người đọc. Để từ đó độc giả cùng đồng cảm, suy nghĩ, chiêm nghiệm những vấn đề, bài học tác giả gửi gắm. Vì vậy nhận định " Văn chương gây cho ta những tình cảm ta không có " là hoàn toàn đúng đắn.

b.Chứng minh:

- Bài thơ Lượm gây xúc động cho người đọc về sự hi sinh anh dũng của chú bé liên lạc. Đó cũng là những đau thương, mất mát của dân tộc ta trong những năm tháng không thể nào quên ấy.Từ đó gợi ra trong lòng người đọc sự hạnh phúc, lời cảm ơn khi được sống trong hòa bình độc lập như ngày hôm nay.

- Tác phẩm" Cuộc chia tay của những con búp bê "của nhà văn Khánh Hòa đã cảm nhận được nỗi đau chia lìa của Thành và Thủy, những vết thương mà rất lâu mới có thể lành mà những đứa trẻ phải gánh chịu khi mái ấm gia đình tan vỡ. Đó cũng là lời nhắc nhở với mỗi chúng ta cần bảo vệ tâm hồn trong sáng của những đứa trẻ, cần có trách nhiệm với tuổi thơ của chúng, hậu quả khi một mái nhà êm ấm chia lìa không chỉ tác động đến người lớn mà còn ảnh hưởng đến tâm lí của những người con.

- Khi đọc " Cổng trường mở ra " ta thấy được cảm xúc, tâm trạng của người mẹ trước ngày khai trường của con, khi con bước vào một cánh cửa mới, chân trời mới của cuộc đời. Từ đó ta cũng hiểu được nỗi lòng của những người mẹ luôn hết lòng vì con, con dù lớn như thế nào thì vẫn cần mẹ chở che. Đó cũng là lời khẳng định vai trò của nhà trường và xã hội vì tương lai của trẻ em trong sự nghiệp giáo dục.

- Trong " Dế Mèn phiêu lưu kí" của Tô Hoài ta thấy thương cảm cho Dế Choắt vì sự ngông cuồng của Dế Mèn đã để lại một bài học đau đớn và cả nỗi niềm ân hận không nguôi trong lòng Dế Mèn. Từ đó cũng để lại bài học cho chúng ta cần suy nghĩ cẩn trọng trước mọi hành động của mình và chịu trách nhiệm với chính bản thân và mọi người xung quanh.

- Tác phẩm " Sông nước Cà Mau" của Đoàn Giỏi đã khơi gợi trong lòng người đọc sự xúc cảm trước vẻ đẹp của vùng sông nước Cà Mau mặc dù ta chưa từng đặt chân đến nơi đây.

- Bài thơ " Bánh trôi nước " của Hồ Xuân Hương đã khơi dậy trong lòng người đọc niềm thương cảm với số phận của người phụ nữ trong xã hội phong kiến qua đó cũng thể hiện sự trân trọng với nhân phẩm và đức hạnh của người phụ nữ vẫn luôn " giữ vững tấm lòng son". Không những vậy ta cũng cần lên án cái xã hội thối nát lúc bấy giờ.

- Đọc bài thơ " Qua Đèo Ngang" của Bà Huyện Thanh Quan ta cũng thấy nỗi đau của một người con mất nước, đã đi qua một thời vang bóng của lịch sử dân tộc

" Nhớ nước đau lòng con quốc quốc

Thương nhà mỏi miệng cái gia gia ".

- Đọc tác phẩm " Thuốc " của Lỗ Tấn ta thấy thương cảm cho số phận của con người Trung Hoa dưới chế độ bấy giờ, họ tin một cách u mê những thứ mê tín dị đoan, thứ phương thuốc ghê sợ từ máu của đồng loại. Từ đó cũng gợi trong ta niềm tin về ánh sáng của cách mạng, tìm phương thuốc để cứu chữa căn bệnh của nhân dân Trung Hoa bấy giờ. 

c. Đánh giá:

Ý kiến "Văn chương gây cho ta những tình cảm ta không có" hoàn toàn thuyết phục, đã khẳng định được giá trị và vai trò của văn chương trong việc nuôi dưỡng tình cảm tốt đẹp trong lòng người.Tuy nhiên văn chương không chỉ khơi dậy tình cảm con người không có mà nó còn bồi đắp những tình cảm sẵn có để mạch nguồn cảm xúc tốt đẹp được nối dài mãi.

III.Kết bài: Khẳng định lại vấn đề cần chứng minh

Nhận định của Hoài Thanh "Văn chương gây cho ta những tình cảm không có" là vô cùng đúng đắn. Do vậy cần trân trọng những tác phẩm nghệ thuật chân chính.

6:

Gọi thời gian làm riêng của đội 1 và đội 2 lần lượt là a,b
Trong 1 ngày, đội 1 làm được 1/a(công việc)

Trong 1 ngày, đội 2 làm được 1/b(công việc)

Theo đề, ta có:

1/a+1/b=1/15 và 3/a+5/b=1/4

=>a=24 và b=40

7:

Gọi thời gian chảy riêng đầy bể của vòi 1 và vòi 2 lần lượt là a,b

Theo đề, ta có hệ:

1/a+1/b=1/6 và 3/a+4/b=3/5

=>a=15 và b=10

13 tháng 5 2022

has been 

as big as

very excited 

haven't sold

enjoyable

13 tháng 5 2022

has been 
as big as

very excited
haven't solo
Enjoyable

8 tháng 5 2022

`x : 1/2 + x : 1/3 + x : 0,1 - x xx 5 = 100`

`x xx 2 + x xx 3 + x xx 10 - x xx 5 = 100`

`x xx ( 2 + 3 + 10 - 5 ) = 100`

`x xx 10 = 100`

`x          = 100 : 10`

`x          = 10`

Vậy `x = 10`

AH
Akai Haruma
Giáo viên
8 tháng 5 2022

Lời giải:
$x:\frac{1}{2}+x:\frac{1}{3}+x:0,1-x\times 5=100$

$x\times 2+x\times  3+x\times 10-x\times 5=100$

$x\times (2+3+10-5)=100$

$x\times 10=100$

$x=100:10=10$

AH
Akai Haruma
Giáo viên
8 tháng 5 2022

Lời giải:
$x:\frac{1}{2}+x:\frac{1}{3}+x:0,1-x\times 5=100$

$x\times 2+x\times 3+x\times 10-x\times 5=100$

$x\times (2+3+10-5)=100$

$x\times 10=100$

$x=100:10$

$x=10$

8 tháng 5 2022

chịu

22 tháng 2 2022

d
c

 

22 tháng 2 2022

Chào bạn, bạn có thể cho mình biết chổ bạn cần giúp đc hông? Mình sẽ làm thêm.

5. D

6. C

II

1. B

2. A

III

1. B => before

2. A => take

3. D => station

4. B => more serious

23 tháng 10 2023

loading...

Qua B kẻ tia Bz//Am//Cn(Bz và Am nằm cùng phía so với mặt phẳng chứa cạnh AB)

Bz//Am

=>\(\widehat{zBA}+\widehat{mAB}=180^0\)(hai góc trong cùng phía)

=>\(\widehat{zBA}=180^0-90^0=90^0\)

Bz//Cn

=>\(\widehat{zBC}+\widehat{C}=180^0\)(hai góc trong cùng phía)

=>\(\widehat{zBC}=180^0-160^0=20^0\)

\(\widehat{ABC}=\widehat{zBA}+\widehat{zBC}=20^0+90^0=110^0\)

27 tháng 1 2019

-91/45

27 tháng 1 2019

\(\frac{7}{y+4}=\frac{63}{117}\)\(\Rightarrow63\cdot\left(y+4\right)=7\cdot117\)

                            \(\Rightarrow63y+63\cdot4=819\)

                           \(\Rightarrow63y+252=819\)

                            \(\Rightarrow63y=819-252\)

                            \(\Rightarrow63y=567\)

                            \(\Rightarrow y=\frac{567}{63}\)

                             \(\Rightarrow y=9\)

                 Vậy y=9

(các bạn nhớ cho mk nha )