bài 1. viết các tập hợp sau: Ư(36,Ư(48) và ƯC(36.48) bài 2. tìm ước chung lớn nhất của các số sau: a)25 và 60

CM

cù minh ngọc

20 tháng 4 2020

bài 1. viết các tập hợp sau: Ư(36,Ư(48) và ƯC(36.48) bài 2. tìm ước chung lớn nhất của các số sau: a)25 và 60; b) 96 và 160; c) 540 và 720 bài 3. tìm số tự nhiên a là lớn nhất biết rằng 480:a và 600:a bài 4. tìm số tự nhiên x biết rằng 126:x, 210:x và 12 < x <31 bài 5. tìm số tự nhiên a biết rằng khi chia 39 cho a thì dư 4, còn khi chia 48 cho a thì dư...

Đọc tiếp

#Toán lớp 6

0

LV

Lê Vy Uyên Nhi

23 tháng 10 2017

Câu 1 Tìm Ư (12) Ư (30) ƯC (12,30)

Câu 2 Hãy tìm số lớn nhất trong tập hợp ƯC (12,30)

Câu 3 Em nhận xét gì về quan hệ giữa các ước chung của 12 và 30 với số vừa tìm được ở hoạt động 2?

#Toán lớp 6

1

BM

Băng My

23 tháng 10 2017

Câu 1 :

Ư(12)={1;2;3;4;6;12}

ƯC(12;30)={2;6;12}

Câu 2 :

Số lớn nhất trong tập hợp ƯC(12;30) là : {12}

Câu 3 :

Nhận Xét : Giữa ước chung của 12 và 30 thì số lớn nhất là số nhỏ nhất trong tâp hợp .

Đúng(0)

VC

Vanilla Chili Pepper

24 tháng 11 2018

Các bạn gúp mình giải 3 bài này nhaBÀI 1. Khẳng định sau đúng hay sai ?8 ∈ ƯC(16, 40); 8 ∈ ƯC(32, 28).BÀI 2. Viết các tập hợp:a) Ư(6), Ư(9), ƯC(6, 9)b) Ư(7), Ư(8), ƯC(7, 8)c) ƯC(4, 6, 8)BÀI 3. Viết tập hợp A các số tự nhiên nhỏ hơn 40 là bội của 6.Viết tập hợp B các số tự nhiên nhỏ hơn 40 là bội của 9.Gọi M là giao của hai tập hợp A và B.a) Viết các phần tử của tập hợp M.b) Dùng kí...

Đọc tiếp

#Toán lớp 6

4

KK

KAITO KID

24 tháng 11 2018

Nhiều vậy thì ai làm xong nhanh cho bạn được

Bạn phải chia ra từng lượt chứ !

Đúng(0)

VC

Vanilla Chili Pepper

24 tháng 11 2018

BÀI 1

- 8 ∈ ƯC(16, 40) là đúng vì 16 chia hết cho 8 và 40 cũng chia hết cho 8

- 8 ∈ ƯC(32, 28) là sai vì 32 chia hết cho 8 nhưng 28 không chia hết cho 8

BÀI 2

Điền số vào ô trống để được một khẳng định đúng:6 ∈ BC (3,.....).a) Chia 6 cho lần lượt các số tự nhiên từ 1 đến 6.

6 chia hết cho 1; 2; 3; 6 nên Ư(6) = {1; 2; 3; 6}.

Tương tự như vậy Ư(9) = {1; 3; 9}

ƯC(6,9) = Ư(6) ∩ Ư(9) = {1; 3}.

b) Ư(7) = {1,7}

Ư(8) = {1, 2, 4, 8}

ƯC(7,8) = Ư(7) ∩ Ư(8) = {1}.

c) Ư(4) = {1; 2; 4}

Ư(6) = {1; 2; 3; 6}

Ư(8) = {1; 2; 4; 8}

ƯC(4 ,6 ,8) = Ư(4) ∩ Ư(6) ∩ Ư(8) = {1, 2}.

BÀI 3

– Nhân 6 lần lượt với 0; 1; 2; 3 ; 4 ; 5 ; 6 ; 7 ; 8 ; … ta được bội của 6 là 0 ; 6 ; 12 ; 18 ; 24 ; 30 ; 36 ; 42 ; 48 ; …

Tập hợp bội của 6 nhỏ hơn 40 là A = {0 ; 6 ; 12 ; 18 ; 24 ; 30 ; 36}.

– Tương tự như trên : tập hợp bội của 9 nhỏ hơn 40 là : B = {0 ; 9 ; 18 ; 27 ; 36}.

– M = A ∩ B.

a) Các phần tử của tập hợp M là các phần tử chung của hai tập hợp A và B. Đó là: 0; 18; 36.

b) Mỗi phần tử của M đều là phần tử của A và B nên M ⊂ A; M ⊂ B.

Đúng(0)

TA

Thùy An

27 tháng 11 2021

: a) Tìm các tập hợp B(6), B(9), B(12) , Ư(30), Ư(45), Ư(60)

b) Tìm ƯCLN(36, 48), ƯCLN(24; 28; 36);

c) Tìm BCNN(6,8), BCNN(8, 9, 72);

d) Tìm BCNN của 15 và 54. Từ đó, hãy tìm ra các bội chung nhỏ hơn 1000 của 15 và 54

#Toán lớp 6

0

LT

Lê Trần Như Uyên

9 tháng 10 2015

1)Viết các tập hợp sau:

A) Ư(8),Ư(12),ƯC(8,12)

B) Ư(24),Ư(32),ƯC(24,32)

C) ƯC(7,10)

D) BC(8,10)

E) BC(2,3,25)

2)Tìm giao cua hai tập hợp N và N*

#Toán lớp 6

2

TT

Trần Thị Loan

9 tháng 10 2015

a) Ư(8) = {1;2;4;8}; Ư(12) = {1;2;3;4;6;12} => ƯC(8;12) = {1;2;4;}

b) Ư(24) = {1;2;3;4;6;8;12;24}; Ư(32) = {1;2;4;8;16;32} => ƯC(24; 32) = {1;2;4;8;}

c) Ư(7) = {1;7} ; Ư(10) = {1;2;5;10} => ƯC(7;10) = {1}

d) 8 = 2³; 10 = 2.5 => BCNN (8;10) = 2³.5 = 40 => BC(8;10) = B(40) = {0;40;80;...}

e) 25 = 5² => BCNN(2;3;25) = 2.3.5² = 150 => BC (2;3;25) = B(150) = {0;150; 300; ...}

2) N = {0;1;2;3;...}; N* = {1;2;3;....} => N giao N* = {1;2;3;...} = N*

Đúng(1)

Z

๖ۣۜҨž乡Trầnミ★Hoàngミ★Việt★彡

23 tháng 4 2018

a) Ư(8) = {1;2;4;8}; Ư(12) = {1;2;3;4;6;12} => ƯC(8;12) = {1;2;4;}

Vâu b,c,d,e tương tự nha bn

2) N = {0;1;2;3;...}; N* = {1;2;3;....} => N giao N* = {1;2;3;...} = N*

hok tốt

Đúng(0)

NT

Nguyễn Thu Hà

31 tháng 3 2020

a) Viết các tập hợp:Ư(5); Ư(10); Ư(15); ƯC(5; 10;15) B(5); B(10); B(15); BC(5; 10).

b) Tìm ƯCLN rồi tìm các ước chung của: 120 và 180

c) Tìm BCNN rồi tìm các bội chung của: 20 và 50

#Toán lớp 6

1

QM

Quách Minh

31 tháng 3 2020

a)

Ư(5) = {1; -1; 5; -5}

Ư(10) = {1; -1; 2; -2; 5; -5; 10; -10}

Ư(15) = {1; -1; 3; -3; 5; -5; 15; -15}

ƯC(5; 10; 15) = {1; -1; 5; -5}

B(5) = {0; 5; -5; 10; -10...}

B(10) = {0; 10; -10; 20; -20...}

B(15) = {0; 15; -15; 30; -30...}

BC(5; 10) = {0; 10; -10; 20; -20...}

b)

120; 180

120 = \(2^3\). 3 . 5

180 = \(2^2\). \(3^2\). 5

\(\Rightarrow\)ƯCLN(120; 180) = \(2^2\). 3 . 5 = 4 . 3 . 5 = 60

\(\Rightarrow\)ƯC(120; 180) = Ư(60) = {1; -1; 2; -2; 3; -3; 4; -4; 5; -5; 6; -6; 10; -10; 20; -20; 30; -30; 60; -60}

c)

20; 50

20 = \(2^2\). 5

50 = 2 . \(5^2\)

\(\Rightarrow\)BCNN(20; 50) = \(2^2\). \(5^2\)= 4 . 25 = 100

\(\Rightarrow\)BC(20; 50) = B(100) = {0; 100; -100; 200; -200...}

ok nhé!

Đúng(0)

TL

Trần Lý Đạo

19 tháng 7 2018

Bài 1:

a, số 8 có là ước chung của 24 và 30 không ? vì sao?

b,số 240 có là bội chung của 30 và 40 không ? vì sao

Bài 2:viết các tập hợp

A, Ư(8);Ư (12) , ước chung của 8 và 12

B,bội của 8; bội của 12; bội chung của 8;12

#Toán lớp 6

3

LT

Lê Trần Quỳnh Anh

19 tháng 7 2018

Bài 1:

a) Số 8 không là ước chung của 24 và 30 vì \(24⋮8\)nhưng 30 k chia hết cho 8

b) Số 240 có là bội chung của 30 và 40 vì \(240⋮30;240⋮40\)

Bài 2:

a) Ư (8) = { 1 ; 2 ;4 ; 8 }

Ư (12) = { 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 6 ; 12 }

ƯC (8;12) = { 1 ; 2 ; 4 }

b) B ( 8) = { 0 ; 8; 16; 24 ; 32 ; 36 ; ... }

B ( 12 ) = { 0 ; 12 ; 24 ; 36 ; 48 ; 60 ; ... }

BC ( 8,12) ={ 0 ; 24 ; 48 ; ... }

Đúng(0)

N

Ninh

19 tháng 7 2018

Bài 1 :

a) Số 8 không phải là ƯC ( 24; 30 ).

Vì ƯC ( 24; 30 ) = { 1; 2; 6 }

b) Số 240 là bội chung của 30 và 40

Vì số 240 vừa chia hết cho 30 vừa chia hết cho 40

Bài 2 :

a) Ư ( 8 ) = { 1; 2; 4; 8 }

Ư ( 12 ) = { 1; 2; 3; 4; 6; 12 }

ƯC ( 8; 12 ) = { 1; 2; 4 }

b) B ( 8 ) = { 0; 8; 16; 24; 32; 40; ... }

B ( 12 ) = { 0; 12; 24; 36; 48; 60; ... }

BC ( 12; 8 ) = { 0; 24; 48; ... }

Đúng(0)

DN

Đỗ Như Ngọc

16 tháng 9 2021

Bài 1. Viết các tập hợp sau:
a) Ư(16); Ư(24); ƯC(16,24) c) ƯC(15,35)
b) Ư(20); Ư(32); ƯC(20;32) d) ƯC(3,4,5)

#Toán lớp 6

1

NL

Nguyễn Lê Phước Thịnh

16 tháng 9 2021

a: \(Ư\left(16\right)=\left\{1;2;4;8;16\right\}\)

\(Ư\left(24\right)=\left\{1;2;3;4;6;8;12;24\right\}\)

\(ƯC\left(16;24\right)=\left\{1;2;4;8\right\}\)

b: \(Ư\left(20\right)=\left\{1;2;4;5;10;20\right\}\)

\(Ư\left(32\right)=\left\{1;2;4;8;16;32\right\}\)

\(ƯC\left(20;32\right)=\left\{1;2;4\right\}\)

Đúng(1)

V

vuphuonhanh

6 tháng 12 2018

Bài 1: Viết các tập hợp sau bằng cách liệt kê các phần tử:

a./ Ư(12), Ư(8), ƯC(12,8)

b/ A = { x N / 84 x, 180 x và 6 < x < 15 }

c/ Tập hợp B các số nguyên tố nhỏ hơn 20

Bài 2: Viết các tập hợp sau bằng cách liệt kê các phần tử:

a./ B(4), B(8), BC(4,8)

b./ A = { x N / x 12 , x 15 và 0 < x < 70 }

#Toán lớp 6

0

NT

nguyễn thị niềm

22 tháng 8 2018

1.tìm tập hợp các ước của 1 số khi phân tích chúng ra thành thừa số nguyên tố phân tích các số 14 ; 81 ; 20 ra thừa số nguyên tố rồi tìm tập hợp các ước của mỗi số đó.2.phân tích các số sau ra thừa số nguyên tố,rồi tìm tập hợp các ước nguyên tố của từng số đó 60 ; 196 ; 190 ; 324.3.điền kí hiệu thuộc ko thuộc vào chỗ chấm5 .......... ƯC [ 15 ; 24 ]7 .......... ƯC [ 14 ;21 ]60 ........ BC [...

Đọc tiếp

#Toán lớp 6

0

Chúng tôi đề xuất

Tài nguyên

Ứng dụng mobile

Bảng xếp hạng

Các khóa học có thể bạn quan tâm

Yêu cầu VIP