K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

22 tháng 10 2021

Tham khảo:

1.Muốn xác định phương hướng trên bản đồ,chúng ta cần phải dựa vào các đường kinh tuyến, vĩ tuyến.Trước khi sử dụng bản đồ phải xem bảng chú giải để biết được mỗi loại kí hiệu bản đồ biểu hiện đối tượng địa lí nào từ đó áp dụng vào phân tích vị trí đặc điểm của chúng trên bản đồ.

22 tháng 10 2021

Muốn xác định phương hướng trên bản đồ,chúng ta cần phải dựa vào các đường kinh tuyến, vĩ tuyến.Trước khi sử dụng bản đồ phải xem bảng chú giải để biết được mỗi loại kí hiệu bản đồ biểu hiện đối tượng địa lí nào từ đó áp dụng vào phân tích vị trí đặc điểm của chúng trên bản đồ.

11 tháng 3 2023

- Thông tin cơ bản trong đoạn văn là: cách gọt tỉa củ thủy tiên khéo léo qua bàn tay của nghệ nhân Nguyễn Phú Cường từ đó khẳng định tầm quan trọng của bước gọt tỉa củ thủy tiên.

- Cách triển khai thông tin trong đoạn: quan hệ nhân quả.

- Tác giả chọn cách triển khai như vậy là vì tác giả muốn khẳng định nếu không chọn củ đúng thời điểm thì sẽ không thể cho ra một thành phẩm đẹp, như ý muốn.

2 tháng 1 2021

- Dựa vào kinh độ và vĩ độ.

2 tháng 1 2021

dựa vào kinh độ, vĩ độ,tọa độ địa lí

HQ
Hà Quang Minh
Giáo viên
26 tháng 12 2023

- Vì nơi đó họ chưa quen thuộc địa hình, tấm bản đồ sẽ giúp ho đễ dàng xác định phương hướng để đỡ bị lạc.

15 tháng 9 2023

a. Mối quan hệ gắn bó mật thiết.

b.

Lí lẽ

Bằng chứng

Cách thức trò chuyện đã ẩn tàng nhiều ý nghĩa sâu xa hơn là bản thân những lời trò chuyện.

Nêu ra số lần ông giáo và lão Hạc trò chuyện. Ông giáo là người kể chuyện.

Giấu đến tận cùng số phận nhân vật, thỉnh thoảng hé mở vài cảnh huống gây sự hiểu lầm, rồi cuối cùng giải tỏa sự hiểu lầm ấy là một thành công đặc sắc của nghệ thuật tự sự Nam Cao ở truyện này.

Phân tích cuộc trò chuyện giữa các nhân vật

Cái nhìn từ tấm lòng tác giả là mạch chủ đạo, chi phối và liên kết các điểm nhìn khác.

Phân tích sự thay đổi mạch kể chuyện.

c. Cách trích dẫn và phân tích bằng chứng của người viết rất thuyết phục, xác thực và được trình bày theo một trình tự hợp lí.

HQ
Hà Quang Minh
Giáo viên
26 tháng 12 2023

Những điểm giống nhau và khác nhau về cách nêu ý kiến, cách sử dụng lí lẽ và bằng chứng giữa hai văn bản Bản đồ dẫn đường và Hãy cầm lấy và đọc:

- Giống nhau: Đều lần lượt triển khai nội dung theo trình tự: đưa ra ý kiến, sau đó là lí lẽ và bằng chứng.

- Khác nhau: Bằng chứng trong văn bản Hãy cầm lấy và đọc cũng có thể xem là lí lẽ.

21 tháng 9 2021

Tham khảo:

Bài 1:

Những phát minh lớn trong các thế kỉ XVIII - XIX:

- Toán học:

+ Niu-tơn, Lép-ních: phép tính vi phân, tích phân.

+ Lô-ba-sép-xki: hình học phi Ơ-cờ-lít.

- Hóa học: Men-đê-lê-ép: bảng hệ thống tuần hoàn các nguyên tố hóa học.

- Vật lí:

+ Lô-mô-nô-xốp: Giữa thế kỉ XVIII, Lô-mô-nô-xốp (Nga) tìm ra định luật bảo toàn vật chất và năng lượng cùng nhiều phát minh lớn về vật lí, hóa học.

+ Đầu thế kỉ XVIII, Niu-tơn (Anh) tìm ra thuyết vạn vật hấp dẫn.

- Sinh học:

+ Năm 1837, Puốc-kin-giơ (Séc) khám phá ra thuyết tế bào.

+ Năm 1859, Đác-uyn (Anh) nêu lên thuyết tiến hóa và di truyền.

 

22 tháng 9 2021

Hầu hết các nước ở châu Á và châu Phi đều bị các nước phương Tây xâm chiếm.