K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

2. Văn học, khoa học, nghệ thuật thời Lê sơ

Tượng voi bằng đá tại Lam Kinh - Thanh Hóa

đây nha cậu ;-;

22 tháng 2 2021

thank you nha

 

 

6 tháng 5 2021

Thamkhao

STT

Tên bài-Tác giả

Đề tài nghị luận

Luận điểm

Phương pháp lập luận

Nghệ thuật

Nội dung

 

 

 

 

 

1

Tinh thần yêu nước của nhân dân ta (Hồ Chí Minh)

Tinh thần yêu nước của dân tộc Việt Nam.

Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước. Đó là một truyền thống quí báu của ta.

Chứng minh

Luận điểm ngắn gọn, lập luận chặt chẽ, dẫn chứng toàn diện, tiêu biểu, thuyết phục. Bài văn là một mẫu mực về lập luận, bố cục, cách dẫn chứng của thể văn nghị luận

 

Bài văn đã làm sáng tỏ chân lí: “ Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước. Đó là truyền thống quí báu của ta”. Truyền thống này cần được phát huy trong hoàn cảnh lịch sử mới để bảo vệ đất nước.

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

Sự giàu đẹp của tiếng Việt (Đặng Thai Mai)

 

 

 

 

Sự giàu đẹp của tiếng Việt.

 

 

 

Tiếng Việt có những đặc sắc của một thứ tiếng hay, một thứ tiếng đẹp.

 

 

 

 

Chứng minh (kết hợp với giải thích)

 

 

 

Bố cục mạch lạc, kết hợp giải thích và chứng minh; luận cứ xác đáng, toàn diện, chặt chẽ.

Bài văn chứng minh sự giàu đẹp của tiếng Việt trên nhiều phương diện: ngữ âm, từ vựng, ngữ pháp. Tiếng Việt, với những phẩm chất bền vững và giàu khả năng sáng tạo trong quá trình phát triển lâu dài của nó, là một biểu hiện hùng hồn sức sống của dân tộc

 

 

 

 

 

3

 

 

Đức tính giản dị của Bác Hồ (Phạm Văn Đồng)

 

 

 

 

Đức tính giản dị của Bác Hồ.

Bác giản dị trong mọi phương diện: bữa cơm (ăn), cái nhà (ở), lối sống, cách nói, viết. Sự giản dị ấy đi liền với sự phong phú rộng lớn về đời sống tinh thần ở Bác.

Chứng minh (kết hợp với giải thích và bình luậ)

Dẫn chứng cụ thể, xác thực, toàn diện, kết hợp chứng minh, giải thích, bình luận. Lời văn giản dị, giàu cảm xúc.

Giản dị là đức tính nổi bật ở Bác Hồ: giản dị trong đời sống, trong quan hệ với mọi người, trong lời nói và bài viết. Ở Bác, sự giản dị hòa hợp với đời sống tinh thần phong phú, với tư tưởng và tình cảm cao đẹp.

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

Ý nghĩa văn chương (Hoài Thanh)

 

 

 

 

Văn chương và ý nghĩa của nó đối với con người.

Nguồn gốc của văn chương là ở tình thương người, thương muôn loài, muôn vật. Văn chương hình dung và sáng tạo ra sự sống, nuôi dưỡng và làm giàu cho tình cảm con người.

Giải thích (kết hợp với bình luận)

-Luận điểm rõ ràng,luận chứng minh bạch, đầy sức thuyết phục

-Diễn đạt bằng lời văn giản dị, giàu hình ảnh, cảm xúc.

 

Nguồn gốc cốt yếu của văn chương là tình cảm, là lòng vị tha. Văn chương là hình ảnh của sự sống muôn hình vạn trạng và sáng tạo ra sự sống, gây những tình cảm không có, luyện những tình cảm sẵn có. Đời sống tinh thần của nhân loại nếu thiếu văn chương thì sẽ rất nghèo nàn.

3 tháng 10 2017

Gần nhà em có bác Tư. Bác là thương binh nặng bị mất một cái chân. Trước bác làm giáo viên, sau này già nên bác về hưu và làm thêm nghề sửa xe đạp. Con cái của bác đều đi làm ăn xa, nên nhà bác chỉ có mỗi bác và vợ của bác. Hằng ngày vào những buổi chiều rảnh rỗi, bác thường gọi mấy đứa nhỏ không có tiền học thêm sang kèm cặp chúng nó học. Nhiều người đến sửa xe nhưng vì lỗi hỏng nhỏ nên bác cũng sửa giúp không công. Nhà có miếng gì ngon, của lạ bác đều chia cho hàng xóm. Ai ai cũng yêu quý và cảm thấy kính trọng bác. Bác xứng đáng là một chiến sĩ cụ Hồ.

3 tháng 10 2017

Lớp em có một bạn tên Vy là con nhà khá giả và bạn ấy học rất giỏi. Mặc dù vậy, bạn luôn thân thiện giúp đỡ các bạn trong lớp về việc học. Bạn nào không hiểu bài thì liền nhờ Vy chỉ giúp, bạn luôn nhiệt tình giúp đỡ. Không những thế gia đình bạn hay thường xuyên tặng sách vở cho trường để trao tặng cho các bạn học sinh nghèo vượt khó. Đối với thầy cô và người lớn tuổi Vy luôn lễ phép chào hỏi. Vì vậy, Vy luôn được bạn bè và mọi người yêu quý.

28 tháng 10 2018

Trúc- lớp phó học tập của lớp 6A của chúng em. Trúc thường có mặt ở lớp sớm hơn 15 phút để hướng dẫn các bạn làm những bài tập mà các bạn không biết làm, như vậy đến 15 phút đầu giờ khi tổ trưởng kiểm tra, các bạn đều làm bài đầy đủ. Vào giờ ra chơi,trong khi các bạn trong lớp ùa ra sân , thì Trúc ở lại 5 phút để kèm các bạn học kém, nên Trúc chỉ có 5 phút để ra chơi. Bạn nào đến hỏi bài, Trúc đều chỉ và giảng tận tình cho đến khi bạn hiểu. Trúc là tấm gương sáng cho chúng em noi theo.

8 tháng 1 2019

Thêm dấu bạn ơi ... Bạn ơi mất dấu ..!!!

10 tháng 12 2017

bảng nào vậy pạn

18 tháng 4 2019

giup minh voi

18 tháng 4 2019

giup minh voi minh sap  phai nop bai roi 

Co hai ban rat lau ko gap nhau, ho noi voi nhau rat nhieu chuyen. Mot nguoi hoi nguoi kia;- Anh la Giao su Toan hoc vay anh co the noi cho toi biet tuoi cua 3 nguoi con toi la bao nhieu khong ?-Chac chan roi, nha toan hoc dap, nhung anh can phai cung cap cho toi mot so tthong tin ve chung.- Duoc thoi , toi se cho anh mot so thong tin , cha cua 3 dua tre tra loi, tich cua tuoi 3 dua tre nha toi la 36.- Tot lam, nha toan hoc noi, nhung toi can them thong tin.-Tong tuoi cua cac dua tre nha toi bang...
Đọc tiếp

Co hai ban rat lau ko gap nhau, ho noi voi nhau rat nhieu chuyen. Mot nguoi hoi nguoi kia;

- Anh la Giao su Toan hoc vay anh co the noi cho toi biet tuoi cua 3 nguoi con toi la bao nhieu khong ?

-Chac chan roi, nha toan hoc dap, nhung anh can phai cung cap cho toi mot so tthong tin ve chung.

- Duoc thoi , toi se cho anh mot so thong tin , cha cua 3 dua tre tra loi, tich cua tuoi 3 dua tre nha toi la 36.

- Tot lam, nha toan hoc noi, nhung toi can them thong tin.

-Tong tuoi cua cac dua tre nha toi bang dung so cua so dang kia, cha cua lu tre tra loi va dua tay chi ve phia 1 toa nha canh cho ho dang dung.

Nha toan hoc nghi 1 luc roi noi;

-Toi van can them thong tin de co the giai dc.

-Dua tre lon tuoi nhat nha toi co mat mau xanh, cha cua ba dua tre tra loi.

Nha toan hoc ben noi ;" Vay la du" va ong ta dua ra tuoi chinh xac cho 3 dua tre. Vay ban co the noi tuoi cua 3 dua tre la bao nhieu ko ?

( Trinh bay day du nhe, lam hay cho 1 likeeeeeeeeeeeeee )

1
4 tháng 7 2015

Các trường hợp tuổi của 3 đứa nhỏ sao cho tích bằng 36 và tính (có thể sinh đôi, sinh ba):
4 + 3 + 3 = 10      6 + 3 + 2 = 11
6 + 6 + 1 = 13
9 + 2 + 2 = 13
9 + 4 + 1 = 14
12 + 3 + 1 = 16
18 + 2 + 1 = 21
36 + 1 + 1 = 38
Căn cứ vào các tổng trên và gợi ý 2, số ô cửa sổ, suy ra tổng là 13 thì mới cần dữ kiện 3.
Gợi ý thứ 3, đứa lớn nhất có mắt màu xanh tức là 2 người con còn lại có mắt không phảimầu xanh. Ta loại trường hợp 6-6-1 vì nếu có trường hợp này có nghĩa là đứa 1 và đứa 2 sinh đôi, nên không thể nói đứa này lớn hơn đứa kia được (trái với gợi ý của người cha). Vậy: 9 - 2 - 2 .