Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
a) Số học sinh đạt điểm 7,8 là: 30 x 40 : 100 = 12 (bạn)
b) Số học sinh đạt điểm 9,10 chiếm số phần trăm cả lớp là: 9 : 30 x 100 = 30 (%)
Đ/s:..
a/ Số học sinh đạt điểm 7, 8 là: 30.40/100=12 (bạn)
b/ Số học sinh đạt điểm 9, 10 chiếm tỉ lệ cả lớp là: 9.100/30=30%
Ta thấy khi 4 học sinh nữ đi tập múa thì số học sinh nam bằng số học sinh nữ.
\(\Rightarrow\)4 học sinh ứng với 1 phần.
a)Số học sinh nam trong lớp là:
4x4=16(học sinh)
Số học sinh nữ trong lớp là:
4x5=20(học sinh)
b)số học sinh cả lớp là:
16+20=36(học sinh)
\(\Rightarrow\)Tỷ số số học sinh với số học sinh cả lớp là \(\frac{16}{36}\)
Đáp số:a)16 bạn nam
b)20 bạn nữ
2)Ta có:
\(\frac{2\times X\times6}{5\times7\times11}=\frac{3\times6\times2}{11\times5\times7}\)
Nên X sẽ bằng 3.
3) Giải:
Số bạn nữ trồng được số cây là:
8x3=24(cây)
Số bạn nam trồng được tất cả số cây là:
(3+4)x2=14(cây)
Cả tổ trồng được số cây là:
24+14=38(cây)
Đáp số:38 cây
bài 2 bạn hồ thị thu thảo sai rồi phải bằng 40 cây mới đúng mình giải toán trên violympic gặp bài này rồi 40 là đúng chuẩn cmnr
mình chắc chắn là dùng luôn 100000000000000000000000%
a) Số học sinh khá của lớp là: 18 : \(\frac{3}{5}\)= 30 ( học sinh )
Số học sinh giỏi của lớp là : 30 : \(\frac{3}{2}\)= 20 ( học sinh )
Số học sinh trung bình của lớp là : ( 30 + 20 ) x \(\frac{1}{10}\)= 5 ( học sinh )
Số học sinh cả lớp là : 30 + 20 + 5 = 55 ( học sinh )
b) Tỉ số phần trăm giữa số học sinh giỏi với số học sinh cả lớp là : 20 : 55 = 0,36 = 36%
Đáp số : a) HS giỏi : 20 học sinh
HS khá : 30 học sinh
HS trung bình : 5 học sinh
Cả lớp : 55 học sinh
b) 36%
Bài 1 :
Số hs nam nhiều hơn số hs nữ lúc đầu là : 9/10-3/4=3/20
Số hs nữ trường đó là : 60 : 3/20 = 400 ( hs )
Bài 2 :
Vì tỉ số 5C so vs 5B là 17/6 nên tỉ số 5B so với 5A là 16/18
Bạn vẽ sơ đồ 3 lớp ra giúp mình nhé
Tổng số phần = nhau là
17 + 18 + 16 = 51 phần
Lớp 5A có số hs là : 102 : 51 x 18 = 36 (hs)
Lớp 5B có số hs là : 36 x 8/9 = 32 ( hs )
Lớp 5C có số hs là : 102-32-36 = 34 ( hs )
a) Số học sinh loại giỏi :
\(40.\frac{1}{5}=9\)(học sinh)
số học sinh xếp loại khá :
\(40.\frac{1}{2}=20\)(học sinh)
b)Tỉ số của học sinh trung bình với cả lớp là :
\(1-\frac{1}{5}-\frac{1}{2}=\frac{3}{10}\)(học sinh lớp 6A)
Bài 1 :
Bài giải : Có hai cách điền :
8 + 7 + 65 + 4 + 3 + 2 + 1 = 90
8 + 7 + 6 + 5 + 43 + 21 = 90
Để tìm được hai cách điền này ta có thể có nhận xét sau :
Tổng 8 + 7 + 6 + 5 + 4 + 3 + 2 + 1 = 36 ; 90 - 36 = 54.
Như vậy muốn có tổng 90 thì trong các số hạng phải có một hoặc hai số là số có hai chữ số. Nếu số có hai chữ số đó là 87 hoặc 76 mà 87 > 54, 76 > 54 nên không thể được. Nếu số có hai chữ số là 65 ; 65 + 36 - 6 - 5 = 90, ta có thể điền :
8 + 7 + 65 + 4 + 3 + 2 + 1 - 90.
Nếu số có hai chữ số là 54 thì cũng không thể có tổng là 90 được vì 54 + 36 - 5 - 4 < 90.
Nếu số có hai chữ số là 43 ; 43 < 54 nên cũng không thể được.
Nếu trong tổng có 2 số có hai chữ số là 43 và 21 thì ta có 43 + 21 - (4 + 3 + 2 + 1) = 54.
Như vậy ta có thể điền: 8 + 7 + 6 + 5 + 43 + 21 = 90.
Bài 2 :
Bạn giải theo 3 hướng sau đây :
Hướng 1 : Tính S = 1 201/280
Hướng 2 : Khi qui đồng mẫu số để tính S thì mẫu số chung là số chẵn. Với mẫu số chung này thì 1/2 ; 1/3 ; 1/4 ; 1/5 ; 1/6 ; 1/7 sẽ trở thành các phân số mà tử số là số chẵn, chỉ có 1/8 là trở thành phân số mà tử số là số lẻ. Vậy S là một phân số có tử số là số lẻ và mẫu số là số chẵn nên S không phải là số tự nhiên.
Hướng 3 : Chứng minh 5/4 < S < 2
Thật vậy 1/3 + 1/4 + 1/5 + 1/6 + 1/7 + 1/8 > 6 x 1/8 = 3/4 nên S > 3/4 + 1/2 = 5/4
Mặt khác : 1/4 + 1/5 + 1/6 + 1/7 < 4 x 1/4 = 1 nên S < 1 + 1/2 + 1/3 + 1/8 = 1 + 1/2 + 11/24 <2
Vì 5/4 < S < 2 nên S không phải là số tự nhiên
a) Phân số chỉ số học sinh được điểm 5 và 6 là :
\(1-\frac{1}{5}-\frac{1}{3}=\frac{7}{15}\)
Vậy số hoc sinh của lớp là :
\(21:\frac{7}{15}=45\)(em)
b) Số học sinh đc điểm 9 và 10 là :
\(45.\frac{1}{5}=9\)(em)
Số học sinh được điểm 7 và 8 là :
\(45.\frac{1}{3}=15\)(em)
KL :...
