K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

26 tháng 4 2019

nếu là phượng em sẽ không mở nó ra và đưa tới cho bạn hà lớp 6a

26 tháng 4 2019

nếu em là Phương em sẽ khuyên Linh ko đoc thư của Ha và trả lại cho Hạ nếu Linh ko nghe em sẽ báo với thầy cô giáo

11 tháng 5 2022
 - Nồi cơm điện: Thông số kĩ thuật là 220V- 400W( 220V  là điện áp định mức, 400W là công suất dịnh mức của nồi cơm điện)- Quạt bàn: Thông số kĩ thuật là 220V- 60W(220V  là điện áp định mức, 60W là công suất dịnh mức của quạt bàn)b. Để sử dụng tốt đồ dùng điện trong gia đình, cần:- Đọc kĩ thông tin và hướng dẫn sử dụng trước khi dùng.- Sử dụng đúng thông số kĩ thuật ghi trên nhãn.- Bảo dưỡng định kì đồ dùng điện.- Thường xuyên lau chùi.Câu 2: Bạn em có vóc dáng cao, gầy thì nên chọn:- Kiểu dáng: Quần áo hơi rộng, thoải mái, có các đường cắt ngang, có xếp li.- Vải: Mặt vải bóng, thô, xốp.- Màu sắc: Màu sáng (trắng, xanh nhạt, hồng nhạt,…)- Họa tiết: Có dạng kẻ sọc ngang hoặc họa tiết lớn.- Phụ kiện trang phục: Túi, thắt lưng to bản, giày bệt có mũi tròn. Câu 3: Nêu nguyên nhân xảy ra tai nạn điện: - Tai nạn điện xảy ra do chạm trực tiếp vào vật mang điện - vi phạm khoảng cách an toàn đối với lưới điện cao áp và hạm biến áp.- Do đến gần dây dẫn có điện bị đứt rơi xuống đất. Câu 4: Nêu các biện pháp an toàn khi sử dụng điện:+Lắp đặt chỗ lấy điện ngoài tầm với của trẻ em hoặc che chắn ổ lấy điện khi chưa sử dụng;+ Thường xuyên kiểm tra dây điện, đồ dùng điện trong gia đinh để phát hiện hư hỏng cách điện, rò điện và khắc phục;+ Sử dụng đồ dùng điện theo đứng hướng dẫn của nhà sản xuất;+ Không đến gần nơi có biển báo nguy hiềm về tai nạn điện;+ Tránh xa khu vực dây dẫn điện bị đứt, rơi xuống đất.  
21 tháng 8 2021

tình huống 1:

-em sẽ khuyên Nam không nên mở ví của người ra xem.vì nếu làm như vậy có nghĩa là chúng ta đang săm soi quyền riếng tư của người khác. và em sẽ cùng nam đi đến đồn cảnh sát để các chú ấy trả lại cho người đánh mất.

-tình huống liên quan đếnquyền riếng tư của công dân.

tình huống 2:

-theo em ,các trang cá nhân trên đã đưa một số thông tin sai sự thật. dù chỉ là như thế nhưng chúng gây cho xã hội sự hoan mang, bối rối với công dân.

-nếu bạn em có ứng xử như thế thì em sẽ khuyên bạn dừng ngay việc làm đó lại, và giải thích cho bạn hiểu những thông tin ấy có tác hại như thế nào đến xã hội, không chỉ vậy bạn còn bị nộp phạt như thế là bạn đang lãng phí tiền của bố mẹ.

LM
Lê Minh Hiếu
Giáo viên
21 tháng 8 2021

- Tình huống 1: em sẽ khuyên Nam trả lại cho người ta, không nên mở ra xem vì như vậy sẽ vi phạm quyền riêng tư của người khác.

+ Tình huống trên liên quan đến quyền riêng tư của công dân.

- Tình huống 2: Theo em, cá nhân trên có hành vi đã thông tin sai sự thật chưa phù hợp với quyền công dân.

+ Nếu bạn em có hành vi như thế em sẽ khuyên bạn không nên làm như vậy vì nó sẽ ảnh hưởng đến tinh thần mọi người xung quanh, khiến họ lo lắng, hoang mang.

24 tháng 2 2019

- Tình huống 1: Em sẽ lấy thư trả lại Mai, giải thích cho Linh hiểu như thế là không nên.

- Tình huống 2: Em sẽ ngăn chặn hành động đó Bình.

31 tháng 3 2019

a) Nam có thể có những cách ứng xử sau:

   - Đỡ bạn nữ dậy hỏi thăm và xin lỗi bạn đó.

   - Coi như không có gì và chơi tiếp.

   Nếu em là Nam em sẽ chọn phương án một là đỡ bạn nữ dậy rồi hỏi thăm và xin lỗi bạn nữ đó. Điều đó thể hiện được phép lịch sự của mình.

  b) Hoa có những cách ứng xử sau:

   - Kệ Minh và không thông báo gì cả, việc nhà quan trọng hơn.

   - Thông báo cho Minh là gia đình có việc bận đột xuất nên không thể đến chung vui được và xin lỗi.

   Nếu em là Hoa em sẽ chọn phương án hai bởi điều đó thể hiện được sự tôn trọng của Hoa với Minh.

Hãy cùng với bạn thực hiện theo quy trình 5 bước để giải quyết vấn đề trong tình huống dưới đây.Tình huống: Tranh thủ giờ ra chơi, các bạn học sinh đến thư viện của nhà trường mượn sách và xảy ra tình trạng một số học sinh chưa mượn được sách đã phải trở về lớp để vào tiết học tiếp theo.Một số thông tin về thư viện của nhà trường như sau: Thư viện của nhà trường có rất nhiều sách...
Đọc tiếp

Hãy cùng với bạn thực hiện theo quy trình 5 bước để giải quyết vấn đề trong tình huống dưới đây.

Tình huống: Tranh thủ giờ ra chơi, các bạn học sinh đến thư viện của nhà trường mượn sách và xảy ra tình trạng một số học sinh chưa mượn được sách đã phải trở về lớp để vào tiết học tiếp theo.

Một số thông tin về thư viện của nhà trường như sau: Thư viện của nhà trường có rất nhiều sách và chưa ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác quản lí thư viện; Mỗi học sinh đến mượn sách cần điền thông tin vào phiếu mượn sách, đưa cho nhân viên thư viện; Nhân viên thư viện đi lấy sách để giao cho học sinh mượn; Do không nhớ hết vị trí của các cuốn sách trong thư viện và không biết cuốn sách đã được mượn hết hay chưa nên đôi khi thời gian nhân viên thư viện tìm sách khá lâu

 


 [A1] 

 

 

 

0
17 tháng 4 2016

th1: nhắc nhở bn không được vừa học vừa nghe điện thoại. Thế là đã quy phạm quyền

th2: Cách ứng xử của Linh thế là không đúng, không nên xem trộm nhật kí của người khác, nhắc nhở bạn lần sau không được xem trộm nhật kí nữa và Dung cũng nên tha lỗi cho Linh và không được tự tiện xúc phạm bạn

th3: Phải tôn trọng bạn, tìm hiểu xem ai đã làm việc này còn nếu Đạt làm thì cân nhắc  Đạt không nên làm nữa, Đăng cũng không được đe dọa, chặn đường đánh Đạt sau giờ học

 

17 tháng 4 2016

xin lỗi bn nka do mik mắc đi hc nên ko thể giúp bn thêm dc nữa, còn ý kiến nhiều nhưng mik chỉ lọc nội dung trả lời thôi, khi nào mik ik hc zề sẽ ns thêm nha

29 tháng 6 2017

- Tình huống 3: Muốn học sinh đó hình dung được người lực sĩ em phải nói về dáng vẻ bên ngoài, thân hình, sức lực của người đó.

31 tháng 3 2018

Nhận lỗi và cuối giờ nhờ các bạn trong nhóm cùng làm.

27 tháng 5 2021

Nhận lỗi và cuối giờ nhờ các bạn trong nhóm cùng làm

nhoa

Học tốt

Đặt câu phù hợp với các tình huống cho sau đây:a) Trong giờ sinh hoạt đầu tuần của toàn trường, em đang chăm chú nghe cô hiệu trưởng nói thì một bạn ngồi cạnh hỏi chuyện em. Em hãy dùng hình thức câu hỏi để nói với bạn : chờ xong giờ sinh hoạt sẽ nói chuyện.b) Đến nhà một bạn cùng lớp, em thấy nhà rất sạch sẽ, đồ đạc sắp xếp gọn gàng, ngăn nắp. Hãy dùng hình thức câu hỏi...
Đọc tiếp

Đặt câu phù hợp với các tình huống cho sau đây:

a) Trong giờ sinh hoạt đầu tuần của toàn trường, em đang chăm chú nghe cô hiệu trưởng nói thì một bạn ngồi cạnh hỏi chuyện em. Em hãy dùng hình thức câu hỏi để nói với bạn : chờ xong giờ sinh hoạt sẽ nói chuyện.

b) Đến nhà một bạn cùng lớp, em thấy nhà rất sạch sẽ, đồ đạc sắp xếp gọn gàng, ngăn nắp. Hãy dùng hình thức câu hỏi để khen bạn.

c) Trong giờ kiểm tra, em làm sai một bài tập, mãi đến khi về nhà em mới nghĩ ra. Em có thể tự trách mình bằng câu hỏi như thế nào ?

d) Em và các bạn trao đổi về các trò chơi. Bạn Linh bảo : "Đá cầu là thích nhất " Bạn Nam lại nói : "Chơi bi thích hơn." Em hãy dùng hình thức câu hỏi để nêu ý kiến của mình : chơi diều cũng thú vị.

3
23 tháng 5 2019

Đặt câu phù hợp với các tình huống đã cho

a. Bạn có thể đợi sau giờ sinh hoạt chúng mình sẽ nói chuyện được không?

b. Sao mà nhà bạn gọn gàng ngăn nắp thế?

c. Có gì khó đâu. Sao mình lại lú lẫn thế nhỉ?

d. Chơi diều cũng thích đấy chứ?

5 tháng 11 2021

a, Này ,cậu ơi  sau khi sinh hoạt đâu tuần thì chúng ta có thể nói chuyện được,nhé ?

b,Nhà cậu  trông thật tuyệt đấy .

c,LINH ơi là Linh ,sao lại thế chứ ?

d,Ồ chơi diều cũng vui mà nhỉ ?