Bài 1:Tìm trạng ngữ trong câu sau đây. Cho biết có thể thay đổi vị trí của trạng ngữ đó như thế nào để câu vẫn đúng ngữ pháp .
Từ hồi tiền của trong nhà kém sút và bà Tú phải xuôi ngược vất vả ,ông bỏ mất tính thích giao du ngày trước ,để hết tâm trí mỏi mệt vào tập sách nho và bộ ấm chén chè tàu.
Bài 2:Hãy so sánh cấu tạo của các trạng ngữ được in đậm trong các câu sau đây:
a)Mùa nước lớn muộn này,cái giống sen nhật trôi lang thang mặt nước vẩn vơ như chim vỡ tổ.
b)Bước chân vào nhà,tự nhiên Liên thấy lo sợ.
c)Trước khi đi ,nó còn cho tôi ba đồng bạc ,ông giáo ạ
d)Qua câu chuyện,tôi chỉ có nhận xét cái tính lão cũng hệt bọn đồ Cóc đã dốt lại hay khoe nữa.
Bài 3:Hãy cho biết tại sao cụm từ hôm quatrong câu (a) dưới đây là trạng ngữ nhưng trong câu (b)lại không phải là trạng ngữ của câu.
a)Cô Bùi hôm qua phàn nàn với tôi :Giờ càng biết bước chân đi làm lẽ mọn là dại.
b)Cô ấy rồi sẽ quên câu chuyện hôm qua.
1. Muốn xác định được trạng ngữ trong câu đã cho, HS cần nắm vững kiến thức về trạng ngữ như đã được gợi ý trong bài tập 1 trên đây. Đặc biệt trong ví dụ này, trạng ngữ có cấu tạo khá phức tạp và có độ dài đáng kể.
Về khả năng thay đổi vị trí của trạng ngữ trong câu này, các em cần nhớ :
– Trạng ngữ có thể đứng đầu câu, cuối câu hay giữa câu. Nói trạng ngữ có thể đứng giữa câu tức là nói trạng ngữ có thể đứng sau chủ ngữ và trước vị ngữ.
– Khi viết, giữa trạng ngữ và vị ng thường có một dấu phẩy.
2. Sự khác nhau về cấu tạo của các trạng ngữ trong các ví dụ đã cho là : chúng có thể có hoặc không có giới từ đứng đầu.
3. Cần dựa vào chức năng của trạng ngữ để thấy rằng trong câu (a), cụm từ hôm qua là trạng ngữ, còn trong câu (b), hôm qua chỉ là phụ ngữ cho cụm danh từ câu chuyện hôm qua
khong ,minh can loi giai