Đề bài:Giải thích:
Học là gì?
Tại sao phải học?
Tại sao phải học khi còn trẻ?
Phải học như thế nào?
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Những câu hỏi liên quan
NT
14
7 tháng 2 2022
mình nhĩ là các cô thầy giáo bị bệnh nghề nghiệp muốn học sinh điểm cao dù chỉ là thi để hiều bài nhưng các cô thầy ko muốn mình bị xấu mặt thậm chí cũng nhiều cô thầy lớp mình học sinh điểm thấp dưới 5 năm điểm nhưng thầy cô loucs nào cũng cho trên 5 điểm
13 tháng 7 2021
Không phải là căn bậc hai số học là đứng độc lập 1 mình đâu bạn
AH
Akai Haruma
Giáo viên
15 tháng 7 2021
Những trường hợp em nêu đều là CBHSH
$2\sqrt{3}$ là căn bậc 2 số học của $12$
$\sqrt{3}.\sqrt{4}$ là căn bậc 2 số học của $12$
$\sqrt{\frac{3}{4}}$ là căn bậc 2 số học $\frac{3}{4}$
Em cứ nhớ $\sqrt{x}$ (với $x$ là số không âm) là CBHSH của $x$, dù nó biểu diễn kiểu gì đi chăng nữa.
13 tháng 7 2021
Bạn chỉ cần hiểu là căn bậc hai số học của là một số x sao cho \(x^2=a\) và \(x\ge0\) thôi
T
24 tháng 10 2019
Cấu tạo ngoài của giun đất thích nghi với đời sống chui rúc trong đất:
- Cơ thể dài, gồm nhiều đốt, cơ phát triển để có thể chun giãn, phần đầu có miệng, phần đuôi có hậu môn.
- Ở phần đầu có vòng tơ xung quanh mỗi đốt, dùng để tì vào đất khi chui bò (giun đất không có chân).
- Khi tìm kiếm thức ăn, nếu gặp đất khô và cứng, giun tiết ra chất nhày làm mềm đất rồi nuốt đất vào miệng.
- Lớp da mỏng, da luôn ẩm để trao đổi khí qua da.
thích nghi với đời sống chui rúc trong đất.
Vì giun đất có hệ tuần hoàn kín, máu mang sắc tố chứa màu sắt nên máu có màu đỏ.
vì có nhiều mạch dày, đặc trên da có tác dụng như lá phổi(và hô hấp bằng da)
Giun hô hấp qua da, mưa nhiều, nước ngập, giun không hô hấp được nên phải chui lên khỏi mặt đất để hô hấp.
P
2
2 tháng 3 2022
THAM KHẢO
vì rừng À-mà-dôn là khu vực giàu có về tài nguyên, lá phổi của cả thế giới, là vùng dự trữ sinh học quý giá,là vùng có nhiều tiềm năng để phát triển nông nghiệp,công nghiệp giao thông vận tải đường sông,tuy nhiên việc xây dựng đường bộ đường sắt xuyên amazon chia cắt thành vùng sinh thái,khai thác rừng khiến môi trường A-ma-dôn bị huỷ hoại, điều này không những ảnh hưởng tới khí hậu khu vực mà ảnh hưởng tới khí hậu toàn cầu.
2 tháng 3 2022
tham khảo :
Trồng rừng, phủ xanh đất trống đồi trọc. Bảo vệ rừng phòng hộ, các vườn quốc gia và khu dự trữ thiên nhiên Khai thác hợp lý rừng sản xuất, hạn chế khai hoang chuyển rừng thành đất nông nghiệp, hạn chế di dân tự do. - Đặt ra các chính sách, biện pháp quyết liệt để bảo vệ rừng Âmzon như cấm và hạn chế khai thác rừng. - Có các biện pháp trừng phạt thích đáng cho những kẻ phá rừng, hủy hoại tài nguyên rừng. - Kêu gọi người dân hãy bảo vệ rừng. - Cho mọi người biét tầm quan trọng cuea rừng để nâng cao nhận thức của mọi người trong việc bảo vệ rừng. - Trồng nhiều cây hơn nữa. - Kêu gọi tẩy chay các sản phẩm tiêu dùng, nông nghiệp trồng trên đất trồng rừng.
5 tháng 1 2017
5.Rừng đóng vai trò vô cùng quan trọng với môi trường sinh thái và đời sống con người
- Rừng đc ví như lá phổi xanh của Trái Đất. Cây từng quang hợp thu nhậm khí cacbonic và giải phóng khí oxi, lọc các khí độc hại giúp điều hòa không khí
-Rừng có tác dụng giữ nước, làm giảm dòng chảy bề mặt, khắc phục được xói mòn đất, tăng mực nước ngầm. Do vậy, rừng góp phần giảm nguy cơ lũ quét, sạt lỡ đất, hạn hán..
- Cây rừng liên tục tạo chất hữu cơ làm tăng độ phì nhiều cho đất.
- Rừng ven biển có vai trò chắn cát, chắn gió bảo, bảo vệ đê biển...
- Rừng cũng là nơi cư trú của nhiều loài động vật.
- Rừng cũng là nguồn cung cấp gỗ và nhiều loài lâm sản quan trọng khác cho đời sống và sản xuất như chế rác đồ thủ công mĩ nghệ làm nhạc, sản xuất giấy
- Rừng cung cấp nhiều dược liệu quan trọng và dự trữ nhiều vùng ven quý
- Rừn còn là nơi du lịch sinh thái, thăm quan thắng cảnh thiên nhiên.
* Với bản thân là học sinh cần làm những việc để bảo vệ môi trường là:
- Làm cỏ, chăm sóc rừng thường xuyên
- Ngăn chặn và cấm phá hoại tài nguyên rừng và đất rừng
- Phòng chống cháy rừng đốt rừng, phá rừng
- Tuyên truyền mọi người bảo vệ rừng...
- học là quá trình tiếp thu cái mới hoặc bổ sung, trau dồi các kiến thức, kỹ năng, kinh nghiệm, giá trị, nhận thức hoặc sở thích và có thể liên quan đến việc tổng hợp các loại thông tin khác nhau.
- học để có hiểu biết , để có thể phát huy các truyền thống đẹp của dân tộc , để giúp cho đất nước ngày một tươi đẹp và có thể vượt ra ngoài Đông Nam Á.
- thời gian tiếp thu kiến thức nhanh nhất vẫn luôn là thời gian khi còn trẻ .
- phải học một cách tích cực , đúng nghĩa với từ học hành .