Theo em, Nguyễn Thiếp đã nêu mục đích chân chính của việc học là gì, tác giả đã phê phán lối học lệch lạc nào? Tác hại của ní là gì? Nêu phương pháp học tập đúng đắn
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Những câu hỏi liên quan
HQ
Hà Quang Minh
Giáo viên
26 tháng 12 2023
- Theo em, mục đích của tác giả khi viết văn bản này là để giới thiệu về lễ rửa làng của người Lô Lô.
- Tác giả thực hiện mục đích đó bằng cách miêu tả lại chi tiết diễn tiến của lễ rửa làng, từ lúc chuẩn bị cho buổi lễ, cách tiến hành nghi lễ, đến khi nghi lễ kết thúc.
13 tháng 9 2023
- Các nội dung trình bày trong văn bản Lũ lụt là gì – Nguyên nhân và tác hại đã làm sáng tỏ mục đích giúp người đọc nắm bắt và hiểu rõ hơn những thông tin về lũ lụt (khái niệm, nguyên nhân và tác hại).
NG
Người Già
CTVVIP
15 tháng 9 2023
Tham khảo
Mắt sói là câu chuyện của những câu chuyện gây ấn tượng mạnh với lứa tuổi thiếu nhi, chuyện bắt nguồn từ cuộc sống, các nhân vật tới từ thế giới lòai vật cho đến con người đều rất đa dạng phong phú. Ở đây tác giả ca ngợi tình yêu thương gia đình và lòng gan dạ dũng cảm. Mỗi cá nhân con người đều có tình yêu thương và sự dung hòa với thế giới bên ngoài, họ luôn cần một người bạn ở bên chia sẻ và yêu thương với nhau.
15 tháng 9 2023
- Ca ngợi tình yêu thương động vật, tình cảm anh em, tình bạn, sự hi sinh, thái độ tôn trọng thiên nhiên,...
- Phê phán cách ứng xử thô bạo, tham lam của con người với thế giới tự nhiên.
=> Qua câu chuyện, em thấy con người phải biết yêu thương động vật và sống hòa thuận với chúng đồng thời biết mở lòng đón nhận những tình cảm, những người bạn mới, cùng bạn chia sẻ niềm vui, nỗi buồn.
QT
1
HQ
Hà Quang Minh
Giáo viên
27 tháng 12 2023
Đoạn văn tham khảo:
Bài thơ Bài thơ Hắc Hải của Nguyễn Đình Thi là một bài thơ về chủ đề quê hương, đất nước. Có thể nói vẻ đẹp thiên nhiên và con người Việt Nam đã được Nguyễn Đình Thi thể hiện một cách tài tình trong văn bản qua hình thức thơ lục bát - một hình thức thơ đậm chất Việt Nam. Hầu hết, người đọc sẽ nhớ đến bốn câu đầu trong văn bản của Nguyễn Đình Thi: "Việt Nam đất nước ta ơi/ Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơn/ Cánh cò bay lả rập rờn/ Mây mờ che đỉnh Trường Sơn sớm chiều". Mở đầu bài thơ là một tiếng gọi tha thiết, một tiếng gọi đầy rung cảm trước vẻ đẹp quê hương. Như vậy, tác giả đã vừa tả cảnh, vừa ngụ tình. Phải thế nào đê một nhà thơ thảng thốt lên như vậy? Hẳn quê hương Việt Nam phải đẹp lắm! Cũng tương tự như cảnh, con người Việt Nam kiên trung, bất khuất nhưng cũng rất hiền lành, nghĩa tình và thơ mông: "Chìm trong máu lửa lại vùng đứng lên/ Đạp quân thù xuống bùn đen/ Súng gươm vứt bỏ lại hiền như xưa", "Yêu ai yêu trọn tấm tình thủy chung", "Trên tre lá cũng dệt nghìn bài thơ". Thể thơ lục bát tưởng như quen thuộc, ít sự sáng tạo, nhưng đã thành công trong việc chuyển tải tâm ý của tác giả. Bài thơ xứng đáng để lại dấu ấn khó phai trong lòng người đọc.
TU
1 tháng 4 2019
Tiên hk lễ , hậu hk văn
Tiên hk lễ nghĩa là việc đầu tiên là học cách đối nhân xử thế với người khác, với mọi người thật tốt, thật đúng đắn. Cư xử một cách tôn trọng, đúng mực.
Hậu hk văn nghĩa sau khi đã hk đc phép lễ độ thì hk các kiến thức các môn văn hóa. Trau dồi kiến thức, rèn luyện kiến thức.
Nhất tự vi sư, bán tự vi sư ( Một chữ là thầy, nửa chữ cũng là thầy )
Câu nói này nhằm khuyên nhủ chúng ta phải biết ơn người đã dìu dắt chúng ta nên người, giúp chúng ta thành đạt và nên người.
4 hành vi thể hiện sự tôn trọng kỉ luật:
- Lễ phép, tôn trọng thầy cô giáo.
- Hăng hái, phát biểu xây dựng bài
- Thực hiện tốt nội quy lớp học, trường học nơi em ở
- Chăm chỉ, đoàn kết với bạn bè.
Không đồng ý.
Ý kiến này hoàn toàn sai trái. Không phải làm con người mất tự do mà là ngược lại.Vì thực hiện nếp sống kỉ luật thì cs gia đình, nhà trường và xã hội sẽ có nề nếp và kỉ cương. Tôn trọng kỉ luật không những bảo vệ lợi ích cho cộng đồng mà còn bảo vệ lợi ích cho bản thân.
Đạt đc mục đích học tập của mik, e cần nỗ lực trở thành con ngoan trò giỏi, cháu ngoan Bác Hồ. Học tập tốt, tích cực tham gia các hoạt động tập thể, hoạt động xã hội.
Mục đích học tập đúng đắn của hs là ko chỉ hk cho tương lai của bản thân mà còn cho tương lai của toàn nhân loại. Cụ thể như: học tập tốt, tích cực tham gia các hoạt độn tập thể, hoạt động xã hội,.....
Theo mình thì:
-Phần đầu của tác giả nêu lên mục đích chân chính của việc học, đó là học để " Biết rõ đạo". Tức là học để biết cách làm người, sống tốt, xử sự đúng mực. "Ngọc không mài , không thành đồ vật" con người không học hành, tu dưỡng thì không có khả năng làm việc tốt, giúp ích cho đời.
- Tác giả đã phê phán :+ thói lệch lạc: không chú ý đến nội dung học
+thói học sai trái: học vì danh lợi bản thân
-> Tác hại: Đảo lộn giá trị con người. Chúa tầm thường, thần nịnh hót nước mất nhà tan là 1 thứ thảm họa cho đất nước.
- Phương pháp học đúng đắn: +Học từ thấp đến cao
+ học phải đi đôi với hành, kiến thức trong sách phải đc thí nghiệm trog đời sống
+ từ đơn giản đến phức tạp
-> Người học mới có thể " lập coog trạng" , lấy những điều học dddc mag lại cho đất nước sự bình yên.
Chúc bạn học tốt