Đọc đoạn thơ sau của nhà thơ Thái Vĩnh Linh: Từ khi bà yếu Tấm lưng thêm còng Bố sắm chiếc gậy Đặt sẵn trong phòng. Nhưng bà lại bảo Gậy nào vững hơn Bàn tay của cháu Dắt bà sớm hôm? Em hãy...

#Ngữ văn lớp 6

3

NT

Nguyễn Thị Hồng Nhung

21 tháng 8 2017

Nhưng bà lại bảo
Gậy nào vững hơn
Bàn tay của cháu
Dắt bà sớm hôm?

=>Nhân hóa

=>Thể hiện bà là một người rất thương cháu ,yêu cháu và người cháu cũng vậy

KM

Kaori Miyazono

21 tháng 8 2017

"Từ khi bà yếu

Tấm lưng thêm còng

Bố sắm chiếc gậy

Đặt sẵn trong phòng.

Nhưng bà lại bảo

Gậy nào vững hơn

Bàn tay của cháu

Dắt bà sớm hôm? "

Đoạn thơ trên kể về tình cảm sâu sắc của bà dành cho cháu qua chuyện nhỏ về chiếc gậ . Để tăng thêm sức gợi hình, gợi cảm cho cách diễn đạt, Thái Vĩnh Linh đã sử dụng biện pháp tu từ so sánh:

"Gậy nào vững hơn
Bàn tay của cháu." Qua đây, tác giả đã nói lên tình cảm của bà dành cho cháu: Luôn tin yêu, trìu mến, thân thương đối với cháu. Bà luôn dành cho cháu những điều tốt đẹp nhất. Đoạn thơ trên đã bao hàm tất cả ...

LT

le thi ngoc anh

6 tháng 6 2018

Từ khi bà yếu

Tấm lưng thêm còng

Bố sắm chiếc gậy

Đặt sẵn trong phòng(1)

Nhưng bà lại bảo

Gậy nào vững hơn

Bàn tay của cháu

Dắt bà sớm hôm?(2)

Hãy cho bt ở khổ thơ thứ 2. Tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì? Nhờ biện pháp đó, tác giả nói đc cảm nghĩ gì của bà về người cháu của mình như thế nào??

8

TL

Triệu Lệ Dĩnh

6 tháng 6 2018

Trong đoạn văn trên, tác giả đã dùng biện pháp nghệ thuật so sánh. Hình ảnh so sánh: người cháu như chiếc gậy vững chắc dắt bà sớm hôm đã giúp em cảm nhận tình cảm sâu sắc giữa người bà và người cháu. Dù có chiếc gậy nhưng cháu vẫn sớm hôm dắt bà đi lại cho thấy người cháu rất ngoan ngoãn và hiếu thảo với bà. Bà nói rằng: "Đã có bàn tay của cháu dắt bà" nói lên người bà rất thương yêu người cháu hiếu thảo. Và qua đó, tác giả muốn nói với chúng ta: phải biết yêu thương, quý trọng người lớn thì ta cũng sẽ nhận lại được tình yêu thương từ mọi người!

NT

nguyen thi bao tien

6 tháng 6 2018

Biện pháp nghệ thuật được sử dụng ở khổ thơ thứ hai là biện pháp so sánh!

Tác dụng: Nói lên cảm nghĩ của bà về cháu: "Cháu là nguồn động viên, an ủi và chăm sóc, và giúp đỡ bà lúc tuổi về già, bà rất yêu quý cháu"

Đọc đoạn thơ sau của nhà thơ Thái Vĩnh Linh :Từ khi bà yếu. Nhưng bà lại bảo Gậy nào vững hơnTấm lưng thêm còng . Bàn tay của cháu Bố sắm chiếc gậy. Dắt bà sớm hôm. Đặt sẵn trong phòng.Em hãy cho biết : Ở khổ thơ thứ hai, tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì? Nhờ biện pháp nghệ...

PT

Phạm Thị Hoàng Minh 11

11 tháng 1 2019

0

PL

Phan Lâm Huy

9 tháng 3 2020

Đọc đoạn thơ sau: Tan học về giữa trưa

Nắng rất nhiều mà bà chẳng thấy

Qua đường lắm xe, bà dò theo cái gậy

Cái gậy tre run run.

Bà ơi, cháu tên là Hương Cháu dắt tay bà qua đường...

Bà qua rồi lại đi cùng gậy

Cháu trở về, cháu vẫn còn thương

(Mai Hương) Em hãy nêu những suy nghĩ của mình về bạn học sinh giúp bà cụ qua đường. Mấy bn giúp mk nha

7

KK

ξ(✿ ❛‿❛)ξ▄︻┻┳═一

9 tháng 3 2020

Theo em bạn Hương trong đoạn thơ đó là một người biết quan tâm người khác , giúp đỡ mọi người trong hoàn cảnh khó khăn , gặp nạn . Bà cụ ấy không anh em , họ hàng j nhưng bạn nhỏ vẫn đưa bà sang đường quả là một người đáng khâm phục , tôn trọng . Hãy giúp đỡ mọi người khi họ gặp khó khăn , hoạn nạn .

TT

Trần Thu Hà

9 tháng 3 2020

Tham khảo:

Theo em bạn Hương trong đoạn thơ đó là một người biết quan tâm người khác , giúp đỡ mọi người trong hoàn cảnh khó khăn , gặp nạn . Bà cụ ấy không anh em , họ hàng j nhưng bạn nhỏ vẫn đưa bà sang đường quả là một người đáng khâm phục , tôn trọng . Hãy giúp đỡ mọi người khi họ gặp khó khăn , hoạn nạn .

Học tốt

Cho đoạn thơ sau: Tan học về giữa trưa Nắng rất nhiều mà bà chẳng thấyQua đường lắm xe, bà dò theo cái gậy Cái gậy tre run run. Bà ơi, cháu tên là HươngCháu dắt tay bà qua đường... Bà qua rồi lại đi cùng gậyCháu trở về, cháu vẫn còn thươngDựa vào ý đoạn thơ trên hãy tưởng tượng và kể lại câu chuyện về 1 bạn nhỏ hoặc em giúp bà cụ qua đườngCác bạn giúp mình nhé...

TL

Thảo Ly Trần

18 tháng 3 2018

4

L

•♡๖ۣۜLê☠๖ۣۜNɠọ¢☠๖ۣۜTυүềη☠(☠๖ۣۜTεαм☠...

18 tháng 4 2018

Ly heo ơi nguyenhoaianh ko phải hoài anh lớp mình đâu

N

nguyenhoaianh

19 tháng 3 2018

Bạn học sinh là người có tấm lòng nhân hậu. Tan học về, giữa trưa nắng, nhìn thấy một bà cụ mù loà đi trên đường phố, bạn đã bộc lộ sự cảm thông và chia sẻ nỗi đau khổ cùng bà qua hai câu thơ:

Nắng rất nhiều mà bà chẳng thấy

Qua đường lắm xe, bà dò theo cái gậy

Tấm lòng nhân hậu của bạn học sinh được thể hiện qua hành động cụ thể: dắt tay bà đi qua đường.Tấm lòng ấy càng đẹp hơn khi hình ảnh bà cụ khơi dậy trong tim một tình thương sâu nặng đối với con người hoạn nạn. Tình thương ấy thể hiện qua hai cấu thơ sau:

Bà qua rồi lại đi cùng gậy

Cháu trở về, cháu vẫn còn thương.

Đọc đoạn thơ sau:Tan học về giữa trưaNắng rất nhiều mà bà chẳng thấyQua đường lắm xe, bà dò theo cái gậyCái gậy tre run run.Bà ơi, cháu tên là HươngCháu dắt tay bà qua đường...Bà qua rồi lại đi cùng gậyCháu trở về, cháu vẫn còn thương(Mai Hương)Em hãy nêu những suy nghĩ của mình về bạn học sinh giúp bà cụ qua...

T

thảo

11 tháng 5 2021

Cho đoạn thơ:Năm giặc đốt làng cháy tàn cháy rụiHàng xóm bốn bên trở về lầm lụiĐỡ đần bà dựng lại túp lều tranhVẫn vững lòng bà dặn cháu đinh ninh“Bố ở chiến khu, bố còn việc bốMày có viết thư chớ kể này, kể nọCứ bảo nhà vẫn được bình yên!”Rồi sớm rồi chiều lại bếp lửa bà nhenMột ngọn lửa lòng bà luôn ủ sẵnMột ngọn lửa chứa niềm tin dai dẳng.Theo em, trong...

#Tiếng việt lớp 5

6

I

◥ὦɧ◤∂υуêи๖ۣۜ(๖ۣۜ𝕿𝖊𝖆𝖒๖ۣۜ𝕸ê๖ۣۜ𝕿à๖ۣۜ𝕿ư...

11 tháng 5 2021

- Bạn học sinh là người có tầm lòng nhân hậu, tan học về giữa trưa nắng, nhìn thấy bà cụ mù lòa đi trên đường phố, bạn đã bộc lộ sự cảm thông và chia sẻ nỗi đau khổ cùng bà.

- Tấm lòng nhân hậu của bạn học sinh được thể hiện qua hành động cụ thể: dắt bà cụ qua đường. Tấm lòng ấy càng đẹp hơn khi hình ảnh bà cụ khơi dậy trong tim bạn nhỏ một tình thương sâu nặng đối với con người hoạn nạn.

chúc bạn hok tốt

Đúng(2)

S

Sunn

11 tháng 5 2021

Theo em bạn Hương trong đoạn thơ đó là một người biết quan tâm người khác , giúp đỡ mọi người trong hoàn cảnh khó khăn , gặp nạn . Bà cụ ấy không anh em , họ hàng gì nhưng bạn nhỏ vẫn đưa bà sang đường quả là một người đáng khâm phục , tôn trọng . Hãy giúp đỡ mọi người khi họ gặp khó khăn , hoạn nạn .

Đúng(1)

DH

Đinh Hoàng Yến Nhi

3 tháng 7 2017

#Ngữ văn lớp 9

1

NT

Nguyễn Tuấn Dĩnh

3 tháng 7 2017

Qua dòng hồi tưởng, suy ngẫm của người cháu đã trưởng thành, bài thơ "Bếp lửa" gợi lại những kỉ niệm xúc động về tình bà cháu, đồng thời thể hiện lòng kính yêu trân trọng và biết ơn của người cháu đối với bà cũng là đối với gia đình, quê hương, đất nước.

Câu1: Em hãy tìm: - Năm từ ghép tổng hợp là danh từ - Năm từ ghép tổng hợp là đông từ - Năm từ ghép tổng hợp là tính từCâu 2 : Đọc đoạn thơ sau: Tan học về giữa trưa Nắng rất nhiều mà bà chẳng thấyQua đường lắm xe, bà dò theo cái gậy Cái gậy tre run run. Bà ơi, cháu tên là HươngCháu dắt tay bà qua đường... Bà qua rồi lại đi cùng gậyCháu trở về, cháu vẫn còn...

R

risa

26 tháng 2 2018

3

LC

❊ Linh ♁ Cute ღ

26 tháng 2 2018

câu 3

Chẳng bao giờ em làm được một việc tốt đáng kể hay chỉ ít là làm người khác thấy vui, chỉ trừ có một lần khi em còn học lớp 2. Lần đó em đã nhặt được của rơi và trả lại cho người mất.

Chiều hôm ấy, em trực nhật nên phải ở lại lớp một lúc để đổ rác. Lúc em đang đi trên sân trường thì bỗng em giẫm phải một vật gì cưng cứng. Em cúi xuống nhặt lên thì thấy: Ồ! hoá ra là một cuốn tiểu thuyết khổ 18x7cm của nhà sách Trí Tuệ cuốn đầu giáo sư Powel của tác giả A.R Belger. Cuốn sách này được bọc ngoài bằng nilon trong nên có lẽ người mất mới mua về chưa đọc. Em cũng chưa đọc nó nhưng đã biết ít nhiều về nó qua lời nói của bố mẹ. Hình như nó là một cuốn tiểu thuyết rất hay. Em lật xem bìa sau của cuốn sách thì thấy một đoạn văn ngắn kể lại tóm tắt nội dung cuốn sách. Nó càng làm em chắc chắn về suy nghĩ của mình. Trong đầu em hiện lên ý nghĩ lấy luôn cuốn sách này. Thế là, em ngó xung quanh xem có ai không. Thôi chết! Còn bác bảo vệ. Em chờ bác bảo vệ để ý đi chỗ khác rồi nhanh tay đút luôn cuốn sách vào cặp tung tăng chạy ra khỏi cổng trường. Trên đường, em không thôi nghĩ về nhưng tình tiết hấp dẫn, li kì của cuốn sách. Ôi! thú vị biết bao! Nhưng cái đầu em không chỉ nghĩ đến một chuyện nó lái sang một chuyện khác. Chuyện về người bị mất. Vì có cái đầu ham nghĩ nên em không biết phải phân xử ra sao, mang về đọc và giữ của riêng hay trả lại cho người bị mất đây! Hai phương án cứ đánh nhau, xáo trộn trong đầu em. Vừa lúc đó, em về đến nhà. Em chào bố mẹ rồi đặt mình lên chiếc giường ở phòng riêng. Em lại tiếp tục suy nghĩ. Mà phải rồi! Mẹ là người có kinh nghiệm trong cuộc sống, mình nên hỏi mẹ xem sao! Em nghĩ, thế là em chạy xuống tầng 1, đưa cuốn sách cho mẹ và kể đầu đuôi câu chuyện cho mẹ nghe. Nghe xong, mẹ cười và bảo:

– Bây giờ, con hãy đặt mình vào tình huống như người mất mà xem. Chắc chắn con sẽ rất buồn và lo lắng vì bố mẹ sẽ mắng khi làm mất cuốn sách khá đắt: 25.000đ cơ mà! Đấy, con hãy tự nghĩ và quyết định đi. – Quả thật nếu em là người mất thì cũng sẽ có những cảm giác như mẹ nói. Mà nếu các bạn biết thì lòng tin của các bạn đối với em sẽ chẳng ra gì nữa! Em quyết định sẽ trả lại. Sáng hôm sau, em mang cuốn sách đưa cho cô Tổng phụ trách. Vừa lúc đó, có một chị lớp Năm hớt hơ hớt hải chạy đến. Khi cô Tổng phụ trách đưa chị cuốn sách và giới thiệu em với chị thì chị ấy cảm ơn em rối rít.

Lúc em về lớp, các bạn xô đến quanh em và khen em. Khi đó em thực sự là rất vui. Bây giờ em mới biết giá trị của những việc làm tốt. Nó vô hình nhưng nó lại có thể mang niềm vui cho tất cả mọi người.

Đúng(1)

HN

Hà Ngọc Bảo

3 tháng 5 2018

chị linh ơi

LT

Lê Thanh Trà

2 tháng 12 2018

Viết tiếp đoạn văn tả ngoại hình của nguoifwf bà mà em yêu quý với câu mở đầu sau:

Dáng người bà nhỏ bé, lưng còng xuống với chiếc gậy trên tay như in dậm dấu ấn của thời gian.

3

NK

NGOC KHONG

2 tháng 12 2018

Dáng người bà nhỏ bé , lưng còng xuống với chiếc gậy trên tay như in đậm dấu ấn của thời gian . Đôi má nhăn nheo , gầy gò , đã minh chứng cho cuộc đời già đi nhanh chóng vì con , vì cháu của bà . Đôi mắt của bà không còn nhìn rõ được như trước nhưng may mắn bà vẫn còn đôi tai rất thính để lắng nghe mọi thứ bên cạnh hay xung quanh bà . Điểm làm tôi chú ý nhất ở bà đó chính là mái tóc bạc như cước của bà . Mái tóc trắng dài xõa ngang hông được ba cột lên gọn gàng khi ra đường . Vầng trán cao với bộ tóc mái che khuất đôi gò má cao của bà . Ngoại hình của bà đều thay đổi theo thời gian những tấm lòng lương thiện và tâm hồn đẹp của bà còn mãi với thời gian .

Đúng(1)

NK

NGOC KHONG

2 tháng 12 2018

nhờ cho mk nha bn

LN

Lê Như Quỳnh

4 tháng 12 2019

1. Viết tiếp đoạn văn tả ngoại hình của người bà mà em yêu quý với câu mở đầu sau:

- Dáng người của bà nhỏ bé, lưng còng xuống với chiếc gậy trên tay như in đậm dấu ấn của thời gian.