K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Câu 1. Xác định từ loại của các từ được gạch chân.- Nó hành động rất đúng- Tôi trân trọng những hành động của bạn.- Mấy hôm nay, ông ấy suy nghĩ nhiều quá.- Những suy nghĩ của bạn ấy làm mọi người khâm phục.- Bà nắm ba nắm cơm.- Nó bước từng bước chắc chắn.- Cày đồng đang buổi ban trưa.- Con trâu đi trước, cái cày đi sau.Câu 2. So sánh ý nghĩa của những từ sau. Đặt câu với...
Đọc tiếp

Câu 1. Xác định từ loại của các từ được gạch chân.

- Nó hành động rất đúng

- Tôi trân trọng những hành động của bạn.

- Mấy hôm nay, ông ấy suy nghĩ nhiều quá.

- Những suy nghĩ của bạn ấy làm mọi người khâm phục.

- Bà nắm ba nắm cơm.

- Nó bước từng bước chắc chắn.

- Cày đồng đang buổi ban trưa.

- Con trâu đi trước, cái cày đi sau.

Câu 2. So sánh ý nghĩa của những từ sau. Đặt câu với các từ đó.

a) Đã, mới, từng.

b) Sẽ, sắp.

Câu 3. Cho biết ý nghĩa của các từ: đã, đang, sẽ. Giải thích cách dùng các từ đó trong các câu sau:

a) Bạn đến lúc tôi đang học bài.

b) Ngày mai, nếu cậu đến lúc 7 giờ thì tớ đã đi rồi.

Câu 4. Nêu ý nghĩa của các từ gạch chân trong các câu sau:

a) Khi về nhà, em vẽ các đồ đạc trong nhà lên tường.

b) Ngựa phi suốt mấy ngày đêm ròng rã.

c) Sau cùng, Mã Lương dừng chân ở một thị trấn nhỏ.

d) Cuối cùng, triều đình đành mời sứ thần ra ở công quán để có thời gian đi hỏi ý kiến em bé thông minh nọ.

Câu 5. Em hãy viết 1 đoạn văn trình bày suy nghĩ của em về câu tục ngữ ''Ăn quả nhớ kẻ trồng cây''. Trong đoạn văn sử dụng ít nhất 5 động từ, 2 cụm động từ. ( Đoạn văn phải dài từ 10-12 câu)

Các bạn giúp mình với nhanh lên nào!ok

1
20 tháng 12 2016

Câu 5 :

Bằng cách nói bóng bẩy, cô đọng, hàm súc, những con người Việt Nam giàu tình nghĩa đã dạy con cháu :

" Ăn quả nhớ kẻ trồng cây "

Tầng nghĩa đen của câu tục ngữ cho rằng : Ăn những trái cây chín mọng, thơm ngon thì phải nhớ đến công ơn của những người vun xới, chăm sóc, của những người trồng cây.

Tại sao " ăn quả " phải " nhớ kẻ trồng cây " ?

Mỗi chúng ta từ khi sinh ra đến khi lớn lên nhận được bao nhiêu điều tốt đẹp từ người khác. Hạt cơm chúng ta ăn là thành quả của biết bao công sức cày sâu cuốc bẫm, chăm sóc,... của các bác nông dân. Chiếc áo chúng ta đang mặc có công sức của người ươm tơ, se chỉ, chế tạo máy móc, cắt may... Con đường chúng ta đang cắp sách tới trường hôm nay đã nhuộm biết bao máu đổ của các thế hệ cha anh ngày trước. Giấc ngủ của chúng ta an lành, êm ả mỗi đêm là nhờ các anh bộ đội, chiến sĩ vùng biên giới, vùng biển khơi, vùng đảo xa xôi, tích cực canh gác...

Như vây những " kẻ trồng cây " ấy đã tạo nên " quả " cho chúng ta ăn ngon lành. Do đó hãy biết ơn họ để nhân cách của mình được đẹp thêm, cái tính người được tỏa sáng lung linh hơn.

Hằng ngày, khi được sự quan tâm, giúp đỡ của bất kì ai, người nhận cần phải tỏ thái độ biết ơn, có khi chỉ là một nụ cười hàm ý, một ánh mắt chứa chan tình cảm hoặc một câu nói ý nghĩa.

Tóm lại, câu tục ngữ " ăn quả nhớ kẻ trồng cây " là một lời dạy bổ ích của cha ông ta. Nó không những có ý nghĩa lớn lao đối với thế hệ đi trước mà còn dìu dắt thế hệ đi sau đến với cái chân - thiện - mĩ . Từ đó, con người trở nên Người hơn. Và nhân sinh quan cao vời ấy đã làm cho cuộc đời đẹp hơn, đất như nở hoa tươi hơn và trời mỗi ngày lại sáng hơn.

 

8 tháng 1 2023

a. động từ

b. danh từ

c. động từ

d. danh từ

13 tháng 1 2023

a.động từ 

b.danh từ

c.động từ 

d. danh từ

Bài 5: Xác định từ loại của những từ được gạch chân: a, Mấy hôm nay bạn ấy suy nghĩ dữ lắm. b, Tôi rất trân trọng những suy nghĩ của bạn. c, Trong trận bóng đá chiều nay, đội lớp 5A đã chiến thắng giòn giã. . d, Sự chiến thắng của đội lớp 5A, có công đóng góp của cả trường. Bài 6: Em hãy giải thích ý nghĩa của các thành ngữ sau: a, “ Một nắng hai sương ”: ........... b, “ ở...
Đọc tiếp

Bài 5: Xác định từ loại của những từ được gạch chân: a, Mấy hôm nay bạn ấy suy nghĩ dữ lắm. b, Tôi rất trân trọng những suy nghĩ của bạn. c, Trong trận bóng đá chiều nay, đội lớp 5A đã chiến thắng giòn giã. . d, Sự chiến thắng của đội lớp 5A, có công đóng góp của cả trường. Bài 6: Em hãy giải thích ý nghĩa của các thành ngữ sau: a, “ Một nắng hai sương ”: ........... b, “ ở hiền gặp lành”: ..................... Bài 7: Cho đoạn văn sau: “ Đêm về khuya lặng gió. Sương phủ trắng mặt sông. Những bầy cá nhao lên đớp sương tom tóp, lúc đầu còn loáng thoáng, dần dần tiếng tũng toẵng xôn xao quanh mạn thuyền” Tìm những từ láy có trong đoạn văn trên. Bài 8: Ghép các tiếng sau thành 8 từ ghép có nghĩa tổng hợp: giá, lạnh, rét, buốt.

0
13 tháng 2 2018

gạch chân đâu

13 tháng 2 2018

từ gạch chân đâu vậy pn????

11 tháng 2 2019

a Mấy hôm nay bạn ấy suy nghĩ dữ lắm

b Tôi rất trân trọng những suy nghĩ của bạn

c Trong trận bóng đá chiều nay,đội lớp 6A chiến thắng giòn giã

d Sự chiến thắng của đội lớp 6A có công đóng góp của nhà trường

                                    Bài làm

a. Suy nghĩ : Động từ

b. Suy nghĩ : Danh từ

c. Chiến thắng : Động từ

d. Chiến thắng : Danh từ

11 tháng 2 2019

a) Mấy hôm nay bạn ấy suy nghĩ dữ lắm.
-> Động từ
b) Tôi rất trân trọng những suy nghĩ của bạn.
-> Danh từ
c) Trong trận bóng đá chiều nay, đội 5A đã chiến thắng giòn giã.
-> Động từ
d) Sự chiến thắng của đội 5A có công đóng góp của cả trường
-> Danh từ

P/S : Hoq chắc :>

31 tháng 3 2019

a} động từ

b}danh từ

c} động từ

d}danh từ

31 tháng 3 2019

động từ 

danh từ

động từ

danh từ

Mấy hôm nay bạn ấy suy nghĩ dữ lắm. 

     Từ " suy nghĩ " là động từ.

Tôi rất trân trọng những suy nghĩ của bạn.

     Từ " suy nghĩ " là danh từ.

Trong trận bóng đá chiều nay đội 5A đã chiến thắng giòn giã.

     Từ " chiến thắng " là động từ.

Sự chiến thắng của đội 5A có công đóng góp của nhà trường.

     Từ " chiến thắng " là danh từ.

1 tháng 3 2019

suy nghĩ là động từ nhé bạn

24 tháng 2 2018

1suy nghĩ là động từ

2suy nghĩ là danh từ

3chiến thắng là động từ

4chiến thắng là danh từ 

24 tháng 2 2018

1. suy nghĩ là động từ

2. suy nghĩ là danh từ

3. chiến thắng là động từ

4. chiến thắng là danh từ

1.Động từ
2.Danh từ
3.Tính từ
4.Danh từ

13 tháng 2 2022

giúp tui đi mn

5 tháng 3 2018

1. động từ

2. danh từ

3. tính từ

4. danh từ